Методи діагностування інформаційно-аналітичної компетентності керівників професійних навчальних закладів
Методики дослідження рівнів розвиненості інформаційно-аналітичної компетентності керівників навчальних закладів. Визначення мотивації успіху й страху невдачі (опитувальник Реана). Визначення спрямованості особистості За допомогою анкети Вассова.
Подобные документы
Аналіз різних видів активності дітей як джерело розвитку їх особистості. Аналіз життєвої позиції особистості як інтегральної характеристики. Визначення моделей та рівня активності. Результати дослідження життєвої активності учнів навчальних закладів.
статья, добавлен 25.12.2016Розгляд методів саморегуляції диригентсько-хорових умінь і навичок студентів музично-педагогічних навчальних закладів. Аналіз принципів розвитку комплексу саморегуляційних умінь. Загальна характеристика проблем саморегуляції діяльності особистості.
статья, добавлен 31.08.2018Визначення поняття психологічної компетентності. Розгляд її складових та принципів формування. Особливості реалізації даної компетентності в професійній діяльності керівників органів державної влади для підвищення якості надання адміністративних послуг.
статья, добавлен 31.10.2017Знайомство з головними проблемами агресивності у студентів вищих навчальних закладів фізкультурно-спортивного профілю. Аналіз домінуючих видів агресії в структурі особистості хореографів, футболістів, волейболістів та представників інших видів спорту.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз підходів до визначення емоційної компетентності. Визначення рівнів психічного здоров’я. Наслідки зневажливого ставлення особистості до емоційної сфери. Розгляд структури емоційної компетентності та визначення чинників, які впливають на її розвиток.
статья, добавлен 26.12.2022Визначення психологічних ресурсів особистості індуктивним методом і математико-статистичне обґрунтування надійності опитувальника психологічної ресурсності. Діагностика екзистенціальних ресурсів особистості. Дослідження саморозвитку суб’єктної діяльності.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження та характеристика зв’язку агресивних проявів особистості з індивідуально-психологічними особливостями. Визначення та аналіз специфічних особливостей індивідуально-психологічних відмінностей агресивних проявів відповідно статі та тендеру.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз проблем, пов’язаних із використанням інформаційно-комунікаційних технологій в умовах сучасної освіти, які виникають у вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. Аналіз важливих психологічних аспектів роботи з медіа-дидактичними засобами.
статья, добавлен 16.11.2018Критерії професійного психологічного добору кандидатів на посаду головного лікаря. Комплексне вивчення особливостей індивідуально-психологічного статусу, спрямованості діяльності, типу міжособистісних стосунків, стилю ухвалення управлінських рішень.
статья, добавлен 25.02.2016Тест творчого мислення Торранса та опитувальник особистісної схильності до творчості за Г. Девісом. Різні за своєю спрямованістю, діяльністю або за умовами розвитку види обдарованості. Рівень оригінальності та креативності та методи їх діагностування.
реферат, добавлен 31.03.2015Огляд проблем наукової метафоризації концептів ресурсу та ресурсності. Необхідність операціоналізації психологічної ресурсності особистості за допомогою психодіагностичної методики. Визначення психологічних ресурсів особистості індуктивним методом.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз проблеми українськомовної адаптації опитувальника визначення типів мотиваційних стратегій "Конструктивність мотивації" - інструменту дослідження мотиваційної сфери особистості. Статистичні норми і психометричні показники нового опитувальника.
статья, добавлен 05.09.2023Опис інформаційно-смислового, діагностично-інтерпретаційного, прогностичного та корекційно-розвивального компонентів дослідження "спрямованості мотивації". Оцінка психологічної готовності до інноваційної діяльності та конкурентоспроможності особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Соціально-психологічні механізми підготовки керівників організацій до діяльності в умовах змін. Рівні розвитку особистісної складової керівників до впровадження змін в освітніх організаціях. Опитувальник "Стиль саморегуляції поведінки" В. Моросанової.
учебное пособие, добавлен 12.02.2016Розгляд поняття "страх" та його проявів у студентів вищих навчальних закладів. Наведення поглядів вітчизняних та зарубіжних вчених щодо страху. Визначення поняття "атрибутивний стиль особистості", а також особливостей його взаємозв’язку зі страхами.
статья, добавлен 02.10.2018Психометричні вимоги та норми до авторських методик. Перевірка критеріальної валідності та відповідності факторної структури опитувальника "Навчальна самоефективність дорослого" до теоретичної моделі. Методи мотивації успіху або запобігання невдачі.
статья, добавлен 02.11.2020Теоретична модель самоактуалізації майбутніх фахівців-аграріїв у процесі їх навчально-професійної діяльності. Рівень, стратегії, індивідуально-психологічні та соціально-демографічні чинники самоактуалізації студентів вищих аграрних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз українських та зарубіжних досліджень за змістом і структурою управлінської компетентності керівників, враховуючи особливості управлінської діяльності їх в правоохоронних органах. Психологічні компоненти професійної компетентності офіцерів ОВС.
статья, добавлен 21.07.2017Результати дослідження взаємозалежності особистісних характеристик студентів медичних навчальних закладів та їх проявів інтернет-залежності. Аналізуються різні особистісні аспекти, такі як схильність до критичного мислення, рівень навчальних можливостей.
статья, добавлен 16.01.2024Аналіз динаміки адаптаційного потенціалу вступників до вищих військових навчальних закладів. Поступове погіршення адаптаційних можливостей вступників до вищих військових навчальних закладів. Визначення адаптаційного потенціалу серцево-судинної системи.
статья, добавлен 01.02.2024Дослідження лідерства у вітчизняній та зарубіжній психології. Комунікативні і організаційні здібності лідера. Процедура емпіричного дослідження лідерських якостей у курсантів і студентів вищих навчальних закладів. Рівень комунікативних здібностей.
курсовая работа, добавлен 28.07.2017Визначення понять рольової компетентності. Характеристика рольової компетентності особистості, що представляє здатність оперативно володіти своїми психологічними ролями. Окреслення перспектив розробки та стандартизації психодіагностичних методик.
статья, добавлен 31.07.2022Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації досягнення успіху, учбової мотивації та рівня професійної спрямованості студентів на першому, третьому та п’ятому курсі. Позитивний зв’язок між показниками "комунікативні мотиви" та "мотиви уникнення".
статья, добавлен 05.12.2018У статті представлено результати емпіричного дослідження особливостей прояву ставлення керівників закладів професійно-технічної освіти до інших людей у процесі комунікації зі споживачами освітніх послуг. Встановлено диференційоване ставлення до оточуючих.
статья, добавлен 10.02.2023Визначення аксіологічної компетентності та резилієнтності особистості. Взаємозв’язок аксіологічної компетентності й базисних переконань поліцейських щодо ступеня успіху та везіння, цінності власного "Я", здатності до самоконтролю та впливу на події життя.
статья, добавлен 06.09.2024