Школа функционализма, ее основные положения, новые подходы к психологии мышления
Исследование наиболее значимых этапов формирования школы структурного функционализма. Своеобразие функционалистских концепций и взглядов наиболее крупных представителей. Анализ социальных систем в теории Парсонса. Развитие когнитивной психологии.
Подобные документы
Основные тенденции развития психологии на современном этапе. Исследование когнитивных процессов и особенностей их протекания. Наиболее продуктивные направления работ по искусственному интеллекту. Естественнонаучная и гуманитарная парадигма в психологии.
реферат, добавлен 22.11.2016Роль, принимаемых человеком решений, в организации и регулировании деятельности человека, социальных групп и общества в целом. Различия в понимании решения в теории деятельности, когнитивной психологии, психоанализе, психосемантике, психологии личности.
статья, добавлен 23.07.2021Социальная психология как одна из наиболее перспективных отраслей психологической науки. Социальная психология как дочерняя отрасль социологии и психологии. Развитие социальной психологии. Предмет социальной психологии. Задачи социальной психологии.
контрольная работа, добавлен 03.02.2010Раскрытие закономерностей, характеристика этапов формирования психологической науки. Логика развития концепций. Исследование законов, управляющих поведением человека, процессом познания, становлением личности. Обзор состояния психологии XIX - начала XX в.
учебное пособие, добавлен 16.09.2017Определение понятия "личности", характеристика ее свойств, структуры и психологии. История возникновения когнитивной психологии, ее предмет и принципы. Основные направления исследований. Изучение особенностей человеческих способностей и задатков.
реферат, добавлен 15.04.2014Анализ предмета когнитивной психологии и ее развития на современном этапе. Характеристика истории становления психологии познания как науки, а также ее особенностей. Анализ основных направлений применения знаний и методов когнитивной психологии.
презентация, добавлен 12.11.2017Анализ предмета, методов, подходов в истории психологии. Представления о психике в эпоху Античности, средние века. Основные психологические направления и школы и современное состояние психологической науки. Период открытого кризиса в истории психологии.
контрольная работа, добавлен 17.10.2015История становления школы индивидуальной психологии, отрицание Адлером сексуальной этиологии неврозов по Фрейду. Основные теоретические положения индивидуальной психологии как целостной системы развития личности, определяемого социальными факторами.
контрольная работа, добавлен 25.05.2013Периодизация процессов формирования и развития гуманистических теорий личности в психологии. Рассмотрение взглядов наиболее яркого представителя исследовавшего мотивацию - Абрахама Маслоу. Определение самоактуализации, идентификации и отчуждения.
реферат, добавлен 23.04.2014- 35. Развитие психологии в России в XIX в. Вклад в развитие психологии И.М. Сеченова и В.М. Бехтерева
История психологии; основные этапы развития представлений о психике человека в России в XIX в. Сеченов - основоположник физиологической школы, автор рефлекторной теории психического. Бехтерев - создатель неврологии и психиатрии, учения о функциях мозга.
реферат, добавлен 24.09.2011 Характеристика понятия "малая социальная группа" в психологии, теории Конта, Спенсера, Маркса, Вебера, Парсонса. Основные признаки и классификация малых социальных групп, анализ их позитивных и негативных особенностей. Базовые виды социальных общностей.
контрольная работа, добавлен 22.09.2014Представители психоанализа, обосновывающие ведущую роль социальных факторов. Основные положения психоаналитических концепций и их авторы. Изучение закономерностей возникновения, формирования, функционирования и проявлений психики, ее отдельных феноменов.
реферат, добавлен 06.12.2012Исследование психологии лжи в истории и теории отечественной психологии. Анализ оснований главных образующих признаков обмана, как фактора направляющего мышление собеседника по стереотипному пути. Понятие умолчания и искажения подаваемой информации.
реферат, добавлен 04.07.2013Основные парадигмы психического развития в психологии ХХ столетия. Возникновение разнообразных школ в психологии развития. Особенности биогенетических, психоаналитических и когнитивных концепций развития. Специфичность детского мышления по Ж. Пиаже.
контрольная работа, добавлен 19.03.2017Основные исторические этапы развития психологии. Особенности формирования психологии как науки с периода античности и средневековья до наших дней. Общая характеристика основных психологических школ. Развитие экспериментальной психологии и ее отраслей.
курс лекций, добавлен 16.10.2010Зарождение психологии как научной дисциплины. Концепция как способ понимания какого-либо предмета, явления или процесса. Направления бихевиоризма, гештальтпсихологии, гуманистической психологии. Психоанализ Зигмунда Фрейда. Учения когнитивной школы.
реферат, добавлен 21.09.2015Характеристика направлений научных исследований и оценка роли школы Л.С. Выготского в психологической науке. Психологические исследования А.Р. Лурия и А.Н. Леонтьева как представителей школы Выготского. Противопоставление и единство в теории психологии.
реферат, добавлен 19.10.2012Множественность исторических форм психологии. История психологии как социальная история. Психологический индивид в культуре Нового времени и модерна. Диалектическое отношение психологии и общества: индивидуализация, психологизация, социальный контроль.
статья, добавлен 18.06.2018Этапы развития психологии, сущность и принципы данной науки. Направления и основные периоды становления психологической науки: бихевиоризма, гештальт-, когнитивной и гуманистической психологии, а также психоанализа, их значение на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 27.06.2014Рассмотрение общих закономерностей и характеристик этапов формирования предмета психологической науки, изучение динамики и логики развития психологических концепций. Описание панорамы различных взглядов на основные законы становления личности человека.
учебное пособие, добавлен 24.04.2014Исследование взглядов на психологию как науку в России. Сопоставление физиологического и рефлекторного поведения. Развитие экспериментальной психологии. Анализ условных рефлексов. Роль обучения в умственном развитии. Единство сознания и деятельности.
лекция, добавлен 22.10.2014Определение и характеристика специфики предмета психологии. Развитие и этапы изменения психологии, анализ взглядов на предмет. Психологические знания в античный период. Определение психологии как науки, изучающей факты, закономерности и механизмы психики.
контрольная работа, добавлен 01.12.2014Теоретические и экспериментальные исследования, выявляющие наиболее общие психологические закономерности и методы психологии, основные понятия. История психологии, как изучение души человека, его психического мира методом самонаблюдения и самоанализа.
контрольная работа, добавлен 25.07.2010Историческое возникновение когнитивной психологии. Характеристика теории Джорджа Келли. Особенность восприятия, распознавания образов, внимания и памяти. Проведение исследования человеческого и искусственного интеллекта. Суть когнитивной психокоррекции.
курсовая работа, добавлен 16.05.2023Понятие неофрейдизма как самостоятельного направления в психологии, основанного последователями Зигмунда Фрейда. Наиболее известные представители неофрейдизма и их теории. Концепция личности, ее развитие в гуманистической психологии в середине XX века.
реферат, добавлен 15.01.2013