Методика мастер-классов, как метод повышения эффективности обучения
Сущность акварельного метода а-ля-прима. Отношение педагога к изобразительной деятельности. Методика творческого показа преподавателем этапов выполнения живописной работы и параллельное выполнение учениками вместе с преподавателем того же задания.
Подобные документы
Теоретические основы общения и обучения. Понятие и признаки обучения. Позиция учителя при взаимодействии с учениками. Экспериментальное исследование взаимодействия "Учитель – ученик". Психолого-педагогическая характеристика учащихся 9-х классов.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Показ приемов изображения, характеристика основных типов: полный или частичный. Сущность нового технического приема показа в медленном темпе при изучении изо-методики. Занятия лепкой в начале обучения детей I младшей группы. Предметно-сюжетная лепка.
контрольная работа, добавлен 22.11.2013Разработка и опытная проверка педагогического обеспечения воспитания профессионально значимых качеств будущего педагога. Актуализация потенциала самостоятельной учебно-познавательной деятельности в вузе. Взаимодействие между преподавателем и студентом.
автореферат, добавлен 26.07.2018Изобразительное искусство как средство развития творческого воображения младших школьников. Педагогические условия успешного обучения изобразительному искусству, значение игры в системе обучения. Использование метода импровизация в изодеятельности.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017Характеристика особенностей урока, который приобретает форму творческого сотрудничества в связи с унификацией европейской системы образования и доминированием компетентностного подхода в методике. Анализ деятельности преподавателя иностранного языка.
статья, добавлен 27.02.2018Общие положения о развитии изобразительной деятельности ребенка. Особенности работы творческого кружка дошкольников. Составление перспективного плана занятий на год. Рассмотрение примеров физкультминуток, пальчиковой гимнастики, упражнений релаксации.
методичка, добавлен 22.02.2016Повышенное внимание самостоятельной работе курсантов в процессе приобретения ими знаний. Анализ организованной преподавателем активной деятельности курсантов, направленной на выполнение определенной учебной цели за специально отведенное для этого время.
статья, добавлен 16.02.2019Организация высокого качества учебного процесса. Подходы к разработке необходимых методов контроля. Создание автоматизированных классов контролированного обучения с разветвленным дозированием. Корректировка параметров аудиторного занятия преподавателем.
статья, добавлен 21.02.2016Знакомство с основными проблемами соответствия квалификации педагогов требованиям современной системе образования и методам ее решения. Рассмотрение особенностей мастер-класса как активного метода обучения студентов в вузе по курсу станковой графики.
статья, добавлен 03.02.2019Понятие, виды, признаки воображения. Занятия по изобразительной деятельности как условие развития творческого воображения младших школьников. Анализ модели и технологии развития художественного восприятия. Диагностика творческого воображения учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.10.2012Описание мастер–класса как вида интерактивного занятия в форме передачи автором концептуального и практического умения. Характеристика его отличий от традиционного практического занятия. Изучение основных преимуществ занятия в форме мастер–класса.
статья, добавлен 14.03.2019Содержание и методика подготовительной работы перед занятиями предметным и сюжетным рисованием в старшей группе детского сада. Задачи, содержание и методика руководства лепкой. Предметная и декоративная аппликация, закрашивания геометрических форм.
курс лекций, добавлен 06.04.2013Креативность, как главная составляющая творческого воображения. Изучены теоретические аспекты потенциала изобразительной деятельности в развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста. Пути всестороннего развития личности ребенка.
статья, добавлен 26.04.2019Игра как педагогическая категория. Теории происхождения игры. Определение и методическая структура ролевой игры. Воспитательный и обучающий потенциал. Методика практического использования. Учебно-методический комплекс по английскому языку для 5-х классов.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Отношение педагога к учащемуся как основной критерий его профессиональности. Педагогика сотрудничества – способ взаимопонимания и взаимодействия между учителем и родителями, учениками. Основные составляющие индивидуального педагогического подхода.
доклад, добавлен 08.01.2015Исследование изобразительной деятельности как одного из видов коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями. Методика обучения детей доступным навыкам и приемам изображения и описания предметов окружающей действительности на занятиях рисования.
конспект урока, добавлен 03.05.2014Сущность понятий "метод" и "методы обучения", подходы к их классификации, приемы и условия использования в педагогической деятельности. Методика использования словесных методов обучения на уроках труда в 3 классе при работе с бумагой и картоном.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Система обучения, при которой приобретаются знания, умения в процессе самостоятельного планирования усложняющихся, практических заданий – проектов. Повышение личной уверенности учащихся. Этапы работы над проектом. Цели использования метода кейсов.
презентация, добавлен 26.05.2019Чтение как вид речевой деятельности, традиционные и нетрадиционные виды обучения студентов. Цели и задачи обучения чтению текста газетной статьи, его характеристика и особенности. Методика работы над газетным текстом и возникающие при этом трудности.
дипломная работа, добавлен 13.04.2014Теоретические основы обучения лексики английского языка. Психолого-педагогические основы реализации методов обучения на уроках иностранного языка для 6-х классов. Методика разработки урока с игровыми методами обучения лексики на тему "Собери портфель".
дипломная работа, добавлен 10.04.2011Оценка устойчивости отдельных индивидуальных учебных предпочтений (использования жребия, форм выполнения задания, стремления выбирать себе в одного и того же партнера) и тех, что обнаруживают себя только в рамках того или иного учебного предмета.
статья, добавлен 11.06.2018- 97. Метод проектов как средство развития творческого потенциала обучающихся педагогического колледжа
Результаты работы над вопросом реализации метода проектов в ходе обучения студентов специальности "Дошкольное образование" как средства развития творческого потенциала обучающихся. Рассмотрение классификации учебных проектов и этапы работы над проектом.
статья, добавлен 02.03.2019 Воспитание в ребенке социально значимой личности через художественное воспитание. Метод личного показа как характерная особенность обучения художников - живописцев в эпоху Возрождения. Характеристика основных этапов обучения живописному мастерству.
статья, добавлен 29.06.2021Исследование особенностей использования преподавателем личностных качеств в осуществлении педагогического процесса. Специфика педагогической техники в деятельности спортивного педагога. Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе.
реферат, добавлен 28.09.2012Психологические основы развития воображения, значение творческой деятельности для развития учащихся. Изучение эффективности влияния работы над сочинением на развитие творческого воображения младших школьников. Особенности развития воображения школьников.
курсовая работа, добавлен 06.12.2019