Понятие нормы в психодиагностике

Классификация психодиагностических норм. Основные свойства кривой Гаусса как графика плотности нормального распределения. Общие требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам. Определение понятий надежности, валидности и достоверности.

Подобные документы

  • Рассмотрение интегративно-защитной роли эмоции. Характеристика психодиагностических правил в психологии. Исследование основ теории Джемса-Ланге. Эмоциональная устойчивость человека и подходы к ее изучению. Изучение аспектов её поддержания и реализации.

    курсовая работа, добавлен 25.03.2015

  • Рассмотрение способов применения текстов, созданных с использованием квазислов. Знакомство с особенностями валидности методик, созданных с опорой на квазиязыковые конструкции, для диагностики уровня владения языком. Анализ методики "Случай с Оливером".

    статья, добавлен 11.11.2018

  • Конвенциональность - уровень согласованности вопросов, отображающих содержание шкалы, который способствует повышению валидности и надежности тестовой методики. Особенности применения деятельностного подхода для анализа деятельности директора школы.

    статья, добавлен 12.07.2021

  • Возможности ипсативного шкалирования как инструмента снижения "социальной желательности" ответов. Метаанализ надежности и валидности ипсативных личностных опросников. Возможности и ограничения ипсативных технологий, интерпретация полученных результатов.

    статья, добавлен 19.06.2018

  • Характеристика личности, качества, ее определяющие. Аспекты общественного и культурного развития личности. Многообразие и изменение свойств личности. Проблема нормального развития личности в зрелом возрасте. Подходы к пониманию нормы развития личности.

    статья, добавлен 01.06.2016

  • Понятие об ощущениях и их возникновение как реакция нервной системы на тот или иной раздражитель. Виды и общие свойства сенсорных процессов, основные их закономерности. Пороги ощущений. Механизм их возникновения и взаимодействие вследствие впечатлений.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Понятие девиантного поведения, сущность и проявления. Определение и особенности социальной нормы. Направления, объясняющие причины девиантного поведения, общие закономерности. Модели девиантного поведения, их характеристика и тенденции развития.

    реферат, добавлен 08.01.2009

  • Природа внимания, избирательная направленность сознания на определенный предмет. Теории и физиологические основы внимания, учение И.П. Павлова о центрах оптимальной возбудимости. Основные виды, свойства и психологические принципы классификации внимания.

    реферат, добавлен 14.10.2017

  • Сущность понятия коллектива и его роль в жизни каждого человека. Основные признаки коллектива: наличие общей цели у всех его членов и психологическое признание членами группы друг друга; культура, общие ценности, символика, нормы и правила поведения.

    контрольная работа, добавлен 19.04.2011

  • Обзор современных взглядов на проблему валидности психологического теста. Особенности разработки психологических тестов. Возможные пути измерения и определения коэффициента валидности. Принципы разработки, модификации и адаптации психологического теста.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Нравственность как внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы, правила поведения, определяемые этими качествам. Особенности развития морального сознания ребенка. Анализ понятий теории нравственного воспитания.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Определение сущности понятий "общение", "коммуникабельность", "проксемика", "проницательность", "рефлексия", "реципиент" и "эмпатия". Основные психологические требования к личности руководителя. Причины конфликтов, их структура и способы разрешения.

    контрольная работа, добавлен 31.03.2015

  • Понятие темперамента в психологии. Свойства нервной системы, присущие людям с разными типами темперамента. Понятие характера, его свойства. Виды эмоциональных состояний. Функции волевых процессов. Основные жизненные ценности. Понятие локус-контроля.

    презентация, добавлен 31.10.2015

  • История развития научного учения о характере. Структура и свойства характера. Формирование первых научных представлений о характере. Формирование, развитие характера его типы в норме и патологии. Категория психологической нормы. Акцентуации характера.

    курсовая работа, добавлен 16.11.2008

  • Методологические основания психодиагностики. Характеристика основных принципов: целостность, детерменизм. Особенности профессионально-этических аспектов диагностики. Требования предъявляемые к проведению исследований. Классификация психических явлений.

    шпаргалка, добавлен 24.11.2013

  • Психология как наука. Основные этапы развития психологии. Ощущения: понятие, свойства и классификация. Восприятия и его виды. Сущность, виды, функции и свойства внимания. Память, мышление, воображение и речь. Эмоции и чувства. Темперамент и характер.

    шпаргалка, добавлен 04.05.2012

  • Анализ состояния исследования проблемы социального влияния на формирование представления о теле в юношеском возрасте по материалу зарубежных исследований. Осуществление проверки согласованности и тест-ретестовой надежности, дискриминативной валидности.

    статья, добавлен 13.01.2017

  • Предмет, задачи и методы коррекционной психологии. Понятие психического дизонтогенеза. Проблемы сенсорной, интеллектуальной и социальной депривации лиц с отклонениями в развитии. Формирование умений и навыков у детей со слуховой и зрительной патологией.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2011

  • Профессия спасателя МЧС, требования к профессии. Экстремальные ситуации: понятие и классификация. Понятие "совладания с жизненными трудностями". Профессиональное выгорание, основные подходы к изучению. Эмпирическое исследование, сведения об испытуемых.

    дипломная работа, добавлен 19.02.2013

  • Основные принципы, категории и понятия психодиагностики. Научная система методов и приемов постановки психологического диагноза. Понятие о психометрических основах психодиагностических тестов. Направления экспериментального изучения творческого мышления.

    шпаргалка, добавлен 21.09.2017

  • Психодиагностический инструмент для оценки коммуникативных свойств личности, ее исследования как субъекта общения. Показатели критериев качества теста (надежности, валидности, репрезентативности методики "Особенности развития субъекта общения").

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Функции и виды внимания. Основные свойства мышления. Методы диагностики памяти. Классификация и свойства восприятия. Основные функции воображения. Этапы развития психики в филогенезе. Бессознательное в психике человека и классы неосозноваемых процессов.

    контрольная работа, добавлен 28.06.2010

  • Проективные техники как методики, основанные на феномене проекции, его источники и сферы использования, предъявляемые требования. Виды проекции и их классификация по двум измерениям. Слабые и сильные стороны социометрии. Проведение самодиагностики.

    контрольная работа, добавлен 28.04.2012

  • Описание основных инструментов, котрые применяются в психологической практике для получения обратной связи от клиентов относительно изменений в различных областях жизни, что отражает показатели успешной консультации. Данные о его надежности и валидности.

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Рассмотрение основных особенностей валидности. Изучение методов организации экспериментального исследования. Характеристика факторов, нарушающих внутреннюю и внешнюю валидность. Понятие наблюдения, его основные типы. Термин "пилотажное исследование".

    контрольная работа, добавлен 14.12.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.