Формирование профессиональной иноязычной компетенции будущих экономистов транспортной отрасли
Внедрение в учебный процесс системы комплексной оценки сформированности мотивационного, когнитивно-функционального и рефлексивного компонентов профессиональной иноязычной компетенции. Педагогические условия реализации структурно-функциональной модели.
Подобные документы
Формирование коммуникативно-рефлексивной компетенции будущего менеджера как необходимый элемент для его дальнейшей профессиональной деятельности. Анализ использования рефлексивного тренинга с целью подготовки к выполнению задач в дилетантской сфере.
статья, добавлен 02.06.2018Формирование аспектов иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции обучающихся. Проведение исследования мотивации студентов обучаться иноязычному профессиональному общению на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения.
статья, добавлен 29.06.2021Ознакомление с условиями развития профессиональной компетенции студентов. Рассмотрение модели личности специалиста, которая разрабатывается на основе модели его деятельности. Анализ компонентов специалиста: когнитивного, субъективного и технологического.
статья, добавлен 30.09.2018- 54. Иноязычные коллокации в профессиональном дискурсе в техническом вузе: лингводидактический подход
Изучение теоретических и практических вопросов, связанных с формированием иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции магистрантов высшей технической школы. Выявление ключевых проблем использования коллокаций в родной и иноязычной речи.
сочинение, добавлен 07.07.2021 Профессиональная компетентность программиста, которая состоит из специальной, информационной, правовой, коммуникативной, иноязычной компетенций. Иноязычная компетенция как готовность к адекватному речевому поведению в актах профессиональной коммуникации.
статья, добавлен 29.04.2019Понятие межкультурной компетенции, использование лингвострановедческого материала на уроках иностранного языка. Принципы формирования иноязычной межкультурной компетенции учащихся на среднем этапе обучения на основе лингвострановедческого материала.
курсовая работа, добавлен 23.03.2021Описание компонентов профессиональной культуры обучающегося, являющейся неотъемлемой частью формирования профессиональной компетенции выпускников. Характеристика личностно ориентированных технологий обучения, учитывающая индивидуальные особенности.
статья, добавлен 30.08.2018Рассмотрение этапов педагогического эксперимента и представления результатов диагностики уровня сформированности профессиональной компетентности учителей в отрасли художественных ремесел. Исследование и анализ рабочих учебных планов и программ дисциплин.
статья, добавлен 17.03.2016Проблема развития иноязычной коммуникативно-культурной компетенции студентов младших курсов в процессе изучения английского языка в техническом вузе. Описание требований и этапов выполнения проектного метода, возможной модели реализации проектной работы.
статья, добавлен 17.12.2018Проблемы овладения студентами-экономистами культурой деловой речи (устной и письменной) в процессе формирования их профессиональной компетенции. Характеристики групп правил делового этикета, условия успешного проведения официально-деловой беседы.
статья, добавлен 21.06.2017Формирование лингвокоммуникативной компетенции. Педагогические условия, способствующие наиболее эффективной практической реализации модели формирования лингвокоммуникативной составляющей профессиональной компетентности в условиях профильной школы.
автореферат, добавлен 25.07.2018Технология формирования организационной компетенции преподавателя с позиции субъектно-субъектных отношений. Управление образовательной деятельностью студентов, организация учебного процесса с целью развития у них иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 18.09.2018- 63. Парадигма иноязычной профессиональной компетентности студентов Московского авиационного института
Проведение исследования мотивационно-ценностного, профессионально-когнитивного и поведенческо-деятельностного компонентов парадигмы формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности студентов. Особенность изучения "Я"-концепции.
статья, добавлен 22.09.2022 Анализ основных сложностей при обучении иностранному языку студентов-первокурсников неязыковых специальностей. Рассмотрение структуры разработанного и апробированного учебного материала по формированию межкультурной иноязычной компетенции у студентов.
статья, добавлен 14.01.2019Определение сущности, изучение структуры и описание критериев сформированности иноязычной коммуникативной компетентности как профессионально-значимого качества эколога. Разработка курса иностранных языков для формирования иноязычной компетентности.
автореферат, добавлен 10.12.2013Выявление на основе анализа научных трудов подходов к понятию "коммуникативная компетенция". Особенности социопрагматической компетенции как составной части коммуникативной компетенции, которая способствует формированию иноязычной речевой культуры.
статья, добавлен 22.09.2022Закономерности восхождения личности к социально и профессионально значимым ценностям. Обеспечение внешних условий развития системы иноязычной компетенции, как внешней среды ее функционирования. Преподаватель как субъект педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 25.10.2021Цели и задачи формирования коммуникативной компетенции с использованием креолизованных текстов, имеющих место в англоязычных научно-технических текстах. Обучение стилистическим особенностям устной и письменной речи, профессиональной лексике и грамматике.
статья, добавлен 26.04.2023Определение сути американского и европейского компетентностного подходов. Формирование информационно-технологической компетенции преподавателя высших учебных заведений. Определение сущности корпоративной, управленческой и профессиональной компетенции.
статья, добавлен 21.02.2018- 70. Интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций будущих инженеров
Исследовано интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций инженеров в процессе их обучения иностранному языку. Приведены примеры заданий для интегративного развития обозначенных компетенций у будущих инженеров-физиков.
статья, добавлен 12.12.2018 - 71. Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию
Понятие иноязычной академической грамотности студентов через призму переводческой компетенции и иноязычной лингвистической компетенции. Разработка модели формирования академической грамотности в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе.
статья, добавлен 02.01.2019 Использование электронной образовательной среды для обеспечения иноязычной подготовки студентов технического профиля. Контроль знаний учащихся в условиях дистанционного обучения, развитие их межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.05.2022Характеристика основных интегративно-методологических параметров социокультурной компетенции и иноязычной коммуникативной компетенции. Лингводидактическая модель формирования социокультурной компетенции на основе системного комплекса упражнений.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Влияние информационных технологий на методику обучения иностранному языку. Психолого-педагогические условия развития речевых умений и навыков. Комплексное задание "Диктоглосс" как средство для формирования иноязычной коллокационной компетенции студентов.
статья, добавлен 05.07.2021Проблема развития у будущих инженеров иноязычной коммуникативной компетенции в сфере научно-исследовательской деятельности посредством вовлечения их в проектную работу. Ход и результаты экспериментальной работы, связанной с выполнением студентами проекта.
статья, добавлен 30.12.2018