Автобиографическая память как фактор развития выученной беспомощности
Теоретический анализ проблемы выученной беспомощности. Автобиографические факторы, способствующие формированию данного состояния. Рассмотрение в качестве основных факторов гиперопекающего стиля воспитания, ограничений ребенка и жестокого обращения.
Подобные документы
Анализ роли семьи в формировании и развитии личности. Классификация семейных отношений и стилей воспитания, их влияние на поведение ребенка. Исследование ошибочных методов воспитания, способы корректировки взаимоотношений между детьми и родителями.
курсовая работа, добавлен 15.11.2009Отношение ребенка к родителям. Супружеские отношения как главный фактор, влияющий на воспитание ребенка и психологический климат в семье. Основные причины конфликтов. Взаимоотношения членов семьи, степень их взаимного уважения, понимания, поддержки.
статья, добавлен 20.04.2019Изучение системы воспитания и взаимодействия родителей с детьми. Характеристика формирования самосознания ребенка в зависимости от особенностей воспитания в семье. Описания родительского авторитета, развития интеллекта и творческих способностей ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.03.2011Страх перед людьми как главный источник застенчивости. Влияние воспитания на психическое развитие ребенка. Основные факторы развития характера ребенка при формировании его личности, и отношений с внешним миром. Проявление у малышей трудностей в общении.
статья, добавлен 21.01.2021Обзор системы психологической защиты, механизма поддержания целостности, неизменности модели мира. Описания диссоциации психики, сублимации, предотвращения закрепления беспомощности, повышения гибкости системы ценностей, возникновения символов и фетишей.
шпаргалка, добавлен 07.04.2011Моббинг – систематические агрессивные действия социальной группы по отношению к одному из своих членов. Хаос переходного общественного периода, социальные перемены как причины возникновения чрезмерной агрессии и чувства беспомощности у подростков.
статья, добавлен 20.03.2019Характеристика основных факторов, которые влияют на формирование личности: воспитания, социальной среды и наследственных задатков. Определение особенностей семьи, как главного института воспитания. Исследование значения труда в развитии личности.
реферат, добавлен 14.04.2015Влияние стиля воспитания в семье на отношение ребенка к себе. Особенности воспитательного процесса и рекомендации родителям. Причины супружеских конфликтов и коррекция взаимоотношений. Изменения основных способов разрешения личностных проблем супругов.
презентация, добавлен 13.12.2015Стиль семейного воспитания и его влияние на развитие личности ребенка: авторитарный, демократический. Различные аномальные стили воспитания, их причины. Анализ ранних детских воспоминаний, направленный на выявление актуального жизненного стиля личности.
контрольная работа, добавлен 24.11.2013- 110. Что такое память
Рассмотрение памяти как одной из важнейших психологических способностей человека. Процесс приобретения знаний, формирования навыков. Виды памяти и их назначение. Методы, упражнения и приемы, способствующие лучшему запоминанию и сохранению информации.
реферат, добавлен 18.10.2014 Влияние семейных, индивидуальных, школьных факторов на причины детской агрессии. Условия семейного воспитания, способствующие агрессивным проявлениям. Характеристики личности ребенка, определяющие вероятность того, что он станет агрессором или жертвой.
статья, добавлен 11.07.2018Проблемы воспитания и социо-культурного развития подростка. Применение анкетного метода для исследования влияния средств массовой информации на социо-культурное развитие подростков. Анализ факторов, которые формируют их ведущие жизненные установки.
курсовая работа, добавлен 29.08.2018Понятие и сущность (исторический аспект) формирования стиля руководства. Стили руководства и классификация стиля руководства. Психологические факторы, влияющие на формирование стиля руководства. Способы реализации стиля руководства в коллективе.
реферат, добавлен 07.02.2010Исследование принципов, факторов и методов психологии семейного воспитания. Определение причин, типов неправильного воспитания. Формирование социального типа личности. Рассмотрение социальной роли. Повышение самооценки. Приобретение общественного статуса.
реферат, добавлен 29.06.2014Основные теории и направления развития личности в детстве. Социально-психологическая характеристика младшего школьного возраста. Роль семьи в социализации ребенка. Исследование и анализ влияния стиля общения в семье на личность младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 04.08.2008Определение, психология, функции и типы неполной семьи как объекта социально-педагогической деятельности, анализ условий воспитания ребенка в ней. Психологические особенности формирования личности детей в неполной семье, нарушение половой идентичности.
курсовая работа, добавлен 06.09.2014Оценка системы духовно-нравственного воспитания ребенка через приобщение к культурному наследию своего народа. Практическое изучение влияния народных традиций на нравственное воспитание ребенка в семье. Анализ методов и приемов воспитания нравственности.
курсовая работа, добавлен 16.04.2016Культурно-деятельностная концепция автобиографической памяти, в рамках которой интегрированы результаты теоретико-эмпирических исследований 1991-2009 годов. Автобиографическая память как высшая мнемическая функция, организованная по смысловому принципу.
автореферат, добавлен 28.01.2018Наказание ребенка как мера ограничений, которая позволяет регулировать поведение ребенка, контролировать его действия. Стили семейного воспитания. Проблема меры строгости в воспитании. Жестокое отношение к ребенку как причина его девиантного поведения.
доклад, добавлен 09.01.2013Состояние стресса, вызванного страхом перед чувством самостоятельности, свободы и правовой беспомощности. Необходимость психологической подготовки осужденных к освобождению. Формирование качеств, необходимых для адаптированного поведения в обществе.
реферат, добавлен 09.12.2014Определение направлений психосексуального воспитания детей дошкольного возраста. Выявление роли родителей в половой идентификации ребенка. Рассмотрение основных методов исследования психосексуального развития и полоролевого воспитания дошкольников.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Понятие и характеристика самооценки, особенности и факторы ее формирования у дошкольников. Исследование данного качества ребенка в образовательном учреждении. Разработка рекомендаций родителям по формированию и развитию адекватной самооценки дошкольника.
курсовая работа, добавлен 28.04.2017Внутрисемейные причины, способствующие формированию невротической личности: недовольство родителей полом своего ребенка, семейные конфликты, неполный состав семьи, рождение позднего ребенка. Обнаружение у детей из конфликтных семей более частых страхов.
статья, добавлен 16.03.2019Психологические особенности развития младенца до и после рождения. Роль матери и членов семьи для благоприятного протекания этого периода. Психическое развитие ребенка младенческого возраста. Основной ведущий тип деятельности ребенка, восприятие и память.
дипломная работа, добавлен 26.03.2009Семейное воспитание как фактор развития личности ребенка. Особенности воспитания детей в семье. Стили семейного воспитания, развитие дошкольника. Психологическая характеристика личности дошкольника. Влияние стилей воспитания на личность дошкольника.
курсовая работа, добавлен 19.05.2021