Проблема соотношения обучения и развития. Понятие "зоны ближайшего развития"

Проблема соотношения обучения и развития - одна из центральных тем психологии. Общие характеристики понятий обучения и развития. Соотношение данных понятий в теории Л.С. Выготского. Исследование основного постулата концепции о зонах ближайшего развития.

Подобные документы

  • История развития и становления системы развивающего обучения в отечественной психологии. Формы и основное содержание учебной работы в системе развивающего обучения. Принципиальные отличия вузовского обучения от обучения в начальной и средней школе.

    реферат, добавлен 12.03.2011

  • Законы психологического развития ребенка по Л. Выготскому. Социальная природа психического развития человека. Критерии интеллектуального и умственного развития ребенка. Закон неравномерности детского развития и закон развития высших психических функций.

    контрольная работа, добавлен 27.10.2010

  • Значение и понятие психологических знаний для обучения и воспитания детей. Предмет, задачи и основные отрасли психологии. Теория психологического развития в отечественной психологии: характеристика культурно-исторической концепции Л.С. Выготского.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2014

  • Изучение сущности и этапов становления личности. Наследование интеллектуальных, специальных и моральных качеств. Коррекция влияния наследственности и среды воспитанием. "Зона ближайшего развития'' и ее отличия от "зоны актуального развития" личности.

    реферат, добавлен 02.04.2013

  • Развитие личности как одна из наиболее важных проблем в теории воспитания и обучения. Исследование проблемы развития личности детей с недостатками умственного развития. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы учащихся-олигофренов.

    доклад, добавлен 10.09.2016

  • Характеристика целостного педагогического процесса, направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования. Проблема возрастной периодизации психического развития. Основные стадии интеллектуального развития.

    презентация, добавлен 19.01.2024

  • Сущность, цикличность, стадиальность и непрерывность психического развития в психологии. Теории и проблемы психического развития в возрастной психологии. Анализ периодизации личностного развития по З. Фрейду, система развития личности по Д.Б. Эльконину.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Рассмотрение соотношения понятий "личность" и "субъект" с точки зрения психологии и педагогики. Значение теории З. Фрейда, А. Адлера, А.Н. Леонтьева в исследовании личности как субъекта и объекта деятельности. Разработка категории субъекта в психологии.

    статья, добавлен 21.01.2018

  • Основные подходы к определению роли социальной среды в психическом развитии. Контекстуализм как переход к системному анализу процесса развития в онтогенезе. Структура социальной ситуации развития. Механизм развивающего эффекта зоны ближайшего развития.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Направления и степень изученности проблемы развития самопонимания как фактора успешности обучения в студенческом возрасте. Динамика развития самопонимания студенческой молодежи, психологические особенности, связь данного процесса с успешностью обучения.

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Особенности развития возрастной психологии. Анализ стратегий исследования психического развития и этапов социализации в концепции А. Петровского. Законы развития психики в онтогенезе Л. Выготского. Типы развития в психологии: биологическое, эволюционное.

    шпаргалка, добавлен 16.06.2012

  • Технологии организации развивающих видов деятельности дошкольников. Развивающее обучение как соотношение обучения и развития ребенка. Основные концепции развивающего обучения. Значение проблемного обучения. Психологические основы развивающего обучения.

    курсовая работа, добавлен 07.11.2008

  • Антропологический принцип развития личности. Основные процессы развития в парадигме социоморфизма. Роль и место психологии как науки в деятельности специалиста по социальной работе. Основные биогенетические концепции в зарубежной психологии развития.

    контрольная работа, добавлен 04.02.2011

  • Проблема происхождения возрастных периодов. Детство - культурно-исторический феномен. Проблема периодизации детского развития в работах Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина. Современные тенденции в решении проблемы периодизации психического развития.

    контрольная работа, добавлен 25.12.2011

  • Истории психологической проблемы субъекта. Целостность субъекта - основание для системности психических качеств. Проблема субъекта, принцип детерминизма и зона ближайшего развития. Человек в соотношении с раздражителями, объектами и другими субъектами.

    учебное пособие, добавлен 12.10.2012

  • Анализ становления культурно-исторической концепции Выготского. Рассмотрение особенностей развития высших психических функций в его учениях. Раскрытие понятий "чувства" и "эмоции", их соотношения и отличий. Характеристика эмоциональных состояний.

    курсовая работа, добавлен 01.02.2017

  • Понятие зоны ближайшего развития. Ведущая деятельность, связанная с центральным новообразованием возраста. Фазы развития детской жизни, возрастная периодизация развития. Характеристика особенностей кризиса детского возраста на разных временных этапах.

    курсовая работа, добавлен 18.07.2011

  • Особенности развития изучения личностных явлений в педагогике и их влияние на образование. Перекрестный и сравнительный анализ влияния выбора направления развития педагогического обучения. Рекомендации по внедрению разработок в изучение психологии.

    статья, добавлен 11.10.2024

  • Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Определение феномена агрессии, проблема проявления агрессивного поведения у подростков и его причины. Проблема эмпатии в различных теоретических концепциях. Исследование уровня развития эмпатии и агрессивности у подростков, обоснование их соотношения.

    дипломная работа, добавлен 19.03.2012

  • Понятие психического развития в культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Значение кризисов развития и роль сензитивных периодов развития. Конспект статьи Д.Б. Эльконина "К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте".

    контрольная работа, добавлен 23.09.2014

  • Определение понятия нормы в психолого-педагогической литературе. Изучение и характеристика особенностей развития в норме и дизонтогенезе. Исследование сущности психического развития. Анализ результатов соотношения нормативного и отклоняющегося развития.

    курсовая работа, добавлен 07.11.2016

  • История развития психологии как науки, ее основные этапы. Начало развития античной психологической мысли. Вклад Декарта: механицизм и проблема соотношения души и тела. Становление современной науки, психологические учения, психометрика и физиология.

    контрольная работа, добавлен 14.03.2012

  • Проблема психического развития детей и становления человеческой личности - одна из центральных и самых сложных проблем психологии. Особенности развития восприятия, внимания и памяти у детей дошкольного возраста. Связь развития внимания и ответственности.

    контрольная работа, добавлен 25.09.2016

  • История развития патопсихологии. Нарушение личностного компонента мышления. Проблема соотношения распада и развития психики. Содержание современной клинической психологии, ее связь с другими науками. Зависимость галлюцинаций от внешних раздражителей.

    шпаргалка, добавлен 12.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.