Педагогические условия формирования контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников
Наблюдение учителем за работой учащихся, направленной на формирование самоконтроля и самооценки. Изменение подходов к организации контрольно-оценочной деятельности школьника. Анализ проблемы оценки и контроля на современном этапе развития образования.
Подобные документы
Педагогические условия, способствующие формированию толерантности у учащихся начальной школы. Особенности психического развития младших школьников. Практическая воспитательная работа по формированию толерантного отношения школьников к другим людям.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Исследование сущности и условий формирования активности и самостоятельности школьников в учебном процессе начальной школы. Система работы учителя и учащихся и выявление влияния активности и самостоятельности на уровень знаний, умений и навыков учеников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Аспекты понятия межличностных отношений младших школьников. Особенности формирования межличностных отношений младших школьников во внеурочной деятельности. Педагогические условия формирования межличностных отношений. Взаимодействие учителя и семьи.
курсовая работа, добавлен 26.12.2018Определение направлений работы по психолого-педагогическому сопровождению развития детей на этапе непрерывного обучения "детский сад-школа". Изучение динамики умственного и личностного развития детей. Обзор подходов к решению проблем в сфере образования.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Разработка методов, приемов, технологий, направленных на повышение уровня самосознания как основного условия развития младших школьников, их становления как субъектов саморазвития. Реализация целенаправленного развития познавательной самостоятельности.
статья, добавлен 05.04.2019- 81. Формирование познавательной самостоятельности у подростков в условиях проектной деятельности в школе
Основные педагогические условия для формирования познавательной самостоятельности через проектную деятельность на уроке. Методики, которые помогают определить уровень познавательной самостоятельности у учащихся. Экспериментальная работа в 7 классах.
статья, добавлен 14.12.2024 Характеристика технологии формирования действий контроля и оценки учащихся при обучении математике в 5-6 классе. Суть содержательного компонента технологии, представленная формируемыми действиями контроля и оценки, приемами самоконтроля и самооценки.
статья, добавлен 28.08.2018Цели оценочной деятельности, критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления ее результатов. Границы и рамки применения новой системы оценки. Оценка предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся. Алгоритм самооценки.
презентация, добавлен 25.04.2016Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста. Принципы организации педагогического процесса во внеурочной деятельности. Основные методы формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017Выявление и обоснование содержания и структуры оценочной деятельности учителя начальных классов, рассмотрение ее критериев как деятельности аксиологического характера. Определение показателей оценки готовности учителя к реализации оценочной деятельности.
автореферат, добавлен 18.03.2018Практический опыт реализации стратегии модернизации общего образования в отечественной школе. Подходы к проектированию вариативных учебных планов, выбору образовательных технологий, организации контрольно-оценочной деятельности современного учителя.
книга, добавлен 28.12.2013Характеристика возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Изучение развития проблемы взаимоотношений, групповой формы организации деятельности младших школьников. Исследование особенностей формирования коллектива младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Психолого-педагогические условия организации исследовательской и творческой деятельности младших школьников с использованием мультимедийных технологий. Организация комплексного исследования уровня развития творческих навыков у учащихся второго класса.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Контроль в образовательном процессе начальной школы. Параметры оценочной деятельности учителя. Краткая характеристика цифровой отметки и словесной оценки. Характеристика цифровых оценок. Основания для снижения отметки "за общее впечатление от работы".
контрольная работа, добавлен 12.04.2019Теоретические основы изучения проблемы развития познавательной самостоятельности младших школьников посредством проблемной ситуации. Роль проблемной ситуации в развитии познавательной самостоятельности младших школьников на уроках окружающего мира.
дипломная работа, добавлен 15.07.2017Сущность и структура читательской компетентности младших школьников в рамках компетентностного подхода. Анализ формирования положительной мотивации младших школьников к читательской деятельности путём использования активных форм и методов обучения.
автореферат, добавлен 17.08.2018Специфика контрольно-оценочной деятельности в системе основного общего образования. Ее значение в процессе диагностики и оценки планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Методы формирующего оценивания, применяемые в школе.
статья, добавлен 08.07.2021Проблема развития познавательной самостоятельности в научной литературе. Педагогические условия и пути формирования стремления к познанию у детей младшего школьного возраста. Воспитание внимания, памяти и способности к регуляции умственных действий.
курсовая работа, добавлен 05.01.2014- 94. Теория и практика самоконтроля в письменной речевой деятельности школьников на уроках русского языка
Диагностика уровня сформированности самоконтроля в письменной речевой деятельности учащихся 5–9 классов в условиях современной школы, закономерности и принципы его формирования. Методические средства интенсификации развития самоконтроля школьников.
автореферат, добавлен 24.09.2010 Психолого-педагогические условия и приемы формирования учебной мотивации в процессе обучения младших школьников. Возрастные особенности и отличия в организации начальной, основной и старшей школ. Методы диагностики мотивации учебной деятельности у детей.
статья, добавлен 29.04.2018Проблема развития самоконтроля в учебном процессе, его роль в отработке устойчивых языковых навыков. Методика составления и экспериментальной проверки системы лингводидактического тестирования, обучающая и контролирующая функция её использования.
автореферат, добавлен 29.03.2013Определение на теоретическом уровне содержания и структуры в сущности развития самостоятельности младших школьников при организации домашней работы. Уровни развития самостоятельной деятельности младших школьников при формировании умения решать задачи.
курсовая работа, добавлен 15.03.2018История развития проблемы формирования у учащихся готовности к самообразовательной деятельности. Психолого-педагогические характеристики готовности школьников к самообразованию. Процесс самообразовательной деятельности школьника и его характеристики.
реферат, добавлен 19.10.2022Мотивация учебной деятельности и поведения младших школьников, психолого-педагогические условия формирования мотивации, особенности домашних заданий. Проектирование опытно-экспериментальной работы по формированию учебной мотивации у младших школьников.
реферат, добавлен 21.10.2014Значение эмоций в учебной деятельности младших школьников. Расширение представлений о функциях эмоций на современном этапе жизнедеятельности младших школьников. Значение эмоциональной сферы в структуре личности школьника. Регулятивная роль эмоций.
статья, добавлен 01.03.2019