Практическая работа с документами на уроке истории в старших классах
Рассмотрение источников, используемых при изучении курса истории. Описание основных приемов работы с историческими текстами. Разработка урока-практикума по теме: "Смутное время Российского государства". Вопросы и задания к документам времен Смуты.
Подобные документы
Особенности, виды и формы организации самостоятельной работы учащихся на уроках английского языка. Принципы организации внеклассной работы по иностранному языку. Развитие самостоятельности учащихся во внеурочное время. План урока по теме "Лимерик".
курсовая работа, добавлен 03.08.2010Роль периодической печати на уроках истории. Методическая разработка урока с использованием материалов периодической печати на уроке-дискуссии. Рекомендации и условия по использованию материалов периодической печати на уроках истории в 9 классе.
дипломная работа, добавлен 29.11.2018- 28. Этапы творческого формирования интереса детей к истории родного края средствами внеклассной работы
Определение понятия внеклассной работы через элементы творчества, рассмотрение основных этапов организации воспитательной работы при изучении истории родного края. Формирование устойчивого интереса как неотъемлемая часть патриотического воспитания.
статья, добавлен 09.06.2018 Рассмотрение основных принципов организации самостоятельной работы студентов технических направлений при изучении курса экологии с использованием лабораторно-имитационного комплекса. Применение авторской методики организации самостоятельной работы.
статья, добавлен 08.08.2021Подготовка учителя к использованию первоисточников на уроке истории. Этапы обучения работе с историческим документом. Основные формы и методы работы с текстом, его анализ, интерпретация и реферирование. Работа над учебником и учебной литературой.
реферат, добавлен 18.01.2010Суть и функции метода проектов, как средства в обучении. Цели и задачи проектной деятельности в изучении истории. Классификация творческих работ над программой учащихся в области естественных и гуманитарных наук. Основные этапы концепции проектирования.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Историческая карта: понятие, виды. Оценка значимости и методические приемы организация работы учащихся с картографической наглядностью на уроке истории в 8 классе. Описание фрагментов уроков истории с использованием исторической карты в 8 классе.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015Рассмотрение вопроса воспитательного потенциала работы с художественными концептами на уроках литературы в старших классах профильной школы на примере концепта "истина". Развитие духовности и нравственности школьников, приобщение их к вечным ценностям.
статья, добавлен 02.01.2019Самостоятельная работа как не только основное средство прочного усвоения получаемых студентом знаний, но и непременное условие формирования его личности. Рассмотрение особенностей организации самостоятельной работы студентов на занятиях по истории.
статья, добавлен 02.04.2019- 35. Форма урока
Рассмотрение общей характеристики классно-урочной системы. Характеристика урока как основной формы организации обучения. Определение современных требований к уроку истории и обществознания. Выявление типов, структуры и основных звеньев современного урока.
реферат, добавлен 05.10.2018 Наглядность - принцип педагогики, сущность изобразительной наглядности. Использование наглядности на уроках истории. Конспект урока "Общественное движение при Александре I. Выступление декабристов". Внеурочное мероприятие "Воинская слава России XIX в."
дипломная работа, добавлен 29.11.2018Ознакомление учащихся с взглядами китайского мудреца Конфуция. Изучение религиозных верований древних китайцев. Вопросы для обсуждения по заданной теме. Организация командной работы на уроке. Проверка выполнения заданий учащимися, подведение итогов урока.
конспект урока, добавлен 31.12.2012Этапы подготовки и проведения дидактических игр на уроках информатики. Конспект урока-обобщения по теме "Информация, ее виды и свойства". Информационная карта, этапы проведения и самоанализ урока. Особенности игровых приемов на уроках различных типов.
реферат, добавлен 16.10.2013Понятие, особенности и основные виды юридических документов. Значимость, основные методы и приемы изучения юридических документов в курсе права в старших классах общеобразовательной школы. Понятие и различие между "методикой" и "технологией" обучения.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории. Рассмотрение основных этапов уроков с использованием информационно-коммуникативной технологии. Порядок использования учебных дисков на уроке во время объяснения нового материала.
методичка, добавлен 05.03.2014Способы обеспечения разнообразия деятельности учащихся на уроке в 7 классе по обществознанию (на примере темы "Обмен, торговля, реклама"). Запланированные задания по ходу урока и деятельность учеников. Ряд сложностей, возникших по ходу занятий.
статья, добавлен 17.08.2018Характеристика типа плоских червей. Представители класса турбеллярий. Методические рекомендации при изучении урока "Внешнее строение плоских червей". Описание плоских, круглых, кольчатых червей. Тестовые задания и дидактические карточки по теме.
контрольная работа, добавлен 14.07.2010Педагогическое и методическое обоснование проблемы формирования санитарно-гигиенических знаний. Характеристика истории гигиены как самостоятельной научной дисциплины. Главная особенность проведения урока по теме "Первая помощь при кровотечении".
курсовая работа, добавлен 11.01.2020- 44. Использование родного языка учащихся на уроке иностранного языка в старших классах средней школы
Роль родного языка на уроке иностранного языка. Исследовано отношение учеников старших cредних классов к использованию родного языка на уроках иностранного языка. Взгляд учителей на эффективность использования родного языка на уроке иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 28.08.2020 Особенности формирования познавательного интереса у школьников во время изучения истории. Педагогические методы повышения мотивации учащихся к образовательному процессу. Основные приемы улучшения восприятия учебного материала детьми во время урока.
практическая работа, добавлен 22.06.2015Виды сил: упругости, тяготения, трения, сила Архимеда. Эксперимент с пружиной и подвешенной к ней корзинкой, в которую помещен груз. Методические разработки по теме "Виды сил". Систематизация знаний учащихся. Самостоятельные работы по заданной теме.
конспект урока, добавлен 27.09.2010Психологические основы восприятия наглядности подростками. Потенциальные возможности учебно-методического комплекса по Отечественной истории XIX в. для использования визуальных материалов на уроке. Описание экспериментальных уроков-игр в 8 классе.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Проблема использования приемов мнемотехники на уроках "Человек и мир" в первом отделении вспомогательной школы. Определение видов мнемомоделей, используемых на уроке и этапы их внедрения. Коррекционное значение использования мнемотехники на уроке.
дипломная работа, добавлен 04.04.2020Анализ ситуации с обеспечением школ Московской области учебной и учебно-методической литературой по истории родного края. Перечень задач для поурочной работы. Содержание курса истории Подмосковья. Особенности технологии проблемного обучения истории.
статья, добавлен 05.10.2021Изучение особенностей проведения межпредметно-интегрированных уроков по биологии в старших классах. Межпредметные связи в изучении биологии, их функции, их виды в содержании обучения биологии, планирование и пути реализации межпредметных связей.
дипломная работа, добавлен 08.09.2014