К вопросу формирования экономических компетенций бакалавров архитектуры в соответствии с требованиями ФГОС 3++
Экономическая подготовка бакалавров архитектуры в контексте международных рекомендаций к профессионализму в архитектурной практике и требований современного отечественного профессионального и федерального образовательного стандарта третьего поколения.
Подобные документы
Статус и формат основной образовательной программы. Содержание программ учебных предметов. Критерии готовности образовательного учреждения к введению Федерального государственного образовательного стандарта. Компоненты реализации внеурочной деятельности.
контрольная работа, добавлен 06.01.2018Целевые аспекты и общие задачи подготовки бакалавров в контексте формирования их готовности к профессиональной технико-технологической деятельности. Основные направления обучения основам образовательной робототехники, опыт реализации для обучения.
статья, добавлен 26.02.2021Рассмотрение проблемы формирования проектно-исследовательской компетентности у будущих учителей в процессе изучения дисциплины педагогики. Анализ педагогических условий процесса формирования проектно-исследовательской компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 28.09.2022Обсуждение различных аспектов организации учебного процесса по иностранному языку и его методического сопровождения. Описание примеров из личного опыта преподавания английского языка согласно образовательным стандартом иноязычных компетенций бакалавров.
статья, добавлен 02.01.2019Рассмотрение основных требований к выпускникам педагогических вузов. Исследование динамического характера формирования креативной компетентности бакалавров Педагогического образования, уровни их сформированности и соответствующая шкала оценивания.
автореферат, добавлен 23.04.2018Анализ проблемы формирования универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций у экономистов с помощью языковых дисциплин. Возможности обычного английского языка General English и делового Business English для формирования данных компетенций.
статья, добавлен 27.06.2021- 107. Формирования общекультурных компетенций будущих учителей математики на основе контекстного подхода
Рассмотрение вопросов использования контекстного подхода в процессе подготовки будущих учителей математики при изучении математических дисциплин. Предложение рекомендаций по обучению студентов-бакалавров при формировании общекультурных компетенций.
статья, добавлен 09.05.2017 Условия подготовки современных выпускников, требования к их профессиональной компетентности, способности к творчеству и реализации возможностей в профессиональной деятельности вместе с непрерывным личностным ростом. Компетенции бакалавров-экологов.
статья, добавлен 10.04.2019Проблема формирования навыков реферирования профессионально ориентированных текстов на иностранном языке. Изучение опыта обучения реферированию статей будущих бакалавров направлений подготовки "Зарубежное регионоведение" и "Международные отношения".
статья, добавлен 10.01.2019Характеристика организационно-содержательного и результативного компонентов модели педагогического сопровождения профессионального самоопределения будущих бакалавров с использованием тьюторских технологий. Динамика профессионального самоопределения.
статья, добавлен 25.11.2017Анализ профессионального стандарта по профессии "Оператор–наладчик обрабатывающих центров с числовым программным управлением". Сравнение учебного плана подготовки операторов в учебном центре предприятия и требованиями профессионального стандарта.
статья, добавлен 26.09.2017Вариант реализации международных стандартов инженерной подготовки CDIO в рамках практико-ориентированного обучения будущих специалистов в области металлургических технологий. Общепрофессиональный модуль в соответствии с требованиями стандартов CDIO.
статья, добавлен 30.11.2016Анализ проблемы совершенствования подходов к системе географического образования, главным из которых является – системно-деятельностный подход, разработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.
статья, добавлен 25.04.2018Сущность педагогической толерантности. Роль толерантности и ценности в профессиональном становлении и развитии личности, имплицитной включенности в компетенции, описывающие результат образования будущих бакалавров педагогики профессионального обучения.
статья, добавлен 08.07.2021"Мифы" и заблуждения, связанные с реализацией ФГОС. Анализ положений новой редакции федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в предметной области "Математика и информатика" (в части преподавания информатики).
статья, добавлен 26.11.2022Роль и значение художественного образования как стратегического ресурса, активно содействующее становлению личности человека. Искусствоведческая компетенция бакалавров художественных факультетов как одна из основных специальных компетенций, ее сущность.
статья, добавлен 01.06.2018Анализ и изложение научно-методического и учебно-производственного опыта проектного подхода в кинообразовании в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта 3+ по специальности "Режиссура кино и телевидения".
статья, добавлен 29.07.2018Рассматривается проблема становления профессиональных компетенций при подготовке бакалавров педагогического образования. Особое внимание уделено профилям "Дошкольное образование" и "Начальное образование". Положения чемпионата "Молодые профессионалы".
статья, добавлен 26.01.2021Реализация комплекса лабораторных работ по дисциплине "Железобетонные конструкции" для бакалавров по направлению "Строительство" при формировании у студентов профессиональных компетенций. Соответствие работ Государственному образовательному стандарту.
статья, добавлен 06.05.2018Рассмотрение методологических основ и педагогических условий формирования метакомпетенций преподавателя иностранного языка при внедрении образовательного стандарта высшего образования федерального университета. Определение понятия "метакомпетентность".
статья, добавлен 16.01.2019Профессиональная компетентность современного педагога дошкольного образовательного учреждения. Особенности решения задач по речевому развитию во время образовательной деятельности в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
контрольная работа, добавлен 10.11.2014Структура Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), его требования к результатам освоения учебной программы. Характеристика уровня профессиональной и методической компетенции педагога согласно ФГОС основного общего образования.
реферат, добавлен 19.11.2016Анализ действующего в России профессионального стандарта "Педагог" как связующего звена между требованиями работодателей к качеству профессиональной деятельности педагога дошкольной образовательной организации. Содержание и значение базовых компетенций.
статья, добавлен 23.07.2021Выявление организационно-содержательных особенностей профессионального математического образования в системе подготовки бакалавров. Определение и характеристика педагогических условий профессиональной математической подготовки студентов бакалавриата.
автореферат, добавлен 27.06.2018Изучение проблемы формирования компетенций бакалавров педагогического образования. Определение компетентностных компонентов и их содержательного наполнения, конечным результатом которых является матрица структурно-содержательного наполнения компетенций.
статья, добавлен 03.02.2019