Фольклор как одно из средств этнопедагогики
Раскрытие воспитательного потенциала фольклора. Влияние фольклора на творческую судьбу писателей - представителей малочисленных народов Севера. Использование образности сказок, увлекательности сюжета, постановки моральных проблем в этнопедагогике.
Подобные документы
Исследование особенностей художественного восприятия и творчества дошкольников. Характеристика загадки и её педагогической ценности как жанра детского фольклора. Изучение использования речевых игр, направленных на подбор сравнений, эпитетов, метафор.
дипломная работа, добавлен 10.05.2011Эффективность формирования самостоятельной речи дошкольников при помощи устного народного творчества. Воспитательное, познавательное и эстетическое значение фольклора. Обогащение словарного запаса детей с помощью изучения потешек, стишков и колыбельных.
реферат, добавлен 11.07.2015Исчезновение языков коренных народов, проживающих на территории Тюменской области и Ханты-Мансийского автономного округа. Разработка учебной литературы с акцентом на разговорную направленность обучения. Языковое гнездо как подход к обучению языкам.
статья, добавлен 02.01.2019Использование фантазии, образов и сказочных текстов в процессе обучения школьников. Связь воображения с действительностью. Психологические особенности интеллектуального развития детей. Значение сказок в процессе формирования моральных ценностей у них.
курсовая работа, добавлен 03.05.2014Порядок и закономерности взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями. Оценка и пути развития ее воспитательного потенциала. Влияние изменений ценностных ориентаций на качество выполнения семьей как социальным институтом своих функций.
статья, добавлен 25.06.2020К детскому фольклору относят творчество самих детей и произведения, которые составляются для детей взрослыми. Произведения детского фольклора сопровождают ребенка на протяжении всего детства: потешки; дразнилки; считалки; страшилки; загадки; сказки.
реферат, добавлен 12.05.2023Обоснование программы курса "Музыкальный фольклор", направленного на развитие духовно-нравственных качеств подростка. Культурно-образовательное пространство в России. Оценка целесообразности изучения региональной культуры и музыкального фольклора.
статья, добавлен 20.11.2018Определение и анализ сущности детского фольклора, как народной педагогики. Исследование и характеристика "перевертышей" в сказках Чуковского. Рассмотрение специфических особенностей пестушек, потешек, сечек, загадок, небылиц, докучных сказок, страшилок.
реферат, добавлен 22.12.2015Рассмотрение специфики сферы культурно-музыкального потребления современной молодежи. Определение педагогических условий процесса формирования музыкального вкуса молодежи на материале песенного фольклора. Создание в школе театра фольклорной песни.
статья, добавлен 18.06.2023Переосмысление традиционных подходов к подготовке учителя иностранного языка начальных классов. Значение фольклора в нравственном воспитании личности школьника. Создание педагогической ситуации, включающей в себя различные формы фольклорного материала.
статья, добавлен 21.09.2018Основные этапы проведения анализа букваря "Моя любимая азбука" и книги для чтения "Капельки солнца". Характеристика наведенных рисунков и стихотворений. Представление фольклора в изданиях. Рассмотрение гуманизма, оптимизма и нравственности, их примеры.
анализ учебного пособия, добавлен 26.02.2014Анализ жанров детского фольклора как инструмента социализации, концептуализации действительности и творческого решения проблемы когнитивной недостаточности, их прагматика и семиозис. Рассмотрение попыток преодоления ребенком экзистенциального ужаса.
статья, добавлен 10.05.2018Помощь ребенку в осознании своей уникальности. Роль творческого начала человека в его личной жизни и в жизни общества. Использование народных сказок в развитии творческого потенциала старших дошкольников, результаты опытно-экспериментальной работы.
статья, добавлен 20.07.2021Сущность этнопедагогики, необходимость и роль этнопедагогического образования в процессе воспитания личности. Основные направления, формы и методы этнопедагогики. Использование этнопедагогических материалов в школе, рекомендации по их использование.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Дискурс опыта реализации сотериологического подхода к решению проблемы этнической самоидентификации младшего школьника в процессе освоения национальной песенной традиции. Сущность музыковедческого аспектов духовного анализа детского песенного фольклора.
статья, добавлен 05.03.2019Осмысление и освоение социально-исторического опыта - важнейшая задача образовательной системы. Национально-ориентированное образование - концепция, направленная на усвоение родного языка на основе духовных ценностей, истории и народного фольклора.
статья, добавлен 31.07.2018Изучение воспитательного потенциала дисциплины "Иностранный язык". Роль отбора предметного содержания и тематической лексики в приобщении студентов к общекультурным ценностям. Привлечение внимания студентов, стимулирование мотивации к прочтению текста.
статья, добавлен 10.01.2019Особенности экологического образования в педагогическом процессе дошкольного учреждения с применением народных сказок и потешек. Сущность системы использования малых фольклорных форм в ознакомлении с миром животных детей среднего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Методологические, психолого-педагогические проблемы изучения воспитательного потенциала памятников архитектуры. Оптимальные условия, пути и средства для использования воспитательного потенциала архитектурных памятников в учебном процессе в школе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Характеристика методик по физическому воспитанию в работе с детьми дошкольного возраста: фототерапии, иппотерапии, дельфинотерапии, аромотерапии. Использование фольклора в сочетании с телесно-ориентированной техникой в физическом воспитании дошкольников.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Поэтапное освоение устного музыкального фольклора, включающее этапы формирования интереса и любви к музыке на основе знакомства с произведениями народного искусства. Развитие креативных интенций ребенка путем освоения знаний о музыкальном фольклоре.
статья, добавлен 21.11.2021Сущность и своеобразие этнопедагогических традиций трудового воспитания крымских татар. Характеристика формирования интереса к труду у молодежи. Особенность крымскотатарского фольклора, как неотъемлемой составляющей педагогической культуры этноса.
автореферат, добавлен 21.02.2015Изучение деятельности учителей-воспитателей по формированию у воспитанников системы духовно-нравственных представлений и выработке правильных отношений, которые могут служить в дальнейшей жизни руководством к действию. Знакомство школьника с фольклором.
доклад, добавлен 26.12.2017Обоснование методики преподавания русского языка в формате массовых открытых онлайн-курсов для коренных малочисленных народов РФ, учитывающей особенности генетически родного языка. Организация гнезд однокоренных слов в телеутском и русском языках.
статья, добавлен 09.08.2021Составление тематического плана по использованию малых форм фольклора с детьми дошкольниками. Пословицы и поговорки как источник воспитания нравственных качеств личности мальчиков и девочек. Привлечение родителей к организации фольклорных праздников.
методичка, добавлен 13.10.2013