Теоретичні концепти підготовки майбутніх учителів до соціально-педагогічної діяльності у школі і ступеня
Необхідність формування цілісної особистості професіонала. Рівень його особистісно-професіонального розвитку як результат готовності майбутнього вчителя до соціально-педагогічної взаємодії в навчальному закладі. Перспективні шляхи дослідження проблеми.
Подобные документы
Дослідження одного із пріоритетних складників професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів - педагогічної комунікативної компетентності, яка має бути сформованою у процесі фахової підготовки. Проблеми підготовки вчителя початкових класів.
статья, добавлен 21.06.2022Місце підготовки майбутніх учителів до виховної взаємодії зі школярами у сучасних умовах розвитку педагогічної освіти. Підготовка майбутнього вчителя у вищих педагогічних навчальних закладах як важливий особистісний компонент професійного становлення.
статья, добавлен 27.03.2018Етапи педагогічної технології, реалізація якого зумовлена важливістю формування когнітивного компонента професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя. Система професійних знань майбутніх учителів з наявністю психолого-педагогічних вмінь.
статья, добавлен 24.06.2016Теоретичні питання формування культури педагогічної взаємодії. Стратегії реформування освіти в Україні. Роль педагогічної взаємодії в педагогічній діяльності. Оцінка успішності педагогічної діяльності, психологічного мікроклімату та авторитету вчителя.
статья, добавлен 22.09.2017Сутність проблеми необхідності ґрунтовної художньо-графічної підготовки майбутніх учителів технологій. Використання мистецтва у розвитку педагогічної майстерності вчителя. Характеристика підходів щодо фахової підготовки майбутнього вчителя технологій.
статья, добавлен 05.12.2018Спрямованість освітнього процесу на розкриття здібностей майбутнього фахівця - напрям формування готовності до педагогічної діяльності. Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до інтерактивної навчальної взаємодії учнів.
статья, добавлен 23.12.2021- 57. Роль педагогічної практики у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя географії
Розкриття сутності ідеї компетентнісного підходу в підготовці майбутнього вчителя географії в період педагогічної практики. Основні шляхи вдосконалення педагогічної практики в контексті формування методичної компетентності майбутніх учителів географії.
статья, добавлен 05.01.2021 Зміст і структура фахової підготовки майбутнього вчителя до дослідницької педагогічної діяльності відповідно до тенденцій розвитку педагогічної науки. Сутність поняття "наукова школа", її місце і значення у процесі фахової підготовки майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розгляд проблеми формування готовності майбутніх вчителів до реалізації особистісно орієнтованого навчання. Результати аналізу психолого-педагогічної літератури щодо проблеми складників, необхідних для успішного здійснення педагогічної діяльності.
статья, добавлен 28.12.2020Обґрунтування поняття соціально-педагогічної діяльності вчителя біології та основ здоров’я у взаємній єдності компонентів, що його складають. Особливості соціально-педагогічної діяльності відповідно до її призначення у системі природничо-наукового знання.
статья, добавлен 25.12.2022Необхідність модернізації музичної педагогічної освіти. Вивчення позитивного досвіду США щодо підготовки майбутніх учителів музики до вокально-педагогічної діяльності. Використання зарубіжного досвіду у підготовці майбутніх учителів музики в Україні.
статья, добавлен 18.07.2018- 62. Теоретико-методологічні основи формування готовності майбутніх учителів до професійної діяльності
Генезис проблеми формування готовності вчителя до інноваційної професійної діяльності. Концептуальні основи та теоретичні засади формування готовності майбутніх учителів. Технологія формування готовності учителів до професійної діяльності, її апробація.
автореферат, добавлен 26.08.2014 Модель формування готовності до педагогічної діяльності майбутніх магістрів технічних навчальних закладів за напрямом підготовки "Нафтогазова справа". Стимулювання педагогічної творчості, умови для самовтілення творчого потенціалу майбутнього викладача.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення особливостей процесу підготовки майбутніх учителів початкової школи до особистісно орієнтованого виховання. Дослідження рівневих характеристик готовності майбутніх учителів школи першого ступеня до особистісно орієнтованого виховання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Теоретичні основи формування мотивації педагогічної діяльності. Методичні засади формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики. Аналіз умов формування мотивації педагогічної діяльності у студентів музичних факультетів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Суть соціально-педагогічної діяльності вчителя на основі принципів пізнання реальної дійсності про єдність теорії і практики, середовищного, системного та діяльнісного підходів. Ідеї філософсько-психологічної і соціально-педагогічної теорії діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Складові готовності майбутнього економіста до викладацької діяльності у вищому навчальному закладі та особливості їх розвитку. Педагогічні умови формування готовності майбутнього економіста до викладацької діяльності в процесі магістерської підготовки.
автореферат, добавлен 28.09.2015Дослідження проблеми формування готовності до професійно-творчої самореалізації майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Розробка напрямків та виявлення ключових методів вдосконалення досліджуваної готовності майбутнього педагога-художника.
статья, добавлен 13.03.2023Філософські, педагогічні та психологічні погляди на проблему творчої самореалізації та педагогічної творчості. Необхідність формування та оцінювання готовності майбутнього вчителя початкової школи до творчої самореалізації в професійній діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження методів та форм організації соціально-педагогічного процесу в умовах початкової школи. Особливість теоретико-пізнавальних і прикладних функцій педагогічної роботи вчителя. Розгляд превентивно-корекційної роботи з молодшими школярами.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність інноваційної діяльності, необхідність формування готовності майбутніх учителів до її здійснення. Інноваційність вітчизняних історико-педагогічних ідей професійної підготовки вчителя в умовах модернізації вітчизняної освітньо-виховної системи.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості змістового етапу педагогічної технології, реалізація якого зумовлена важливістю формування когнітивного компонента професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя. Розгляд системи професійних фахових знань майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.12.2018Структура музично-педагогічної компетентності вихователя. Шляхи та педагогічні умови забезпечення цілісної гуманістично спрямованої музично-педагогічної підготовки студентів. Показники сформованості готовності студентів до музично-естетичної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розкриття сутності соціально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя початкових класів інклюзивного навчання та характеристика її структурних компонентів. Критерії і параметри оцінювання рівнів сформованості вказаної педагогічної компетентності.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення компонентів, критеріїв, показників й рівневої характеристики педагогічної креативності. Проведення діагностики її сформованості у майбутніх учителів. Розробка інтерактивної технології формування педагогічної креативності у вищій школі.
автореферат, добавлен 29.10.2013