Становление мастерства педагога в первобытном обществе, Греции, Индии, Древнем Востоке, Китае
Рассмотрение вопросов становления мастерства педагога в первобытном обществе, Греции и странах Древнего Востока. Раскрытие становления педагогической деятельности, а также ее особенностей на разных территориях, передачи юным поколениям социального опыта.
Подобные документы
Социально-педагогические технологии работы социального педагога с неблагополучной семьей. Закономерности развития ребенка, факторы становления его личности. Рассмотрение проблем каждого детского возраста и выработка рекомендаций по их разрешению.
реферат, добавлен 02.06.2015История и причины возникновения и развития социально-педагогической деятельности. Ее цели и задачи в условиях общеобразовательной школы. Статус и функции школьного социального педагога. Его обязанности и права. Содержание работы социального педагога.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Рассмотрение вопроса личностного развития художника-педагога в условиях дефицита свободного для творчества и самообразования времени. Сотрудничество педагога с обучающимися с целью взаимного обогащения в контексте обучения изобразительному искусству.
статья, добавлен 06.11.2022Своеобразие педагогической профессии. Гуманистический смысл педагогической деятельности В.А. Сухомлинского. Профессиональная пригодность и готовность педагога. Педагогическое творчество, уровни инноваций. Профессиональное самовоспитание педагога.
лекция, добавлен 22.02.2012Понятие и основные этапы профессионального становления. Структура и принципы формирования профессиограммы педагога дополнительного образования. Самодиагностика готовности к овладению профессией. Анализ опыта в области декоративно-прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 17.09.2015Воспитание культуры поведения младшего школьника как главная задача педагога. Вопрос о происхождении воспитания. Трудовая деятельность первобытных людей и формирование общественных отношений. Биологическая интерпретация причин возникновения воспитания.
реферат, добавлен 15.11.2012Проблема становления субъектности будущих педагогов, готовых к разработке и реализации инновационных подходов в образовании. Этапы и психологический анализ ее становления. Принципы подготовки профессионального педагога в рамках Болонского процесса.
статья, добавлен 06.03.2019Понятие профессиональной компетентности социального педагога, особенности её проявления в социально-педагогической деятельности. Модель формирования профессиональной компетентности будущего социального педагога в процессе педагогической практики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Семья как объект деятельности социального педагога. Формы и методы работы социального педагога с семьей. Особенности организации социально-педагогической работы с родителями и детьми, её значение для воспитания ребёнка и улучшения отношений в семье.
курсовая работа, добавлен 13.04.2013Функции социально-педагогической деятельности. Основные направления деятельности социального педагога. Рассмотрена должностная инструкция социального педагога. Изучены методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Изучение особенностей педагогической профессии. Характеристика профессионально значимых качеств личности педагога. Рассмотрение форм методической работы в школе и форм взаимодействия семьи и школы. Сущность и классификация образовательных технологий.
шпаргалка, добавлен 06.02.2015Система воспитания и образования в Древнем Мире. Трактат "Книга обрядов", где образование признавалось необходимым и обязательным для каждого человека. Буддийская педагогическая традиция. Образование в исламском мире. Школа и воспитание в Древнем Риме.
контрольная работа, добавлен 28.01.2012Развитие творческого потенциала современного педагога, осуществление исследовательской, проектной и инновационной деятельности. Совершенствование и развитие уровня педагогического мастерства. Значение артистизма в профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 26.01.2021Обзор понятия профессиональной компетентности, совокупности профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности. Базовые компоненты педагогической культуры преподавателя. Подходы к пониманию учительского мастерства.
доклад, добавлен 15.02.2013- 65. Задачи, содержание и формы работы социального педагога в образовательных учреждениях нового типа
Понятие содержания и деятельности социального педагога. Особенности взаимодействия школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Социальная адаптация и социализация личности в контексте социально-педагогической работы.
курсовая работа, добавлен 21.01.2013 Исследование особенностей использования преподавателем личностных качеств в осуществлении педагогического процесса. Специфика педагогической техники в деятельности спортивного педагога. Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе.
реферат, добавлен 28.09.2012Профессионально-педагогическая направленность личности учителя-воспитателя. Природа и структура подготовки студентов к их будущей деятельности. Этапы становления педагогического мастерства. Профессионализм как психологическое и личностное саморазвитие.
реферат, добавлен 30.09.2014Профессиональное становление современного педагога-воспитателя. Характеристика типичных ролевых позиций. Зависимость становления педагогической позиции воспитателя от уровня развития педагогических способностей. Самоанализ позиции личности воспитателя.
реферат, добавлен 03.04.2016Определение компонентов педагогического мастерства педагога дополнительного образования детей с позиции социально-культурного подхода. Выявление социально-культурных условий, способствующие повышению педагогического мастерства педагогов-специалистов.
автореферат, добавлен 17.08.2018Обоснована актуальность комплексной социально-педагогической работы с маргинальными школьниками. Выделены направления профессиональной деятельности социального педагога с детьми. Структура работы социального педагога с маргинальными школьниками.
статья, добавлен 02.12.2017Воспитание в первобытном обществе. Школы в странах Западной Европы в эпоху раннего Средневековья. Схоластическая педагогика. Педагогические идеи Эразма Роттердамского, Мишеля Монтеня, Воспитание и школа в Древнерусском государстве. А.С. Макаренко о труде.
шпаргалка, добавлен 23.01.2012Необходимость развития ценностно-целевых устремлений личности педагога-профессионала через гуманистическую образовательную парадигму. Тенденции профессионального становления педагога в системе непрерывного образования (вузовского, послевузовского).
статья, добавлен 08.11.2018Компоненты педагогической деятельности. Психологические требования к личности педагога. Авторитет нравственности и духовно-ценностной культуры учителя. Противопоставление понятий коллективизма и индивидуализма. Деловое сотрудничество ребенка и взрослого.
реферат, добавлен 06.05.2014Возникновение и становление профессии педагога. Содержание, цели, особенности и структура педагогической деятельности. Учитель как субъект педагогической деятельности. Профессиональные качества педагога. Профессиональное самовоспитание и самообразование.
реферат, добавлен 03.02.2014Анализ критериев и показателей педагогического мастерства будущих учителей гуманитарных специальностей. Формирование их готовности к профессиональному самосовершенствованию и продуктивной педагогической деятельности. Уровни педагогического мастерства.
статья, добавлен 05.03.2016