Дискурсивный анализ формирования базовых дисциплин укрупненной группы направлений подготовки 51.00.00 "Культуроведение и социокультурные проекты" в рамках перехода на модернизированные ФГОС ВО
Обоснование возможности сопряжения основных образовательных программ по укрупненной группе направлений подготовки 51.00.00 "Культуроведение и социокультурные проекты". Отбор и содержание дисциплин для вновь создаваемых основных профессиональных программ.
Подобные документы
Предмет обсуждения статьи - проектирование модульных основных профессиональных образовательных программ на основе актуализированных федеральных государственных образовательных стандартов. Профессиональное обучение на примере дизайна, уровень бакалавриата.
статья, добавлен 06.07.2021Исследование и совершенствование образовательных дисциплин оперного искусства. Решение ключевых вопросов, связанных с реализацией учебных программ оперных репетиций в музыкальных вузах педагогической направленности. Внедрение курса оперных репетиций.
статья, добавлен 20.06.2021Образовательный процесс в современных условиях на примере подготовки специалистов в области страхования. Методики преподавания страховых дисциплин. Целесообразность использования данных методов для развития профессиональных навыков специалистов.
статья, добавлен 26.07.2018Современные тенденции развития высшего образования в России. Качество ветеринарного образования: проблемы и перспективы. Анализ основных врачебных дисциплин. Разработка структуры и содержания дополнительной образовательной программы в области ветеринарии.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Практика внедрения педагогических основ развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки в условиях реализации ФГОС ВО (уровень бакалавриата) на базе Кузбасской государственной педагогической академии.
статья, добавлен 30.01.2021Анализ требований к кадровому обеспечению основных образовательных программ, установленных в государственных образовательных стандартах. Выявление проблем выполнения этих требований применительно к магистерским программам, предложение путей их решения.
статья, добавлен 31.08.2018Определение организационных аспектов, имеющих важное значение для эффективной реализации онлайн-программ бакалавриата и магистратуры в высшем учебном заведении. Взаимодействие между преподавателями и обучающимися в рамках образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2023Обобщенные концептуальные положения, касающиеся понятия-идеи "проектирование". Понимание словосочетания "концепция проектирования образовательных программ для системы среднего профессионального образования". Составляющие сквозного ядра программ СПО.
статья, добавлен 06.06.2023Кадровое обеспечение магистерских программ: требования стандартов разных поколений. Анализ различных стандартов по объёму практик. Исследование причин роста онлайн-курсов в структуре основных профессиональных образовательных программ магистратуры.
статья, добавлен 23.04.2021Повышение качества подготовки специалистов в РФ. Разработка образовательных программ "Стандартизация и оценка соответствия". Формирование и оценивание профессиональных компетенций выпускников вузов. Контроль знаний студентов по программам бакалавриата.
статья, добавлен 09.07.2021Рассмотрение структуры культурологического образования на примере регионального вуза культуры. Изучение студентами всех направлений подготовки ряда культурологических дисциплин и подготовка профессиональных кадров по направлению "Культурология".
статья, добавлен 10.05.2022Разработка подходов к преподаванию профессиональных дисциплин студентам. Применение перевернутого способа обучения в мотивации студентов к самостоятельной работе. Обоснование целесообразности дублирования профессиональных дисциплин на английском языке.
статья, добавлен 20.04.2018Выстраивание образовательных программ в условиях информационного общества. Применение модели Liberal Arts как возможности для обучающегося самостоятельно принимать решения в формировании своей образовательной траектории и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.05.2021Определение основных проблем в сфере подготовки специалистов-маркетологов для агропромышленного комплекса. Анализ учебных планов аграрных ВУЗов Уральского федерального округа. Оценка направлений подготовки специалистов и бакалавров в области экономики.
статья, добавлен 01.03.2019Педагогический вуз как драйвер реформ образования. Анализ перехода высших заведений к кредитно-модульной системе. Место университета в экономике знаний. Преобразование программ образовательной деятельности. Содержание блока учебных программных дисциплин.
дипломная работа, добавлен 22.08.2017Внедрение национального проекта с целью ускорения модернизации российского образования, обеспечения успешности комплекса мер по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы страны. Финансирование инновационных программ из бюджета.
презентация, добавлен 17.01.2015Раскрытие способностей каждого ученика как главная задача современной школы. Изучение и сравнительный анализ современных образовательных программ соответствующих требованиям ФГОС, на базе которых также возможна реализация инклюзивного образования.
статья, добавлен 20.04.2019Необходимость в повышении эффективности контактной работы и к усилению роли самостоятельной работы студентов. Самостоятельное пропедевтическое рассмотрение изучаемого материала дисциплин математического цикла естественнонаучных и инженерных направлений.
статья, добавлен 04.10.2021Описание структуры и распределения общей трудоемкости по циклам дисциплин для подготовки бакалавра. Характеристика наполнения дисциплинами вариативных частей трех циклов учебного плана по направлению "Сервис в недвижимости", выделение модулей дисциплин.
статья, добавлен 05.06.2018Самооценка инновационного потенциала основных образовательных программ Оренбургского государственного университета по подготовке специалистов в области дорожного строительства. Методика формирования знаний и навыков по проектированию автомобильных дорог.
статья, добавлен 23.12.2019Исследование методологических подходов к преподаванию одного из основных направлений инженерной графики – курса "Основы геометрического моделирования". Разработка основных принципов профессиональной подготовки бакалавров в классическом университете.
статья, добавлен 29.01.2018Необходимость повышения качества подготовленности студентов к освоению учебного материала в семестре за счет выявления уровня освоения ими изучавшихся взаимосвязанных дисциплин. Математический аппарат расчета коэффициентов взаимозависимости дисциплин.
дипломная работа, добавлен 08.10.2018Модель подготовки будущего учителя географии как многофакторное взаимодействие субъектов образовательного процесса. Педагогические условия, системный, компетентностный, деятельностный, интегративный подходы к изучению дисциплин профессионального цикла.
статья, добавлен 02.06.2018- 99. Архитектоника подготовки научных кадров в условиях аспирантуры (на примере первого года подготовки)
Поднимаются вопросы, связанные с аспирантурой как институтом подготовки научных кадров. Архитектоника подготовки аспирантов рассмотрена с позиции качества образовательных программ и педагогических технологий; создания условий для непрерывного образования.
статья, добавлен 18.04.2022 Изменения в области высшего образования, обусловленные внедрением новых образовательных программ. Повышение требований к преподавателям на этапе формирования РПД и работы с ФОС. Внесение изменений в РПД и ФОС при риске перехода на дистанционное обучение.
статья, добавлен 22.07.2021