Фахова підготовка студентів ВНЗ до реалізації мистецько-синтетичної змістової лінії
Теоретичні засади аналізу професійно-мистецької підготовки майбутнього вчителя. Виокремлення потенційних можливостей курсу "Основи сценічного та екранного мистецтва" як одного зі шляхів реалізації мистецько-синтетичної змістової лінії галузі "Мистецтво".
Подобные документы
Розглядаються сучасні вимоги до вчителя музичного мистецтва, питання мотивації вибору професії, специфіки професійно-педагогічної спрямованості. Розкриваються питання діагностики педагогічних та музичних здібностей до фахової підготовки вчителя.
статья, добавлен 04.04.2019Основні форми реалізації різних видів освітньої діяльності студентів нефізичних спеціальностей із використанням традиційних та інноваційних підходів, що приводить до ефективного формування та розвитку в них предметних і фахових компетентностей.
статья, добавлен 26.06.2023Структура творчої компетентності вчителя музичного мистецтва. Технологія моделювання вчителем уроку музичного мистецтва, характеристика його головних етапів. Умови для реалізації педагогом власної музично-творчої ерудиції, творчих умінь та можливостей.
статья, добавлен 29.12.2017Психічний аспект здоров’я як важливий складовий компонент здоров’я особистості, відповідно до сучасного його розуміння. Розкриття можливостей удосконалення теоретичної підготовки з фізичного виховання студентів спеціальної медичної групи в межах курсу.
статья, добавлен 24.06.2016Виявлення професійно важливих якостей студентів медичного коледжу й визначення змісту їхньої професійно-прикладної фізичної підготовки. Важливість здатності до переключення, концентрації, розподілу уваги у процесі фізичної підготовки студентів.
статья, добавлен 27.11.2020Сутність поліхудожньої підготовки майбутнього вчителя музики. Формування фахівця з цілісною художньою свідомістю. Сутність природи різних видів мистецтва як основи їх синтезування на основі музикоцентричної інтеграції при підготовці педагогів-музикантів.
статья, добавлен 29.09.2021Професійно-особистісна й правова характеристика вчителя як суб’єкта освітніх правовідносин. Модель підготовки майбутнього вчителя як суб'єкта освітніх правовідносин, експериментальне випробування її методичного забезпечення. Педагогічні умови підготовки.
автореферат, добавлен 28.10.2013Висвітлення проблеми практичної підготовки майбутнього вчителя. Аналіз ролі педагогічної практики в навчально-виховному процесі підготовки студентів. Формування самооцінки професійно важливих якостей, усвідомлення себе у ролі майбутнього педагога.
статья, добавлен 24.08.2023- 109. Імплементація досягнень сучасної фізики у навчальний процес через професійно орієнтовані задачі
Необхідність модернізації змістової та процесуально діяльнісної частини освітнього процесу студентів вищих медичних навчальних закладів з урахуванням сучасних досягнень фізичної та медичної науки. Розгляд моделі підготовки фахівця медичної галузі.
статья, добавлен 23.01.2022 Важливість мистецтва сценічного мовлення в контексті культурно-дозвіллєвої діяльності культуролога. Доцільність уведення в освітньо-професійну програму підготовки культурологів освітньої компоненти "Мистецтво сценічного мовлення та публічного виступу".
статья, добавлен 24.01.2022Сутність, структура й види основних освітніх правовідносин учителя. Його професійно-особистісна й правова характеристика. Виявлення педагогічних умов підготовки, з’ясування їх стану і якості. Розробка радикальної моделі підготовки майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 29.09.2014Визначення особливостей розвитку музично-стильового мислення студентів мистецько-педагогічних вишів у процесі виконавсько-інструментальної підготовки. Визначення функції музичного стилю. Визначення сучасних вимог до якості підготовки вчителя музики.
статья, добавлен 05.11.2018Формування загальнокультурної компетентності студентів як складової професійно успішної особистості майбутнього вчителя іноземної мови. Переваги використання лінгвокультурологічного підходу у навчанні, розвитку професійної іншомовної підготовки студентів.
статья, добавлен 11.03.2018Культура художньо-педагогічної діяльності вчителя початкової школи. Підготовка студентів, яка зорієнтована на формування професійно-методологічне мислення в умовах мультикультурного освітнього простору. Сучасні тенденції модернізації професійної освіти.
автореферат, добавлен 29.08.2015Підходи до методичної підготовки майбутнього вчителя географії в педагогічному закладі вищої освіти. Знання вчителя географії як цілісна багатокомпонентна система в структурі його професійної підготовки. Засади формування компетентностей під час навчання.
статья, добавлен 13.06.2024Сутність, зміст і структура предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя хімії у процесі фахової підготовки. Поняття "предметно-методична компетентність майбутнього вчителя". Основні компоненти особистості у структурі зазначеної компетентності.
статья, добавлен 28.12.2022Науково-технічна творчість як складник підготовки майбутнього вчителя природничо-математичного профілю. Інтегрована технологія підготовки майбутнього вчителя до технічного конструювання. Критерії та показники готовності студентів до конструювання.
автореферат, добавлен 08.06.2013Аналіз програми для поглибленого вивчення української мови. Вимоги щодо реалізації мовленнєвої змістової лінії у класах філологічного профілю. Характеристика вправ для вдосконалення культури й розвитку зв’язного мовлення ліцеїстів гуманітарних класів.
статья, добавлен 05.03.2019Професійно-педагогічних знання та вміння вчителя фізичної культури для ефективної реалізації фізкультурно-оздоровчої роботи у школі. Критерії оцінки рівня сформованості знань та умінь студентів за умов традиційного підходу вивчення курсу "Плавання".
автореферат, добавлен 23.02.2014Професійна підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з дитячим хором. Визначення професійних умінь майбутнього вчителя музичного мистецтва, необхідних для ефективної творчої роботи з дитячим хором. Вокально-хорова підготочка вчителя.
статья, добавлен 20.07.2023Розгляд специфіки розгортання змісту математичної підготовки школярів в ОАЕ за змістовою лінією "Числа та вирази" на рівні базової загальної середньої освіти. Виявлення рис подібності й відмінності у способі розгортання змістової лінії в ОАЕ і Україні.
статья, добавлен 06.11.2023Спрямування освітнього процесу на досягнення результатів, які окреслюють ключову, загальнопредметну та предметну компетентності майбутнього вчителя за обраною професією. Аналіз підготовки майбутнього вчителя природничих дисциплін в освітньому процесі.
статья, добавлен 05.12.2023Механізм реалізації інтегративного підходу в системі інструментально-виконавської підготовки студентів музично-педагогічних факультетів. Обґрунтування необхідності застосування балетної музики в інструментально-виконавській підготовці студентів.
статья, добавлен 18.03.2022- 124. Загальнопедагогічна підготовка вчителя в історії вищої школи України (ХІХ - перша чверть ХХ ст.)
Науковий аналіз становлення і розвитку загальнопедагогічної підготовки вчителя у вищих закладах освіти України ХІХ – першої чверті ХХ ст. Теоретичні основи варіативної авторської концепції загальнопедагогічної підготовки вчителя в сучасних реаліях.
автореферат, добавлен 07.11.2013 Шляхи розвитку системи народної освіти в контексті суспільно-політичних змін західноукраїнського регіону. Становлення загальноосвітньої парадигми радянської доби. Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя педагогічних закладів Рівненщини.
статья, добавлен 06.05.2019