The lexical approach to EFL teaching: methodological foundations and pedagogical implications

Analysis of the study of the lexical approach to teaching English as a foreign language. The phrase hypothesis as the theoretical basis of the lexical approach and the typology of lexical units developed within the framework of the studied approach.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.