Дневник педагогической практики
Прохождение педагогической пассивной практики в Омском государственном колледже управления и профессиональных технологий. Распределение студентов на педагогическую практику по учреждению начального и среднего образования. Разделение студентов на группы.
Подобные документы
Описание функций и организации процесса формирования творческой самостоятельности на основе педагогической импровизации. Обеспечение педагогической импровизации созданием педагогических ситуаций, способствующих проявлению личностного интереса студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Деятельность студентов нефтегазового направления подготовки по изучению учебного материала. Выбор педагогических технологий в образовании. Нефтегазовая специфика при изучении профессиональных дисциплин. Определение составляющих компетенций студентов.
статья, добавлен 09.03.2019Особенности адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению. Педагогическая компетентность родителей как условие успешной адаптации детей к детскому саду. Разработка технологии по повышению педагогической компетенции родителей.
курсовая работа, добавлен 21.10.2017Определение цели и задач современного образования. Обоснование сути и актуальности использования новых технологий обучения. Исследование преимуществ проектной методики обучения как педагогической технологии, ориентированной на самообразование студентов.
статья, добавлен 09.01.2018Формирование общих и профессиональных компетенций студентов. Цель обучения математике в нашем колледже. Реализация межпредметных связей как средство обеспечения прикладной направленности в преподавании математики и математического моделирования.
статья, добавлен 27.01.2018Деятельность и социально-педагогические и философские взгляды И.Г. Песталоцци. Цель и сущность воспитания. Положения теории элементарного образования. Создание частных методик начального обучения. Значение педагогической теории и практики И.Г. Песталоцци.
контрольная работа, добавлен 28.01.2012Качество процесса воспитания учащегося-читателя - важное направление психолого-педагогической подготовки будущих учителей начальных классов. Непрерывная педагогическая практика - детерминанта сформированных у них профессиональных знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 26.04.2021Применение рейтинговой оценки в качестве итогового оценочного средства - условие качественной подготовки выпускника в системе среднего профессионального образования. Критерии оценки качества подготовки студентов на итоговом государственном экзамене.
статья, добавлен 29.01.2018Анализ теоретических основ формирования готовности студентов к социально-педагогической деятельности с позиции социального воспитания, его сущность, содержание и структура. Методика акмеологического сопровождения формирования готовности педагога.
автореферат, добавлен 16.04.2018Особенность овладения новыми формами работы в музее как основная задача педагогической практики музейно-образовательных программ. Характеристика развития у детей чувства эстетического видения произведения искусства с помощью музейной педагогики.
статья, добавлен 21.06.2021Особенности художественно-педагогической деятельности и ее роль в образовательном процессе. Структура готовности к художественно-педагогической деятельности. Понятие театрализации, взаимодействие субъектов художественно-педагогического процесса.
диссертация, добавлен 01.05.2018Изучение проблем профессионально-педагогического образования. Поиск оптимальных условий развития личности в обществе. Повышение качества образования учеников, имеющих дефекты развития и здоровья. Адаптация инвалидов в систему социальных отношений.
статья, добавлен 08.02.2017Общая характеристика основных форм организации обучения. Знакомство с образовательными возможностями школьной газеты в условиях гуманитаризации современной педагогической практики. Рассмотрение особенностей и проблем организация издания школьной газеты.
статья, добавлен 25.09.2018Специфика творческой мотивации студентов, обучающихся в педагогическом вузе на художественном факультете. Использование доминирующих мотивов учебной работы студентов при выстраивании преподавателями эффективных траекторий педагогической деятельности.
статья, добавлен 04.05.2021Приобретение аспирантами навыков проведения и инженерного сопровождения учебных занятий. Трудности, возникающие при совмещении учебы и работы по специальности. Осознание своего влияния на студентов, ответственности во время педагогической практики.
статья, добавлен 19.02.2019Алгоритм решения профессиональной педагогической задачи, направленной на проектирование и реализацию образовательной деятельности, предусматривающей педагогическую поддержку. Принципы и значение индивидуальное сопровождение одаренных детей и подростков.
статья, добавлен 09.07.2021Организация и порядок проведения преддипломной практики: выбор базы, содержание, цели. Формы отчетности и итоговый контроль результатов преддипломной практики. Дневник преддипломной практики. Содержание и оформление отчета о преддипломной практики.
реферат, добавлен 05.12.2013Теоретическое обоснование методологических подходов к проблеме формирования профессиональной педагогической компетентности студентов-заочников в условиях дистанционной формы обучения: системный, личностный, деятельностный и компетентностный подходы.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование эффективности психолого-педагогической поддержки педагогом-профессионалом и молодым педагогом. Анализ связи профессионализма, профессиональных компетенций и умением молодого педагога осуществлять педагогическую поддержку обучающимся.
статья, добавлен 20.08.2018Разработка технологий профессионального и личностного развития учителя. Понятие, цели и структура силлабуса. Самостоятельная работа как один из видов учебно-познавательной деятельности студентов-бакалавров. Формирование компетенций будущих педагогов.
статья, добавлен 29.01.2019Сущность и обоснование группировки ключевых компетенций. Определение и анализ их основной и необходимой номенклатуры. Классификация и типы компетентностей, их сравнительная характеристика. Человек в системе отношений к обществу, другим людям, к себе.
статья, добавлен 27.01.2018Изучение значения теоретического и практического компонентов в образовательном процессе. Необходимость единства теории и практики в достижении целей образования. Важность квалифицированной подготовки студентов-психологов в условиях современного общества.
статья, добавлен 28.08.2018Рассмотрение основных способов проектирования и построения позитивного профессионального имиджа педагога. Знакомство с особенностями формирования общепрофессиональной компетенции будущего педагога средствами педагогической (производственной) практики.
статья, добавлен 02.04.2019Теоретические основы производственной практики как средства формирования интереса к профессии. Анализ программы производственной практики студентов ГБОУ СПО "Губернский техникум М. Кошкинский" в контексте формирования интереса к профессии "Автомеханик".
курсовая работа, добавлен 06.07.2017Место К.Д. Ушинского в истории мировой педагогической мысли. Мысль о народности воспитания в педагогической теории К.Д. Ушинского. Высказывания К.Д. Ушинского о народной школе, обучающей детей на родном языке. Принципы его воспитания и обучения.
статья, добавлен 02.08.2018