Виявлення і розвиток дизайн-обдарованості у майбутніх фахівців будівельних технологій
Методи діагностики дизайн-обдарованості: тести, практичні завдання, проєкти, самооцінка. Важливість інтеграції дизайну в навчальний процес. актуальність виявлення та розвитку дизайн-обдарованості серед майбутніх фахівців будівельних технологій.
Подобные документы
- 101. Підготовка майбутнього вчителя технологій до викладання веб-дизайну в процесі профільного навчання
Уточнення сутності поняття "профільне навчання", його переваги. Визначення основних компонентів та ключових аспектів підготовки майбутніх учителів технологій до викладання дисципліни веб-дизайну в процесі вивчення курсу "Методика профільного навчання".
статья, добавлен 01.08.2024 Основні підходи психологів до вирішення питання про структуру інтелекту. Відомі класифікації типів обдарованості. Взаємозв’язок між видами інтелекту і видами обдарованості Характеристика семи видів інтелекту та креативності (лінгвістичної, музичної тощо).
статья, добавлен 02.03.2018У результаті аналізу закордонного досвіду було встановлено, що для студентів технічних спеціальностей, зокрема для майбутніх фахівців з інформаційних технологій, доцільно ввести в навчальний план курс "Освітні технології та навчання в цифрову епоху".
статья, добавлен 18.10.2021Ключові компетентності майбутніх фахівців як нова парадигма результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 11.07.2023Ключові компетентності майбутніх фахівців як нову парадигму результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 16.08.2023Розгляд психолого-педагогічної проблеми впливу родини на формування й розвиток математичних здібностей дитини та її обдарованості. Особливості стилів батьківсько-дитячої взаємодії, структурні характеристики родини, специфіка відносин між її членами.
статья, добавлен 09.05.2018Розгляд проблеми підготовки майбутніх економістів до професійної взаємодії. Виявлення ролі акмеологічних технологій у професійному навчанні студентів економічного профілю. Дослідження використання інформаційних технологій у підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.03.2019Значення позашкільних навчальних закладів екологічного профілю в розвитку інтелектуальної обдарованості учнів. Роль педагога як важливої складової процесу становлення інтелектуально обдарованої особистості в умовах позашкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.02.2019Проаналізовано роботу педагогічного колективу училища сервісу і дизайну по впровадженню в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій, наведено анкетування учнів. Визначено напрями впровадження оздоровчих заходів в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 05.03.2019Опис проблем дитячої обдарованості, роль сім'ї у вихованні обдарованої дитини. Процес розвитку обдарованої дитини за допомогою сучасних способів інформаційного суспільства–мережі Інтернет. Використання комп'ютера для розвитку обдарованості дитини.
статья, добавлен 25.12.2016Содержание современного дизайн-образования, общемировые тенденции в информационном пространстве. Интеграция европейского и российского образования, осуществление межкультурных коммуникаций в становлении дизайн-мышления и дизайн-деятельности студентов.
статья, добавлен 15.02.2021Необхідність проведення системного дослідження сучасного стану функціонування універсального дизайну в Україні та визначенні ролі дизайн-освітніх осередків у його становленні. Осмислення викликів, що постають перед сучасним вітчизняним дизайном загалом.
статья, добавлен 13.11.2023Розвиток ринку авіаційних перевезень в умовах глобалізації. Вимоги до фахівців, що здійснюють технічне обслуговування повітряних суден. Впровадження в освітній процес технологій проблемного та ситуативного навчання. Розвиток креативних потенцій студентів.
статья, добавлен 27.07.2020Розвиток наукових підходів до концептуального розуміння дизайн-освіти. Моделювання освітньої програми підготовки дизайнерів. Інтерпретації у дизайн-освіті основних концептів STEM-підходу. Доцільність застосування STEM-підходу у дизайн-освіті України.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення ролі мультимедійних технологій у формуванні педагогічних знань у фахівців з дизайну. Переваги використання мультимедійних інструментів в освітньому процесі, їх здатність до візуалізації складних концепцій й сприяння більшому засвоєнню матеріалу.
статья, добавлен 27.09.2024Поняття професійної компетентності, погляди науковців стосовно її компонентів та видів. Аналіз освітніх наукових програм підготовки спеціалістів профілю 015 Професійна освіта і ряд компетентностей, які формуються у майбутнього фахівця з дизайну.
статья, добавлен 23.06.2023Пріоритети сучасних інноваційних технологій, їх використання в освітньому процесі університетів. Процес підготовки майбутніх фахівців галузі туризму, що базується на теорії й технології цілісної педагогічної діяльності, спрямованої на розвиток студентів.
статья, добавлен 05.12.2018У даному науковому дослідженні авторами було аргументовано актуальність фахової підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців до самовдосконалення засобами інформаційних технологій. Дослідницями розглянуто теоретичний аспект поняття "критерії".
статья, добавлен 29.09.2023Зміст понять "інклюзивна освіта", "учні з особливими освітніми потребами", "обдарованість". Структура, критерії та показники сформованості обдарованості та особливості її діагностики. Проведення навчально-виховного процесу із залученням обдарованих дітей.
статья, добавлен 01.12.2017Виявлення функціонального потенціалу графічного дизайну у створенні наскрізних трендів, які через невербальні засоби комунікації, здатні утворювати та утримувати соціальну і культурну єдність. Розгляд освітньо-виховного потенціалу графічного дизайну.
статья, добавлен 15.10.2024- 121. Готовність майбутніх учителів технологій до використання SMART-технологій у навчальному процесі
Аналіз готовності майбутніх учителів технологій до використання SMART-технологій у сучасній освіті. Акцент робиться на необхідності зміни підходів до навчання та інтеграції SMART-технологій в освітній процес, підвищенні професійної компетентності.
статья, добавлен 15.10.2024 Визначення розвитку дизайн-освіти з метою формування фахових компетентностей в процесі навчання. Аналіз інноваційних засобів формоутворення костюма на основі дослідження художньо-композиційних особливостей проектної діяльності відомих кутюр'є XX ст.
статья, добавлен 13.06.2022Ознайомлення з історією вивчення геніальності. Дослідження та характеристика процесу еволюції таланту і обдарованості. Аналіз особливостей підтримки та створення необхідних умов для розвитку маленького генія. Розгляд питання підвищених можливостей.
статья, добавлен 30.07.2016- 124. Модель розвитку підприємницької компетентності майбутніх веб-дизайнерів у професійній підготовці
Підходи до вдосконалення дизайн-освіти в умовах сучасних цивілізаційних викликів. Аналіз і обґрунтування необхідності підготовки майбутніх веб-дизайнерів до підприємницької діяльності, результатом якої позиціоновано підприємницьку компетентність.
статья, добавлен 26.11.2023 - 125. Професійна компетентність майбутніх фахівців з технологій у системі управління педагогічним процесом
Складові компетентності майбутніх учителів. Формування майбутніх фахівців з технологій, які націлені на виховання творчої особистості. Ланцюг взаємозв’язків між законодавчо-нормативними вимогами й практичною реалізацією професійної компетентності.
статья, добавлен 30.01.2017