Субъектно-аналитический подход в психологии понимания
Описание модели понимания трех реальностей мира человека. Изложение способов, оснований и типов понимания эмпирической, социокультурной и экзистенциальной реальностей. Анализ субъективных и объективных оснований различения реальностей в психологии.
Подобные документы
Рассмотрение психологических возможностей человека при работе с техникой. Задачи инженерной психологии. Изучение объективных закономерностей процессов информационного взаимодействия человека и техники. Создание и эксплуатация систем "человек-машина".
реферат, добавлен 06.06.2011Мысленное составление плана текста: сущность и содержание данного приема, его особенности и оценка практической эффективности для отчетливого понимания читателем текста. Соотнесение содержания текста с собственными знаниями. Наглядные представления.
реферат, добавлен 07.08.2013Общение, межличностное общение, потребности в общении, язык и речь. Восприятие в процессе общения. Психологические механизмы восприятия и понимания (барьеры понимания). Эмпатическое слушание. Проведение исследования и анализ оценки эмпатического слушания.
дипломная работа, добавлен 13.07.2020Анализ необходимости понимания статуса социальной психологии как науки в условиях современных социальных изменений и новых парадигм в дисциплине. Этнопсихологические исследования модификации социально-психологических феноменов в различных культурах.
статья, добавлен 18.06.2018Аналитическая психология как одна из школ глубинной психологии. Начало аналитической психологии К.Г. Юнга, структура аналитической психологии. Изучение личности, архетипов, психологические функции экстравертов и интровертов, индивидуация человека.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Психолого-педагогические особенности детей с расстройством аутистического спектра дошкольного возраста. Предпосылки формирования понимания обращённой речи у детей с данным расстройством. Коррекционная работа по формированию понимания обращённой речи.
магистерская работа, добавлен 05.09.2023Критерии и показатели при диагностике тревожных детей. Дифференциация детей по степени тревожности. Подходы понимания тревожности. Различие понимания тревожности биологической и социальной. Роль занятий физкультуры в снижении тревожности у ребенка.
статья, добавлен 05.05.2019Изучение основных приемов формирования позитивного имиджа. Механизмы восприятия и понимания. Идентификация, эмпатия и рефлексия. Межличностная аттракция, как специфический механизм понимания партнера по общению, формирующаяся на эмоциональной основе.
реферат, добавлен 16.10.2013Составление тезауруса и уточнения психологических особенностей профессии юриста. Основные факторы, определяющие профессиональный выбор. Проведение эксперимента по определению уровня понимания и значимости студентами своей будущей профессии в обществе.
статья, добавлен 28.02.2019Коммуникативные приемы, тактики, речевые стратегии понимания и взаимопонимания в межличностном общении. Фундаментальные законы риторики. Этика речевого общения и этикетные формулы речи, барьеры в общении. Проблемы понимания собеседника в деловой сфере.
реферат, добавлен 05.12.2019Обобщение результатов исследований особенностей восприятия и понимания невербальной информации детьми с нарушениями интеллектуального развития. Анализ данных о затруднениях, которые испытывают умственно отсталые дети. Необходимость коррекционной работы.
статья, добавлен 20.01.2018Определение и анализ сущности педагогической психологии - отрасли психологии, изучающей закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Рассмотрение структуры педагогической психологии. Характеристика ее основных проблем и задач.
контрольная работа, добавлен 21.03.2015Понятие юридической психологии, ее задачи и методологические принципы. Системный метод исследования и личностный подход в анализе психологии правонарушителя. Особенности правоохранительной деятельности, профессиограмма. Связь психологии и юриспруденции.
реферат, добавлен 17.01.2014Анализ результатов лонгитюдного исследования взаимосвязи уровня развития модели психического и контроля поведения у детей раннего возраста. Соотношение модели психического и саморегуляции. Методики оценки развития модели психического в раннем детстве.
статья, добавлен 18.06.2018Формирование самосознания и образа "Я" у детей подросткового возраста. Особенности общения и конфликтов несовершеннолетних. Схема наблюдения за поведением участниц в процедуре "Конфликт понимания" на основании способности к рефлексии во взаимодействии.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Этапы становления науки психология, её предмет и метод. Понятие психологии как науки о душе и сознании. Возникшее в XX в, восприятия психологии, как науки о поведении. Изучение объективных закономерностей проявлений и механизмов человеческой психики.
реферат, добавлен 23.09.2012Понятие эмпирической психологии. Многообразие и особенности классификаций методов исследования в психологии. Критическая классификация Б.Г. Ананьева. Особенности классификации Г.Д. Пирьова. Основные эмпирические методы в психологии и их особенности.
реферат, добавлен 16.12.2008Историко-теоретические аспекты трех этапов развития педагогической психологии. Задачи педагогической психологии как наука. Гетерогенный, гетерохромный, разорванный во времени процесс становления педагогической психологии, как отрасли научного знания.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Анализ феномена понимания и когнитивных стилей. Стратегии, используемые субъектом при воссоздании целостности устноречевого сообщения. Взаимосвязь когнитивных стилей с типами, стратегиями и с результирующим аспектом понимания устноречевого сообщения.
автореферат, добавлен 19.08.2018Описание отраслей психологии, связанных с определенными областями человеческой деятельности. Понятие педагогической психологии, её особенности и предназначение. Разработка концепции гуманизации и демократизации воспитания в процессе социализации человека.
доклад, добавлен 14.12.2016Анализ формирования и развития языковой способности и речевой деятельности. Психологическая структура процесса восприятия и понимания речи. Методики исследования импрессивной и экспрессивной речи у детей. Психологическая структура теории порождения речи.
контрольная работа, добавлен 14.05.2012- 122. Основы психологии
Исследование психологии как науки о душе человека, его сознании и поведении, объективных закономерностей, проявлений и механизмов психики - научное исследование поведения и внутренних психических процессов и практическое применение получаемых знаний.
учебное пособие, добавлен 06.09.2011 Взаимосвязь души и тела в представлении древних. Материалистическое и идеалистическое понимание души. Становление ассоциативной и эмпирической психологии. Различные направления в психологии в период ее кризиса: гештальтпсихология, глубинная психология.
контрольная работа, добавлен 02.01.2011Концепция Зигмунда Фрейда, создание нового направления в психологии и медицине – психоанализа. Основные черты аналитической психологии К.Г. Юнга. Выявление теневой стороны человека. Краткий Юнговский словарь. Представители психокультурного фрейдизма.
реферат, добавлен 02.12.2014Понимание будущей профессии как неотъемлемая часть формирование личности, психики. Определение уровня понимания будущей профессии среди студентов по критериям: уровни самоанализа, юридической критичности, ценностные установки на будущую профессию.
статья, добавлен 28.02.2019