Коррекция лени у школьников в учебном процессе
Рассмотрение неуспеваемости как психолого-педагогической проблемы. Анализ возможностей индивидуально-дифференцированного подхода в практике преодоления лени в младшем школьном возрасте. Пути и условия преодоления неуспеваемости младшего школьника.
Подобные документы
Самооценка и ее формирование в младшем школьном возрасте. Виды самооценки и их характеристика. Факторы, влияющие на формирование самооценки личности в младшем школьном возрасте. Сущность игры и ее функции. Психолого-педагогические условия организации игр.
дипломная работа, добавлен 02.03.2013Основы формирования эмоциональной сферы младшего школьника, педагогические принципы ее развития. Этапы психологического становления ребенка школьного возраста. Эффективность цикла коррекционных занятий, роль эмоциональной стабильности в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 16.03.2016Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника. Исследование особенностей формирования личности у младших школьников. Диагностика отношения ребенка к роли школьника.
курсовая работа, добавлен 26.03.2017Теоретическое исследование самооценки в младшем школьном возрасте. Психологические особенности младшего школьного возраста. Количественный и качественный анализ исследования самооценки младших школьников. Применение методики Дембо-Рубинштейна и Будасси.
курсовая работа, добавлен 29.07.2021Рассмотрение динамики развития самооценки на протяжении младшего школьного возраста. Выявление взаимосвязи оценки учителя и самооценки младшего школьника. Экспериментальное исследование влияния самооценки младшего школьника на успешность обучения.
дипломная работа, добавлен 24.04.2014Определение понятия страха в психолого-педагогической литературе. Характеристика особенностей его проявления в младшем школьном возрасте. Исследование личностной тревожности и неадекватной самооценки как основных причин появления страхов у ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.05.2014Психологическая характеристика неуспевающих школьников, их типология. Классификация и характерные черты причин неуспеваемости. Экспериментальное исследование неуспеваемости и разработка системы работы педагогов по оказанию педагогической поддержки.
дипломная работа, добавлен 17.11.2015Исследование особенностей и проявлений лени студентов. Мотивы учебной деятельности студентов и межличностного общения, профессионально-познавательный мотив. Изучение волевой регуляции, препятствующей проявлениям лени в образовательной деятельности.
статья, добавлен 06.05.2019Изучение понятия и сущности лени. Описание особенностей личности подростка. Характеристика волевых качеств подростков, проявляющих лень в учении. Исследование индивидуальных и специфических возрастных факторов, связанных с проявлением лени у подростков.
статья, добавлен 16.11.2017Особенности умственного развития младшего школьника при обучении в школе. Роль психодиагностики в преодолении неуспеваемости школьников. Диагностика умственного развития детей младших классов, практические рекомендации по его усовершенствованию.
реферат, добавлен 03.12.2015Особенности личностного развития в младшем школьном возрасте. Самооценка младшего школьника и факторы, влияющие на ее формирование. Возможности сказкотерапии как средства развития личности младшего школьника. Выбор методов и методик исследования.
дипломная работа, добавлен 12.04.2012Психолого-педагогические причины неуспеваемости младшего школьника. Особенность отставания детей из-за неправильных приемов учебной деятельности. Анализ рассеянности и воспитания внимания в учебе. Характеристика основных трудностей в обучении учеников.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Теоретический анализ проблемы успешного обучения и формирования самооценки в младшем школьном возрасте. Определение взаимосвязи оценки учителя и самооценки школьника. Выявление и практика исследования связи самооценки и успешности обучения детей в школе.
курсовая работа, добавлен 06.06.2011Характеристика психологических новообразований в младшем школьном возрасте. Изучение особенностей развития познавательных процессов, этапов формирования личности у младших школьников. Анализ особенностей развития эмоций в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 31.12.2016Выявление и описание причин школьной неуспеваемости у младших школьников общеобразовательной школы. Оценка состояния различных сторон психической деятельности младших школьников, испытывающих трудности в обучении. Основные векторы реабилитационной работы.
курсовая работа, добавлен 12.10.2012Психологические причины общего отставания в учении. Виды школьной неуспеваемости. Особенности развития аффективно-потребностной сферы учащихся младшего школьного и подросткового возраста. Программа профилактики учебной не успешности в начальной школе.
контрольная работа, добавлен 18.10.2019Этапы развития школьника. В младшем школьном возрасте закладывается фундамент нравственного поведения. Влияние домашнего воспитания и отношений в семье на формирование характера. Эмоциональная сфера. Роль игровой деятельности. Интересы, способности.
статья, добавлен 05.04.2019История возникновения психолого-педагогической коррекции. Отличие психологической коррекции от других видов психологической помощи. Особенности формирования характера в младшем школьном возрасте. Школьный коллектив и его роль в формировании личности.
реферат, добавлен 27.10.2012Теоретические основы изучения страхов в младшем школьном возрасте: феноменология страха в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальные исследования выявления страхов у детей младшего школьного возраста, эффективные методы диагностики.
курсовая работа, добавлен 01.04.2021Понятие обучаемости и обученности в психологии и педагогике. Основные показатели обучаемости. Психологический анализ неуспеваемости, характеристика её причин. Уровни неуспеваемости школьников. Основные психологические типы неуспевающих школьников.
реферат, добавлен 19.01.2016Сущность концептов "конфликт" и "среда" с позиций системного подхода. Природа возникновения конфликта в педагогической среде, пути их преодоления. Анализ точки зрения педагогов и студентов вуза на данные проблемы. Направления и возможности их решения.
статья, добавлен 02.03.2019Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Понятия "агрессия", "агрессивность", причины агрессии школьников. Гендерные различия в проявлении агрессивности. Психодиагностический инструментарий, исследование, коррекция агрессии школьников.
дипломная работа, добавлен 17.06.2015Рассмотрение характеристики психологических особенностей младшего школьного возраста. Основные направления психологического анализа в практике учебно-воспитательной работы. Особенности развития психики младшего школьника в игровом и учебном процессах.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Значение общения в формировании психики младших школьников, ее развитии и становлении человека как личности. Реализация потребности в эмоциональном контакте младшего школьника в общении со взрослыми и сверстниками. Формирование поведения ребенка.
статья, добавлен 27.02.2019Построение модели поведения для родителей и детей с целью преодоления негативных последствий внутрисемейного конфликта. Методики психологической диагностики для исследования взаимоотношения в семье и личность школьника. Стили родительских отношений.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010