Речь как инструмент мышления и средство общения
Рассмотрение особенностей творческого мышления, анализ подходов к его развитию. Знакомство с концепцией детского интеллекта по Ж. Пиаже. Электромиограмма как техническая запись движений голосовых связок. Характеристика основных функций речи у человека.
Подобные документы
Необходимость развития мышления в процессе обучения иноязычной речи. Разделение мышления на логическое и образное, смешение понятий языка и речи. Рассмотрение мышления как отдельного психического процесса. Мышление как высшая психическая функция человека.
статья, добавлен 25.11.2020- 27. Речь и мышление
Определение понятия, виды и основные функции речи. Изучение проблемы взаимосвязи речи и мышления, их роли в общении и формировании сознания, физиологические основы. Операции мышления, обобщение и конкретизация. Характеристика основных форм мышления.
реферат, добавлен 25.11.2014 Соотношение функционального содержания интеллектуализированного мышления и речедвигательной импульсации человека. Исследование психологических особенностей периода развития понятийного сознания у детей. Процесс превращения внешней речи во внутреннюю.
реферат, добавлен 28.05.2014Психологическая сущность мышления, его роль для человека и особенности. Краткая характеристика уровней и типов процесса мышления. Взаимосвязь и взаимозависимость процессов мышления и речи. Специфика умозаключения как высшей формы мышления человека.
реферат, добавлен 14.10.2010Характеристика мышления, как высшего познавательного процесса, анализ его форм, видов, мыслительных операций. Особенности развития речи в онтогенезе, ее функции, соотношение с мышлением. Практические методы изучения мышления и речи у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 20.11.2009Характеристика речи, ее функции, формы проявления. Свойства и виды речи, ее нарушения. Физиологические основы, обеспечивающие речь, механизмы ее осуществления. Рассмотрение теорий формирования речи. Значение слова как связывание процессов речи и мышления.
презентация, добавлен 27.04.2017Мышление человека как высшая психическая функция, составляющая часть его интеллекта и осуществляющая познание окружающего мира. Основные функции речи: коммуникативная и сигнификативная, функция обобщения и абстрагирования. Взаимосвязь речи и мышления.
реферат, добавлен 18.02.2020Теоретические аспекты понятия "мышление": психологическая сущность, его специфика и особенностей типов. Характеристика мыслительных операций различных уровней. Анализ взаимосвязи мышления и речи. Умозаключение как высшая форма мышления человека.
реферат, добавлен 01.12.2010Характеристика продуктивного и репродуктивного мышления человека. Сущность основных показателей творческого познания личности. Анализ совершенствования интеллектуальных способностей людей. Главная особенность развития операционального интеллекта у детей.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Эгоцентрическая речь и мышление ребенка. Основные положения теории Ж. Пиаже и Л.С. Выготского. Этапы психического развития ребенка. Развитие детского мышления от социального к индивидуальному. Различие понятий обычной и эгоцентрической речи ребенка.
реферат, добавлен 21.12.2014Рассмотрение результатов теоретических исследований проблемы творческого мышления. Характеристика отличительных особенностей творческой личности. Методы стимулирования проявления творческих способностей. Пути развития творческого мышления у детей.
курсовая работа, добавлен 13.12.2015Общая характеристика теории интеллектуального развития Ж. Пиаже. Стадии формирования, развития интеллекта. Пересмотр позиций Ж. Пиаже относительно детского эгоцентризма в работах Доналдсон, Хьюза, Фридман. Суть операциональной концепции интеллекта.
реферат, добавлен 01.02.2010Анализ теории Ж. Пиаже об интеллектуальном развитии ребенка. Главный результат его научной деятельности: задачи и направления генетической психологии, открытие эгоцентризма детского мышления, периодизации интеллекта ребенка. Мнение ученых о данной теории.
реферат, добавлен 02.12.2009Поведение человека как объект исследования в психологии. Исследование эйдетической и эмоциональной памяти, видов и свойств внимания, форм мышления, функций речи, мотиваций и эмоциональных состояний человека. Сущность психоаналитической концепции Пиаже.
шпаргалка, добавлен 01.03.2013- 40. Природа мышления
Основные особенности процесса мышления. Задача как объект мыслительной деятельности человека. Виды поиска способов решения задач. Характеристика различных типов мышления. Проблема взаимосвязи мышления и речи, его роли в общении и формировании сознания.
реферат, добавлен 16.01.2012 История развития языка, речи и мышления, определение их взаимосвязи. Механизмы, с помощью которых возможны речевая, языковая деятельности и процессы мышления. Проблемы связи языка и мышления. Отличия органов речи взрослого человека и новорожденного.
реферат, добавлен 09.03.2017Характеристика развития речи и высших форм мышления в детском возрасте. Понятие синкретизма - бессвязной связности мышления. Эйдетическое представление. Особенности натуральной или первичной формы мышления ребенка - при помощи наглядной ситуации и слов.
статья, добавлен 04.02.2011- 43. Жан Пиаже
Швейцарский психолог Жан Пиаже: детство вундеркинда и первые шаги в науке. Работы, посвященные развитию речи и мышления, открытие ряда феноменов интеллектуального развития детей. Теория интеллектуального развития Пиаже и генетическая эпистемология.
реферат, добавлен 09.10.2014 Мышление как познавательный процесс, его природа, основные характеристики и отличие от других психологических процессов. Виды и основные формы мышления. Понятие речи и её свойства. Характеристика основных видов речи. Взаимосвязь мышления и речи.
реферат, добавлен 21.02.2012Исследование и анализ творческого мышления, как психического процесса и психической деятельности. Ознакомление с историческим обзором психологических исследований мышления и творчества. Характеристика отличительных особенностей творческой личности.
реферат, добавлен 23.09.2015Изучение формирования детской мысли и представлений о мире. Стадии развития сенсомоторного интеллекта по Жанну Пиаже. Появление реципрокности и эгоцентризма в восприятии подростка. Отличие интеллектуального реализма от морального в понимании ребёнка.
статья, добавлен 28.12.2021Особенность определения памяти и методов успешного запоминания. Характеристика процесса мышления и его типов. Проведение исследования теоретического и эмпирического познания. Анализ связи мыслительной деятельности и речи в повседневной жизни человека.
реферат, добавлен 11.05.2016Структура, специфика и условия развития мышления и речи у ребенка старшего дошкольного возраста. Взаимосвязь развития мышления и речи у старших дошкольников. Экспериментальное исследование особенностей мышления дошкольников на разных возрастных этапах.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Анализ основных форм мышления. Рассмотрение речемыслительного действия. Диагностика уровня развития дошкольников с общим недоразвитием речи. Развитие словесно-логического мышления посредством дидактических игр. Проведение экспериментальных исследований.
дипломная работа, добавлен 04.05.2016- 50. Язык и речь
Язык как важнейшее средство человеческого общения, речь как продукт социального развития, один из видов коммуникативной деятельности человека. Изучение общих характеристик речи, анализ соотнесенности языка и речи, выявление их связи, механизмов и функций.
реферат, добавлен 14.01.2010