Исторический опыт реализации государственной политики РФ в сфере среднего профессионального образования в 1985-2000 гг. (на материалах Нижнего Поволжья)
Реализация государственной политики в сфере среднего специального образования в Нижнем Поволжье в период социально-экономических преобразований в 1985-1991 гг. Реформирование системы образования в середине 1980-х гг. Организация воспитательной работы.
Подобные документы
Проблемы высшего и среднего образования в России. Государственное управление образованием в условиях перехода на новый этап развития в условиях Болонского процесса. Преодоление противоречий связанных с искажением действительности и фальсификациями.
статья, добавлен 29.01.2019Принципы построения системы государственной молодежной политики в сфере науки и технологий. Создание конкурентоспособной и инновационной системы образования в РФ. Формирование благоприятных условий для профессиональной реализации молодых специалистов.
статья, добавлен 08.02.2021Организация и реализация государственной политики и программы высшего профессионального ветеринарного образования в России. Определение требований и критериев, необходимых для открытия ветеринарных институтов, анализ содержания их учебных планов.
статья, добавлен 15.10.2020Совершенствование кадрового потенциала приоритетных геостратегических территорий, включенных в состав Арктической зоны Российской Федерации. Анализ процедур оценивания доступности качественного среднего профессионального образования в Мурманской области.
статья, добавлен 18.06.2023Анализ стратегий социального партнерства (СП) как индикатора качества образования в системе среднего профессионального образования. Критерии и показатели внешней оценки качества образовательных услуг при реализации СП. Качество образовательных услуг.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 106. Отношение государственной власти к введению всеобщего начального обучения в пореформенной России
Развитие народного образования и введение всеобщего начального обучения как приоритетные направления государственной политики. Анализ значения деятельности Государственной Думы для развития русской школы. Новые принципы реформирования образования страны.
статья, добавлен 30.09.2018 Рассмотрение основных аспектов теории и практики формирования и развития педагогической компетентности преподавателя среднего профессионального образования. Рекомендации по повышению уровня педагогической компетентности в системе среднего образования.
статья, добавлен 09.07.2020Анализ содержания преемственности среднего и высшего профессионального образования в условиях формирования непрерывной системы российского образования. Обзор основных признаков реализации преемственности образования на региональном и локальном уровнях.
статья, добавлен 23.04.2018Понятие единого информационного пространства в системе среднего профессионального образования. Основные принципы реализации информационного пространства в образовательной организации. Субъекты взаимодействий, обеспечивающие информационную безопасность.
статья, добавлен 15.04.2018История зарождения, развития и становления системы среднего и высшего образования. Трансформация школьной программы в классических гимназиях XI–XV веков. Ознакомление с зарубежной и отечественной практикой поддержания профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Разработка методик обучения, нацеленных на подготовку компетентного специалиста - цель современной системы среднего профессионального образования. Место развивающих возможностей игровых технологий в развитии профессиональных компетенций у студентов.
статья, добавлен 01.03.2019Характеристика проблемы мониторинга качества социально-педагогической деятельности. Целенаправленность использования мониторинга для управления качеством среднего профессионального образования. Выявление основных критериев и показателей мониторинга.
статья, добавлен 29.01.2019- 113. Основные этапы становления и развития учреждений среднего профессионального образования в России
Определение вклада, который внес Петр I в становление учреждений среднего профессионального образования в Российской империи. Школа рабочей молодежи как тип учебных учреждений, который возник в Советском Союзе в период Великой Отечественной войны.
статья, добавлен 28.09.2018 Анализ технологии разработки и реализации социогуманитарного интеграта как результата интеграции содержания общего и профессионального образования на примере образовательных организаций общего среднего, среднего профессионального и высшего образования.
статья, добавлен 25.06.2023Проекты перехода к способам взаимодействия образования и бизнеса в регионах, в которых изменение экономической, технологической, образовательной сред дает большой эффект. Характеристики сферы среднего профессионального образования Краснодарского края.
статья, добавлен 10.07.2013Краткий исторический аспект развития системы высшего образования в Германии. Современное состояние дополнительного образования взрослых. Стратегические задачи, решаемые в условиях образовательных учреждений. Совершенствование немецкой системы образования.
статья, добавлен 15.04.2018Новый тип университета. Разработка матрицы политики реформирования системы университетского образования в контексте мировых трендов и вызовов. Нормативно-правовая организация деятельности университета. Обеспечение и контроль за качеством образования.
статья, добавлен 05.04.2019Модели профильного изучения иностранных языков в белорусских учреждениях общего среднего образования: в рамках одного учреждения общего среднего образования; в рамках сети учреждений общего среднего образования или учреждений образования различных типов.
статья, добавлен 11.05.2022Изучение факторов трансформации системы среднего профессионального образования России. Причины понижения значимости среднего профессионального образования, в результате чего оно теряет свои позиции как механизм подготовки квалифицированных работников.
статья, добавлен 26.06.2018- 120. Организация интегративного курса литературы в учреждениях среднего профессионального образования
В данной статье рассматривается проблема интегративного курса литературы для студентов учреждений среднего профессионального образования. Обсуждается понятие педагогической интеграции, преимущества интегративного занятия по сравнению с традиционным.
статья, добавлен 21.12.2018 Анализ основных задач реформирования системы вузовского образования, которые сводятся к решению проблемы как содержательного, так и организационно-управленческого характера, выработке взвешенной государственной политики, ее ориентации на идеалы.
реферат, добавлен 17.12.2009В статье рассматриваются проблемы систем образования Российской Федерации и Финляндской Республики входящих в Болонский процесс. Раскрывается проблема оценки качества образования, сопряженная с пробелами государственной политики в сфере образования.
статья, добавлен 18.01.2022Рассмотрение проблем систем образования Российской Федерации и Финляндской Республики, входящих в Болонский процесс. Исследование проблем сравнительной оценки качества образования, сопряженных с пробелами государственной политики в сфере образования.
статья, добавлен 17.11.2021Теоретические предпосылки и история развития образования. Основные подходы к анализу развития образования. Функции и содержание образования, механизмы реализации государственной образовательной политики. Характеристика образования как социального явления.
контрольная работа, добавлен 02.07.2009Теоретические подходы к стимулированию педагогического персонала. Особенности педагогической деятельности и ее стимулирования в организациях среднего профессионального образования. Исследование проблем применения стимулирующих выплат для преподавателей.
дипломная работа, добавлен 28.08.2020