Наукова школа академіка І.А. Зязюна: аксіологічні актуалітети розвитку
Загальна характеристика теоретико-методологічних засад розвитку педагогічної освіти. Розгляд особливостей та проблем професійної підготовки вчителів мистецьких дисциплін. Знайомство з аксіологічними основами розвитку наукової школи академіка І. Зязюна.
Подобные документы
Знайомство з головними проблемами формування педагогічної майстерності майбутніх фахівців на основі наукової спадщини академіка І. Зязюна. Аналіз основних положень щодо важливості людиноцентристської теорії у формуванні майбутнього педагога-гуманіста.
статья, добавлен 17.02.2022Розкриття ролі академіка Національної академії педагогічних наук України Івана Андрійовича Зязюна у розробці концепції сучасного людинолюбного вченого-педагога, гуманітарно-екзистенціально орієнтованого організатора освіти та педагогічної науки.
статья, добавлен 29.12.2020Наукові підходи видатного українського педагога, філософа, організатора педагогічної освіти І.А. Зязюна щодо сутності та змісту підготовки "ідеального вчителя". Розвиток ідей становлення особистості майбутніх учителів у системі професійної підготовки.
статья, добавлен 06.10.2018Узагальнення концептуальних ідей академіка Івана Андрійовича Зязюна з метою актуалізації філософсько-педагогічних надбань ученого-філософа в сучасній педагогічній теорії і освітній практиці. Доведення, що вчитель - це основний стрижень духовної культури.
статья, добавлен 06.10.2018Знайомство з важливими засобами формування особистості сучасного фахівця як культурологічний складник. Розгляд теоретичних аспектів інноваційних змін у системі вищої школи. Аналіз концептуально-естетичних засад наукової школи академіка Н.Г. Ничкало.
статья, добавлен 27.05.2020Значення педагогічної спадщини Івана Зязюна для формування особистості вчителя ХХІ ст. Погляди на академічний вигляд вчителя, його професійні якості. Їх формування в ВНЗ згідно з Законом України "Про освіту", та по Проекту "Нова українська школа".
статья, добавлен 06.10.2018Комплексний аналіз науково-педагогічних ідей академіка Івана Зязюна, що знайшли відображення у концептуальних положеннях "Нової української школи". Розкриття спільного між ідеями педагога та концептуальними положеннями реформи "Нова українська школа".
статья, добавлен 15.06.2023Особливість впровадження культурологічних засад наукової школи "педагогіки життя" академіка Н.Г Ничкало в системі досягнень сучасної професійної школи. Характеристика концептуальних культурологічних принципів інноваційних освітніх технологій навчання.
статья, добавлен 18.05.2020Підходи до професійної підготовки вчителя, визначені І. Зязюном у процесі професійної діяльності на посадах ректора педагогічного інституту, Академії педагогічних наук, міністра народної освіти. Безперервність і багаторівневість педагогічної освіти.
статья, добавлен 06.10.2018- 10. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до засвоєння педагогічних засад інклюзивної освіти
Знайомство зі спектром оновлених функцій професійної діяльності вчителя початкової школи. Характеристика педагогічних принципів інклюзивної освіти. Розгляд аспектів підготовки вчителів початкової школи до навчання дітей з вадами психофізичного розвитку.
статья, добавлен 27.03.2018 Аналіз складників гуманістичної концепції академіка І.А. Зязюна. Оцінювання педагогічної спадщини у вимірах сучасності й майбутнього; інноваційний характер елементів педагогічної концепції; сучасне трактування основних постулатів гуманістичної концепції.
статья, добавлен 06.10.2018Аналіз полтавського періоду науково-педагогічної діяльності І.А. Зязюна – доктора філософських наук, професора. Концепція етики й естетики педагогічної дії знаного вченого як джерело подальшого вдосконалення системи професійної педагогічної освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Значення педагогічної спадщини академіка І. Зязюна для модернізації педагогічної освіти в сучасних умовах. Основні ідеї Концепції педагогічної майстерності. Перспективні напрями досліджень педевтологічних проблем у спадщині видатного українського вченого.
статья, добавлен 06.10.2018Розгляд питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації Концепції нової української школи. Обґрунтування необхідності переосмислення концептуально-світоглядних та методологічних засад підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2023Розгляд теоретичних і практичних аспектів удосконалення професійної підготовки вчителів початкової школи. Роль і значення післядипломної освіти, як обов’язкової ланки в підвищенні професійної компетентності вчителя. Сучасні вимоги до освітнього процесу.
статья, добавлен 08.10.2023Висвітлення положень щодо важливості людиноцентристської теорії в розвитку суспільно-політичних та економічних відносин. Визначення важливості вищих навчальних закладів у цьому процесі. Аналіз мистецького компоненту як частини навчального процесу.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз полтавського періоду науково-педагогічної діяльності І.А. Зязюна - доктора філософських наук, ректора Полтавського державного педагогічного інституту. Концепція етики й естетики педагогічної дії як джерело вдосконалення професійної освіти педагога.
статья, добавлен 22.12.2016Розвиток здатності учнів та студентів до сприймання і розуміння культурних явищ - головне завдання педагогічної майстерності вчителів і викладачів мистецьких дисциплін. Характеристика основних цілей, на які орієнтована система післядипломної освіти.
статья, добавлен 15.09.2017- 19. Професійна свобода особистості у вимірах гуманістичної спадщини Антона Макаренка та Івана Зязюна
Стислий огляд конференції на честь відкриття меморіальної аудиторії учителя, мудреця, філософа, колишнього ректора Полтавського державного педагогічного інституту імені В.Г. Короленка, академіка І.А. Зязюна. Опис музея-заповідника А.С. Макаренка.
статья, добавлен 31.01.2018 Огляд морально-естетичної культури педагога на базі філософсько-педагогічних праць І. Зязюна. Роль цієї сфери в навчально-виховній діяльності викладача. Пріоритетне значення координаційних відносин за умов демократизації й гуманізації суспільства.
статья, добавлен 06.10.2018Аналіз основних теоретико-методичних засад розвитку професійної компетентності вчителів у системі підвищення кваліфікації. Місце наставництва та педагогічної інтернатури у закладі освіти. Шляхи розбудови власної освітньої траєкторії впродовж життя.
статья, добавлен 21.06.2022Розгляд діяльності регіонального інституту післядипломної педагогічної освіти з питання професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін. Організація курсів підвищення кваліфікації. Роль методичної служби інституту в розвитку вчителів.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд особливостей створення нових вимог до професійної підготовки педагогічних кадрів. Сутність поняття "педагогічна майстерність". Загальна характеристика головних етапів та проблем розвитку педагогічної майстерності в освітньому просторі вищої школи.
автореферат, добавлен 01.12.2017І.А. Зязюн як видатний естет, педагог, психолог та основоположник педагогічної майстерності. Розгляд особливостей та способів підвищення статусу вчителя в українському суспільстві. Аналіз нової траєкторії навчання у загальноосвітній та вищій школі.
статья, добавлен 06.10.2018Головні положення цілеспрямoвaнoгo розвитку педагогічної майстерності викладача загальноосвітніх дисциплін закладу професійної освіти. Роль створення у закладі професійної освіти креативного освітнього середовища як чинника розвитку творчих здібностей.
статья, добавлен 27.04.2023