Дослідження поняття "організаційно-педагогічні умови" в контексті підвищення кваліфікації наукових працівників військових наукових установ та підрозділів
Здійснення пошуку надійної методологічної платформи для розуміння феномену "організаційно-педагогічні умови" в контексті проблематики дослідження організації підвищення кваліфікації наукових працівників військових наукових установ та підрозділів.
Подобные документы
Аналіз результатів опитування щодо виявлення потреб педагогічних працівників щодо підвищення своєї кваліфікації для надання психосоціальної підтримки дітям. Визначення актуальних тем, знання яких потребують педагогічні працівники під час роботи.
статья, добавлен 19.11.2023Освітні програми підвищення кваліфікації в закладах післядипломної педагогічної освіти. Освітні потреби дорослих за анкетою Інституту педагогічної освіти та освіти дорослих. Впровадження в освітній процес підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.11.2018Особливість функціонування регіональної освітньої системи. Характеристика системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Дослідження проблеми андрагогічного підходу у післядипломній освіті. Аналіз вміння організовувати роботу з учнями.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення ролі науково-методичної роботи у педагогічному процесі ЗВО, що забезпечує професійну підготовку здобувачів освіти у контексті педагогіки співробітництва. Розробка наукових основ управління якістю освітнього процесу в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 20.01.2022Теоретичне обґрунтування організаційно-педагогічних умов процесу використання веборієнтованих енциклопедій. Розгляд поняття "організаційно-педагогічні умови" як сукупності спеціально створених обставин досліджуваного процесу та його компетентності.
статья, добавлен 21.05.2024Основні напрями реалізації організаційно-педагогічних умов у вищому військовому навчальному закладі. Визначення рівня адаптованості здобувачів під час вивчення математичних дисциплін, які проходять навчання за програмами військових спеціальностей.
статья, добавлен 10.06.2024Організація процесу наукового дослідження майбутніх учителів іноземних мов відповідно до принципів академічної доброчесності. Зміст педагогічних умов для вироблення потреби дотримуватися принципів доброчесності у процесі реалізації наукових досліджень.
статья, добавлен 07.05.2023Якісна професійна підготовка надійних військових фахівців у ВВНЗ авіаційного профілю. Модернізація організаційно-педагогічних умов навчання в контексті нової освітньої парадигми, згідно з якою курсант постає рівноправним учасником навчального процесу.
статья, добавлен 24.03.2024Фінансування та особливості підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників у різних суб’єктів підвищення кваліфікації України. Визначення позитивних аспектів діяльності громадських організацій у сфері підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 18.06.2024Тенденції у підходах до оцінювання результатів діяльності наукових установ України на основі закордонного досвіду й результатів, отриманих у першому циклі оцінювання наукових установ НАН України (2016—2021рр.); удосконалення методів і процедур оцінювання.
статья, добавлен 27.03.2023Теоретичний аналіз поняття "організаційно-педагогічні умови" в контексті моніторингу якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників. Перелік моніторингових заходів, призначених для його реалізації, їх особливості та етапи проведення.
статья, добавлен 10.10.2018Організаційно-теоретичні і практичні засади діяльності кафедр дошкільної педагогіки в ЗВО України. Реалізація парадигми взаємодії наукових підходів до управління педагогічною діяльністю. Забезпечення якості і координованості усіх рівнів наукового пошуку.
статья, добавлен 24.12.2021Особливості удосконалення системи підготовки та атестації наукових кадрів вищої кваліфікації. Історичний досвід й аналіз сучасного стану навчання та оцінювання вітчизняних науково-педагогічних працівників найвищого фаху в галузі педагогічних наук.
статья, добавлен 30.01.2016Висвітлення проблеми організації підвищення кваліфікації працівників освіти відповідно до вимог Закону України "Про освіту", Концепції "Нова українська школа" та викликів часу. Аналіз зарубіжного і вітчизняного досвіду професійного вдосконалення.
статья, добавлен 14.10.2018Виявлення чинників та обґрунтування організаційно-педагогічних умови цілеспрямованого розвитку образного мислення учнів у процесі вивчення природничо-наукових дисциплін. Комплекс методів підвищення ефективності розвитку образного мислення старшокласників.
автореферат, добавлен 06.07.2014Історико-педагогічний аналіз та систематизація сучасних наукових підходів до проблеми запровадження гнучкої системи роботи за технологіями підвищення кваліфікації та розвитку педагогічної техніки вчителів у закладі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 24.09.2013Методологічна сутність понять "педагогічні умови" та "організаційно-педагогічні умови". Формування мотиваційної спрямованості процесу навчання з оволодіння виконавськими навичками на основі жанрового підходу. Діалогічне спілкування викладача та учня.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд аспектів проблеми інформатизації освіти. Врахування у вищій освіті тенденцій розвитку суспільства, тісна інтеграція з наукою та виробничою сферою. Залучення майбутніх магістрів та докторів філософії до організації і проведення наукових заходів.
статья, добавлен 16.03.2020Визначення критеріїв та рівнів кваліфікації вчителів мистецьких дисциплін. Обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують підвищення кваліфікації вчителів у системі післядипломної освіти. Розробка моделі цього процесу та перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Проблеми підготовки майбутніх агроінженерів. Зокрема, розкривається сутність поняття "педагогічні умови". На основі аналізу наукової літератури виділено педагогічні умови підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців агроінженерів.
статья, добавлен 28.09.2022Розгляд окремих аспектів змістовного наповнення програм підвищення кваліфікації вчителів фізики і астрономії у контексті запровадження нового Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 17.02.2022Організаційно-педагогічні умови, що визначають якість підготовки майбутніх учителів технологій до позаурочної художньо-технічної діяльності учнів: оновлення змісту підготовки, використання проектної технології. Шляхи підвищення ефективності даної роботи.
статья, добавлен 15.03.2018- 73. Підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у контексті проектування програмно-педагогічних засобів
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників - одна з найбільш важливих цілей системи післядипломної освіти в Україні. Особливості застосування електронного навчально-методичного комплексу в якості дидактичного інструменту дистанційного навчання.
дипломная работа, добавлен 17.09.2017 Організаційно-педагогічні та методичні умови організації процесу дистанційної освіти здобувачів вищої освіти з "Фізичного виховання". Впровадження моделі формування і забезпечення готовності студентів до проведення власних фізкультурно-оздоровчих занять.
статья, добавлен 28.07.2023Вивчення досвіду запровадження системи підвищення кваліфікації викладачів класичного університету. Розгляд програми підвищення кваліфікації у сфері дистанційного навчання. Аналіз освітнього результату навчання у контексті вікової різноманітності слухачів.
статья, добавлен 06.03.2019