Інноваційність як концептуальна основа організації освітнього процесу у ЗВО
Тлумачення інноваційної стратегії розвитку закладу вищої освіти. Пріоритетні напрямки діяльності, цілі розвитку організації, способи їх досягнення. Впровадження інновацій, здійснення інноваційної діяльності, що дозволяють досягти конкурентних переваг.
Подобные документы
Визначення ключових компетентностей випускників української школи та ЗВО. Дослідження проблеми формування інноваційної компетентності майбутніх педагогів. Розгляд процесу впровадження інновацій в освіті відповідно до етапів розвитку суспільства.
статья, добавлен 03.09.2024Передумови актуалізації проблеми розвитку конкурентоспроможності вчителя, соціально-економічні та освітні перетворення, що знайшли відображення у змісті модернізації освіти в Україні. Сутність студоцентрованого підходу до організації освітнього процесу.
статья, добавлен 23.07.2023Зміст системного, компетентнісного, особистісно-орієнтованого та діяльнісного підходів. Сукупність принципів організації та шляхи вдосконалення системи підготовки майбутніх логопедів до інноваційної діяльності в умовах інклюзивної дошкільної освіти.
статья, добавлен 12.11.2020Шляхи вдосконалення системи підготовки фахівців до впровадження інноваційних технологій. Роль використання інтерактивних методів, відпрацювання вмінь і навичок для здійснення інноваційної діяльності з фізичного виховання в умовах навчальних закладів.
статья, добавлен 06.03.2019Розглядаються проблеми розуміння і тлумачення інновації в освіті як інноваційного процесу. Особлива увага приділяється визначенню критеріїв педагогічних інновацій. Конкретизуються критерії готовності вчителя до здійснення інноваційної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Впровадження педагогічних інновацій у навчально-виховний процес початкової школи. Розкриваються методичні аспекти застосування інновацій у педагогічній практиці, зокрема готовність учителя до інноваційної діяльності у сфері образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз комунікаційних зв’язків між Центром аспірантури та докторантури та структурними підрозділами закладу вищої освіти. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій для забезпечення, планування та організації освітнього процесу в аспірантурі.
статья, добавлен 21.09.2024Особливості інноваційної політики та діяльності у сфері військової освіти. Суперечності внутрішнього та зовнішнього впливу на інноваційний розвиток військово-освітнього процесу. Зміст етапів реалізації інноваційних перетворень у системі підготовки.
статья, добавлен 28.07.2023Аналіз педагогічних ідей та дослідження діяльності В. Данилевського в контексті організації освіти дорослих наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. Основні напрямки просвітницько-педагогічної діяльності вченого. Участь у реформуванні середньої та вищої освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Сутнісні характеристики контекстного підходу як основи організації практичної підготовки до майбутньої педагогічної діяльності здобувачів вищої освіти біологічних спеціальностей. Інтерактивні форми організації освітнього процесу професійної підготовки.
статья, добавлен 21.11.2021Розгляд проблем впровадження педагогічних інновацій у навчально-виховний процес початкової школи. Розкриття методичних аспектів застосування інновацій у педагогічній практиці, готовності учителя до інноваційної діяльності у сфері образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 25.12.2016- 112. Впровадження елементів CLIL під час викладання англійської мови студентам немовних спеціальностей
Особливість організації навчального процесу у закладах вищої освіти, що пов’язано із процесами глобалізації та зміцнення міжнародних відносин. Характеристика використання наочних засобів навчання та презентацій під час організації освітнього процесу.
статья, добавлен 21.05.2023 Модернізація системи професійної освіти України на засадах національної ідеї, сучасних освітніх парадигм, виховання. Підготовка педагога дошкільного фаху. Основні критерії готовності вихователя до інноваційної діяльності в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 15.10.2020Сучасні підходи до організації навчання, виховання і розвитку дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі закладу загальної середньої освіти. Спрямованість програми, освітньої й розвивальної діяльності на корекцію порушень.
статья, добавлен 19.08.2022Аналіз педагогічної діяльності, орієнтованої на зміну навчально-виховного процесу з метою досягнення вищих результатів. Продукти інноваційної педагогічної діяльності. Пошук шляхів оновлення педагогічних систем. Інноваційний педагогічний експеримент.
реферат, добавлен 21.03.2018Дослідження розвитку соціальності дитини, що стає одним з пріоритетних функцій закладу дошкільної освіти. Визначення сутності соціалізації дошкільників як складової освітнього процесу. Аналіз алгоритму здійснення соціально-педагогічного супроводу дітей.
статья, добавлен 25.01.2023З'ясування ступеня залучення традиційних та інтерактивних методів навчання для сприяння сталому розвитку вищої освіти України. Індивідуалізація освітнього процесу як компонент сталого розвитку вищої освіти. Особливості аксіологізації освітнього процесу.
статья, добавлен 09.06.2024Розгляд специфіки освітнього процесу під час воєнного стану у закладах вищої освіти, що переважно передбачає дистанційне навчання. Визначення важливості залучення здобувачів вищої освіти до використання засобів рухової активності в період війни.
статья, добавлен 10.04.2023Розвиток конкурентних переваг - шлях стабільного випереджального розвитку закладу вищої освіти. Управлінська культура - показник системної соціально-професійної якості і зрілості спеціаліста, практичне завдання якого є цілеспрямований саморозвиток.
статья, добавлен 05.01.2021Представлено педагогічні умови, що забезпечують організацію освітнього процесу в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання в умовах воєнного стану, виходячи з права на автономію закладу вищої освіти та правової регламентації його діяльності.
статья, добавлен 03.07.2023Шляхи діяльності аграрного професійно-технічного навчального закладу у реалізації завдань розвитку освітнього потенціалу учнівської молоді. Роль викладача у створенні належних умов функціонування ефективного інноваційного загальноосвітнього середовища.
статья, добавлен 09.01.2019Модернізація освіти в Україні. Оцінка здійснення третьої місії та соціально орієнтованої просвітницької діяльності в Україні. Цілі впровадження різноманітних форм безперервної та додаткової освіти. Аналіз впливу університету на розвиток міста та регіону.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз суперечностей, які характеризують сучасний простір вищої технічної освіти. Визначення завдань, що складають основу професійної діяльності суб’єктів освітнього процесу ВТНЗ. Обґрунтування актуальності та доцільності впровадження інновацій в освіті.
статья, добавлен 06.04.2018- 124. Визначення інноваційної траєкторії розвитку сучасного закладу освіти: ціннісно-смислові орієнтації
Головні чинники інноваційного розвитку сучасного закладу освіти. Класифікація ціннісно-смислових орієнтацій педагогів в ситуації вибору напряму інноваційного пошуку педагогічним колективом. Оптимальні умови здійснення дослідно-експериментальної роботи.
статья, добавлен 26.01.2023 Аналіз повноважень закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання щодо розробки власних нормативних актів, інструкцій, вимог щодо організації освітнього процесу. Удосконалення діяльності закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 25.06.2023