Педагогическая антропология
Предмет и область применения педагогической антропологии, которая изучает целенаправленные взаимодействия людей, влекущие за собой желаемые изменения в мотивационной, интеллектуальной, поведенческой сфере личности. Возможности педагогической антропологии.
Подобные документы
Понятие и характероистика основных видов педагогической системы. Особенности нормативно-правового обеспечения системы дошкольного образования. Специфика методов современных педагогических систем. Изучение объектов и субъектов педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.01.2020Основные критерии сформированности профессионально-педагогической культуры. Субъективные факторы вырабатывания культурной среды будущего учителя. Зависимость проявления творческого потенциала педагога от методического оснащения образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Понятие, сущность и основные функции педагогической диагностики. Личность как предмет педагогической диагностики. Принципы деятельности педагога. Структура диагностического исследования. Уровни и основные методики проведения педагогической диагностики.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Исследование Ушинским физиологических сторон организма человека и обусловленные ими психические явления. Сущность и особенности работы писателя "Педагогическая антропология". Роль, специфика и значение наследственности в процессе воспитания личности.
курсовая работа, добавлен 20.06.2016Теоретические основы исследования педагогической оценки, ее сущность и виды. Понятие, критерии и функции педагогической оценки как количественного измерителя уровня знаний и умений учащихся. Анализ влияния педагогической отметки на самооценку школьника.
курсовая работа, добавлен 10.09.2010Общая характеристика и мотивация педагогической деятельности. Особенности педагогической мотивации. Педагогические функции и умения. Стиль педагогической деятельности. Психологический анализ урока как единство проективно-рефлексивных умений педагога.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016Проблема личностного и профессионального становления студентов в педагогическом вузе, их психологическая готовность к педагогической деятельности и методики изучения ее уровня. Компоненты педагогической деятельности, ее содержание, средства осуществления.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017Сущность педагогической поддержки слабоуспевающим школьникам. Принципы, приемы педагогической работы. Методы оказания педагогической поддержки младшим школьникам. Рекомендации педагогу и методика преодоления проблем по освоению учебного материала.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Классификация мотивов педагогической деятельности. Концепция оптимальности "мотивационного комплекса" педагога (основные типы центрации). Особенности проявления мотивов педагогической деятельности (инновации). Удовлетворённость учителя своей работой.
контрольная работа, добавлен 10.05.2010Определение понятия педагогической этики, которая рассматривает сущность основных категорий педагогической морали и моральных ценностей. Характеристика педагогического авторитета учителя. Исследование связи педагогической и художественной деятельности.
доклад, добавлен 22.10.2017Особенности исторического изменения предмета педагогической психологии. Основные подходы к решению проблемы взаимосвязи обучения, воспитания и психического развития человека в отечественной и зарубежной психологии. Ученик как субъект учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Сущность и значение педагогической этики, её задачи. Категории педагогической этики, примерные правила для учителя. Кодекс педагога-гуманиста, его профессиональная нравственность. Выявление предъявляемых требований к нравственному облику учителя.
презентация, добавлен 24.06.2015Становление педагогической технологии как самостоятельной науки, предмет и методы ее исследования, современные достижений и тенденции. История становления и развития используемых в данной сфере механизмов. Требования, предъявляемые к системе обучения.
лекция, добавлен 28.10.2018Критерии выбора педагогической технологии, отправные позиции проектирования новой образовательной практики. Технологизация образовательных процессов в современных условиях реформирования образовательных систем. Признаки педагогической технологии.
статья, добавлен 28.09.2018Особенности педагогической деятельности, ее структура, функции, противоречия и уровни продуктивности. Профессиональная Я-концепция учителя, самооценка в ее структуре. Способы передачи социального опыта. Типы и мотивы педагогической направленности.
реферат, добавлен 01.02.2012Предмет труда педагога. Глобальное понимание ответственности как главного требования педагогической этики. Безукоризненное знание учителем предмета, его актуальных проблем и научных достижений. Полифункциональный характер педагогической деятельности.
реферат, добавлен 10.12.2017Воспитание у подрастающих поколений лидерских способностей, важных для общества с его вызовами к личности профессионала, способного к инициативе и ответственности. Внедрение педагогической программы, направленной на изменение систем ценностей у студентов.
статья, добавлен 08.04.2022Рассмотрение вопросов влияния культурно-образовательного пространства вуза на профессионально-педагогическое становление студентов, повышение уровня их духовно-интеллектуальной подготовки. Возможности профессионально-педагогической самореализации.
статья, добавлен 29.12.2020- 94. Формирование профессионально-педагогической мобильности студентов в процессе педагогической практики
Общая характеристика проблем и эффективных методов воспитания личности, готовой к успешной самореализации в мире труда. Рассмотрение особенностей формирования профессионально-педагогической мобильности студентов в процессе педагогической практики.
статья, добавлен 29.01.2019 Особенности педагогической профессии и требования к личности учителя, которые в современной школе выступают на первый план. В педагогической профессии стоит ведущая задача – понять общественные цели и направить усилия других людей на их достижение.
контрольная работа, добавлен 03.07.2023Обязанности и компетенции специалиста по социальной работе. Проведение коррекции индивидуально-психологических особенностей личности. Анализ этапов коррекционно-педагогической деятельности. Участие других специалистов в социально-педагогической работе.
статья, добавлен 09.04.2018Описания выбора педагогического сопровождения как условия формирования педагогической рефлексии начинающих учителей. Обзор особенностей осуществления консультирования в рамках образовательного процесса различного уровня. Понятие педагогической мастерской.
статья, добавлен 01.03.2019Педагогическая задача как система особого рода, представляющая собой основную единицу педагогического процесса. Основные компоненты управленческой культуры руководителя и педагогического коллектива школы. Особенности организации внутришкольного контроля.
шпаргалка, добавлен 05.12.2011Оценка социализации старшеклассников, как психолого-педагогической проблемы. Учёт возрастных особенностей старшеклассников при организации педагогической поддержки. Методические рекомендации классного руководителя в организации педагогической поддержки.
курсовая работа, добавлен 07.12.2016Интенсивное развитие педагогической теории и практики в XVIII веке. Проблемы нравственного воспитания, представленные у Ушинского. Педагогическая система П.П. Блонского, А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского. Дидактические системы педагогов-новаторов.
реферат, добавлен 27.10.2013