Зміст навчання майбутніх лікарів німецькомовних комунікативних стратегій у рецептивних видах мовленнєвої діяльності
Структурні компоненти змісту навчання майбутніх лікарів німецькомовних комунікативних стратегій у рецептивних видах мовленнєвої діяльності у предметному та процесуальному аспектах. Аналіз їх мовного матеріалу та знання невербальних елементів комунікації.
Подобные документы
Визначення сутності сценічно-комунікативних навичок майбутніх учителів музичного мистецтва, розробка базових методичних аспектів їхнього формування у процесі навчання естрадного співу. Методика формування здатності до оптимальної сценічної комунікації.
статья, добавлен 04.10.2022Ознайомлення з досвідом професійної підготовки майбутніх лікарів-стоматологів на кафедрах хірургічної та дитячої стоматології з урахуванням психологічних особливостей студента. Дослідження та аналіз змісту проблеми культури медичного обслуговування.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтовано структурно-функціональну модель формування професійно-комунікативної культури майбутніх сімейних лікарів, структурні компоненти якої відображають мету і завдання цього процесу. Окреслено методи, що надають можливість реалізувати умови.
статья, добавлен 29.09.2022Розробка та реалізація інтерактивної технології навчання лексики студентів мовних вищих навчальних закладів у всіх видах іншомовної мовленнєвої діяльності. Вправи для оволодіння студентами лексичним матеріалом з використанням інтерактивних технологій.
статья, добавлен 13.09.2017- 105. Теоретико-методичні засади дослідження мовленнєвої діяльності дошкільників із порушенням мовлення
Динаміка наукових досліджень у проблемному полі мовленнєвої діяльності. Філософський аспект мовленнєвої діяльності. Аналіз чинників індивідуального акту мовної діяльності. Виявлення етапів реалізації мовленнєвої дії. Основні стадії сприйняття мовлення.
статья, добавлен 11.10.2020 Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців у галузі нанотехнологій до продуктивної професійної діяльності. Алгоритм професійної діяльності нанотехнолога з перетворення базового матеріалу на новий наноматеріал. Розробка методу продуктивного навчання.
статья, добавлен 04.09.2022Значення наявності полікультурної компетенції майбутнього лікаря, його вмінь і навичок співпраці з колегами та пацієнтами. Сутність інтеграційного підходу до професійної гуманітарної підготовки майбутніх лікарів в умовах інтерактивної взаємодії.
статья, добавлен 28.02.2016Забезпечення якісної підготовки майбутніх лікарів-стоматологів до професійної діяльності. Розвиток професійної компетентності стоматологів у контексті застосування інформаційної технології. Формування уміння приймати рішення на основі доказової медицини.
статья, добавлен 28.07.2023Дослідження здатності студентів опановувати норми літературної мови та оцінювати виражальні можливості мови. Залежність між взаємодією викладача і студентів та результатами навчання. Особливість мобільної побудови власних комунікативних стратегій.
статья, добавлен 08.02.2022Структурні компоненти здоров’язбережувальної компетентності. Основні педагогічні умови, критерії та показники її сформованості у майбутніх лікарів у освітньому процесі з фізичного виховання. Розробка та обґрунтування ефективності відповідної моделі.
статья, добавлен 17.02.2022- 111. Когнітивні та психічні особливості розвитку молодших школярів у процесі оволодіння іноземною мовою
Перший рік навчання як спеціальний пропедевтичний курс, упродовж якого в учнів формуються первинні навички й уміння в усіх видах мовленнєвої діяльності. Мимовільне запам’ятовування та відтворення матеріалу, який вивчається. Мислення як процес пізнання.
статья, добавлен 14.07.2017 Огляд методики викладання навчання аудіюванню, спрямованої на вміння зрозуміти іноземну мову при одно- або дворазовому прослуховуванню з або без зорової невербальної опори. Використання її в різних видах мовленнєвої діяльності і в мовних ситуаціях.
статья, добавлен 17.09.2023Теоретичне й емпіричне визначення змісту і особливостей формування мовленнєвої компетентності майбутніх практичних психологів. Дослідження та психологічне обґрунтування процедури та змісту оптимізації мовленнєвої підготовки психологів як суб’єктів учення.
автореферат, добавлен 18.10.2013Доцільність застосування андрагогічних принципів навчання у роботі з лікарями-інтернами. Необхідність застосування інтерактивного навчання в інтернатурі. Аналіз курсу з невідкладної допомоги як інтерактивного методу формування компетентності лікарів.
статья, добавлен 19.07.2018Формування у здобувачів освіти здатності аналізувати і систематизувати отримані знання, що сприяє професійному спрямуванню навчання та закладанню основ клінічного мислення у майбутніх фахівців. Підвищення якості професійної підготовки майбутніх лікарів.
статья, добавлен 29.06.2024Структура стратегічної компетентності, котра окрім знань, навичок, умінь і комунікативних стратегій містить навчальні стратегії, такі як метакогнітивні, когнітивні, соціальні стратегії та стратегії оцінювання. Сформованість метакогнітивних стратегій.
статья, добавлен 24.02.2023Ефективність використання інноваційних методів навчання, особливості їх впровадження у післядипломній освіті лікарів. Прогресивні форми дистанційного навчання, перспективи реформування педагогічних методів спілкування викладачів з студентами вишів.
статья, добавлен 13.09.2016Роль симуляційного навчання у підготовці студентів-медиків. Покращення знання про сучасні методи симуляційного навчання у медичних закладах вищої освіти шляхом проведення аналізу наукової літератури. Удосконалення навчання у медичних закладах освіти.
статья, добавлен 18.06.2024Визначення поняття комунікативної стратегії шляхом аналізу та узагальнення його в різних аспектах (риторичному, діахронному). Психолого-педагогічні засади формування структури комунікативних стратегій у науково-навчальному тексті та їх засвоєння.
автореферат, добавлен 28.08.2014Методичні засади розроблення системи мовленнєвих ситуацій у процесі компетентнісного навчання іноземних мов учнів 5-6 класів. Аналіз комунікативних завдань, що моделюють життєві обставини й передбачають залучення учнів до видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 13.06.2022Особливості навчання майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей у дистанційному форматі. Застосування інтегративних форм навчальної діяльності із формування педагогічного мовлення. Розвиток комунікативних умінь студентів з рідної та іноземної мов.
статья, добавлен 25.11.2021Основні положення концепції кафедри професійної комунікації лікарів стоматологічного профілю - назва, особливості організації, діяльності, орієнтовний зміст навчальної програми. Аналіз професійно-психологічної готовності здобувачів освіти, зміст навчання.
статья, добавлен 15.09.2024Побудова освітнього процесу в закладах медичної освіти на засадах аксіологічного, культурологічного, компетентнісного, особистісного та діалогічного підходів. Формування у майбутніх лікарів готовності до міжкультурної взаємодії в професійній діяльності.
статья, добавлен 08.01.2023Розкриття особливостей процесу навчання англомовного професійно орієнтованого діалогічного мовлення майбутніх менеджерів з адміністративної діяльності, залежно від обраних комунікативних ситуацій та навчальних тем. Визначення поняття "комплекс вправ".
статья, добавлен 31.08.2018Визначення принципів побудови системи вправ для навчання майбутніх викладачів англійської мови мовленнєвої адаптації. Виділення основних підсистем вправ. Характеристики різних груп вправ. Приклади вправ, що дають уявлення щодо змісту всіх підсистем.
статья, добавлен 08.02.2019