Оптимізація навчання пілотів вертольотів на тренажері
Розробка алгоритмів оптимізації начальних планів для пілотів на тренажері: кількості аварій вертольотів за даний період часу, можливого завданого збитку і кількості скоєних помилок при навчанні на тренажері. Розробка ідентифікації особистих показників.
Подобные документы
Оцінка професійного саморозвитку курсантів-пілотів у ролі суб’єктів навчальної діяльності в межах особистісно зорієнтованої освіти. Характеристика педагогічної підтримки самостійності як інтенції суб’єктності курсанта-пілота в навчальній діяльності.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 27. Теоретичні i практичні аспекти формування мовної компетентності майбутніх пілотів i авіадиспетчерів
Професійна комунікація авіаційних фахівців розглядається як компонент їхньої професійної надійності. Запропоновано низку завдань для формування професійно-мовної компетентності майбутніх пілотів i авіадиспетчерів у навчально-виховному процесі ВНЗ.
статья, добавлен 06.04.2019 Розгляд основних педагогічних проблем та недоліків підготовки майбутніх пілотів до льотної діяльності у сучасних умовах. Основні підходи до проблеми взаємодії, аналіз діяльнісного, інтерактивного та комунікативно-інформаційного підходів до взаємодії.
статья, добавлен 08.12.2020Визначення готовності майбутніх військових пілотів до міжнародних миротворчих операцій. Підвищення іншомовної комунікативної компетентності українських курсантів. Адаптація військовослужбовців миротворчого контингенту до діяльності в особливих умовах.
статья, добавлен 05.12.2020Формування фахової компетентності майбутніх військових пілотів. Підготовка до виконання бойових завдань та формування здатності до варіативних форм поведінки у нестандартних ситуаціях. Використання в освітньому процесі нових комп’ютерно-орієнтованих форм.
статья, добавлен 17.11.2020Дидактична модель формування інтегративних теоретичних знань зі спецдисциплін у майбутніх пілотів. Мета, завдання, принципи, зміст, методи, організаційні форми, критерії та методи оцінки у викладанні спецдисциплін на основі міжпредметних зв’язків.
автореферат, добавлен 29.09.2014Дослідження проблем підготовки льотного складу. Застосування інтеграційного підходу в навчанні курсантів. Аналіз процесу переходу від словесного мислення до образного. Визначення алгоритму професійного та особистісного саморозвитку майбутніх пілотів.
статья, добавлен 19.08.2020Навчання студентів трансформації технічного знання в учбовий процес. Полісистемне моделювання змісту технологій навчання інженерних дисциплін. Розробка комп'ютерних технологій та програмних продуктів, що забезпечують належний рівень оптимізації освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення сутності та змісту поняття "професійна адаптація". Професійний, соціальний, психологічний і психофізіологічний підходи до вивчення адаптації. Розкрито особливості професійної адаптації майбутніх пілотів у вищих льотних навчальних закладах.
статья, добавлен 19.07.2020Розгляд запропонованої педагогічної моделі формування фахових компетентностей майбутніх пілотів у процесі вивчення фізики та математики. Компоненти фахових компетентностей: когнітивний, праксеологічний, мотиваційний, комунікативний, особистісний.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх спеціалістів у вищій школі. Розробка педагогічних умов, які сприятимуть формуванню у них інтегративних теоретичних знань зі спеціальних дисциплін в процесі навчання у вищому льотному навчальному закладі.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз вивчення людського чинника в авіації, аналіз можливостей моделювання комунікативних ситуацій при формуванні готовності майбутніх пілотів до професійної взаємодії. Визначення типових груп ситуацій взаємодії та комунікації пілота з членами екіпажу.
статья, добавлен 21.07.2018Динаміка кількості студентів 2020-2022 рр за галузями знань. впровадження інноваційних технологій, збільшення заробітних плат та розробка державних програм щодо профільного навчання за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій, які сприймає молодь.
статья, добавлен 22.04.2024Суть поняття "педагогічна технологія". Розробка інтеграційної технології навчання біологічних дисциплін, визначення показників її ефективності. Поєднання діяльнісного, проблемного, особистісно-орієнтованого підходів до процесу навчання цих дисциплін.
автореферат, добавлен 29.01.2016Проблеми безпеки польотів і шляхи їхнього розв’язання. Психолого-педагогічні проблеми спеціальної теоретичної підготовки в системі професійного навчання льотного складу. Особливості побудови концептуальної моделі образу польоту в позаштатних ситуаціях.
автореферат, добавлен 29.08.2014Характеристика соціальних, пізнавальних та професійних мотивів, що спонукають до навчання. Закономірності та принципи навчального процесу, критерії оптимізації в залежності від його завдання, змісту, форм і методів. Сутність інтенсифікації навчання.
реферат, добавлен 28.03.2011Значення рухової активності для збереження та зміцнення здоров'я, успішності навчання, зростання кількості чинників, які можуть негативно впливати на руховий режим. Оптимізація рухової активності дітей та підлітків як складової здорового способу життя.
статья, добавлен 06.07.2023З’ясування лінгвістичних, психологічних та лінгводидактичних основ навчання фонетики. Створення критеріїв оцінювання начальних досягнень старшокласників. Розробка технології навчання фонетики української мови в гімназії, перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Пошук ефективних шляхів навчання в Україні в умовах воєнного стану. Розробка дистанційної моделі фізичного виховання та фітнес-програми. Визначення показників морфофункціонального та фізичного стану українських студентів у період дії карантинних обмежень.
статья, добавлен 26.09.2024Можливості та переваги використання інформаційних технологій, а саме електронної платформи MOODLE, на різних етапах оволодіння англійською мовою студентами-філологами, реалізовуючи функцію контролю та оптимізації навчання, принцип диференціації навчання.
статья, добавлен 29.09.2022Наукове обґрунтування понять "успішність навчання", "просування студентів у навчанні". Методика покрокової організації створення алгоритмів розв‘язання обчислювальних та економічних задач за допомогою ЕОМ. Успішність просування у навчанні студентів.
автореферат, добавлен 05.01.2014Історико-педагогічний аналіз формування мереж загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ) в умовах регіону, етапи їх становлення і розвитку. Розробка методики моніторингу оптимізації мереж ЗНЗ. Обґрунтування моделі оптимізації і класифікація її напрямів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розробка методики використання системи проблемних завдань з фізичної географії у навчанні учнів школи та експериментальна перевірка її ефективності. Визначення проблемного навчання як типу розвивального навчання, вплив на формування географічних знань.
автореферат, добавлен 28.08.2015Характеристика основних груп інновацій в освіті, розробка учителькою Оленою Потаповою методики оптимізації навчання 6-7-річних дітей. Формування розвинених навичок письма та економії часу. Значення інноваційного потенціалу навчально-виховного закладу.
реферат, добавлен 21.03.2018- 50. Методика розробки й упровадження системи розвивальних завдань у навчанні математики учнів 5-6 класів
Характеристика побудови системи розвивальних завдань з математики для 5-6 класів. Розробка прийомів посилення розвивальної функції математичних задач. Розробка методичної моделі та рекомендацій щодо упровадження системи розвивальних завдань у навчання.
автореферат, добавлен 24.08.2015