Система воспитания ценностного отношения к материнству
Анализ проблем духовно-нравственного воспитания ценностного отношения к материнству учащейся молодежи в современных социокультурных условиях. Генезис понятия "материнство", координация деятельности педагогического коллектива, воспитанников и их родителей.
Подобные документы
Формирование нравственных идеалов у молодежи в условиях развития информационных технологий и засилья опасных идеологических течений. Задачи институтов воспитания и направления работы c учащимися. Критерии уровня духовно-нравственной оценки и самооценки.
статья, добавлен 27.11.2017Изучение моделей организации взаимно обусловленной деятельности педагога и ребенка, конструируемой с целью формирования у него ценностного отношения к миру и самому себе. Анализ методов воспитания: убеждение, положительный пример, приучение, одобрение.
реферат, добавлен 16.12.2014Выяснение отношения Чишмая Тоховича Пшунелова к проблемам воспитания детей, молодежи. Вопросы эстетического воспитания, патриотического, трудового, физического воспитания детей и молодежи, дружбы, уважительного отношения к этнокультурным ценностям.
статья, добавлен 31.05.2013Сущность ценностного отношения к национальной культуре, ее актуальность на сегодня и педагогические условия для решения проблемы. Этапы формирования у младших школьников ценностного отношения к национальной культуре в многоэтническом пространстве.
статья, добавлен 16.01.2022Изучение связи между уровнем знаний об окружающей действительности и характером отношения к ней. Проблема воспитания ценностного отношения к природе у детей дошкольного возраста. Использование сюжетно-ролевой игры как метод экологического воспитания.
статья, добавлен 17.04.2019Методы и приемы духовно-нравственного воспитания в начальной школе. Рефлексия как условие духовно-нравственного воспитания школьников в образовательном процессе, пути ее формирования. Диагностика духовно-нравственной воспитанности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.10.2013Изучение состояния проблемы духовно-нравственного развития младших школьников. Описание способов организации духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности, внеурочной и внешкольной деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2016Взаимодействующий комплекс мер учебно-воспитательного процесса. Формирование мотивационно-ценностного отношения будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности. Диагностика готовности студентов к диалогическому общению базовых знаний.
статья, добавлен 10.09.2013Характеристика основных проблем духовно-нравственного воспитания обучающихся. Обоснование необходимости и возможности возрождения духовно-нравственного воспитания с помощью учебного предмета "Математика". Анализ воспитательного эффекта уроков математики.
статья, добавлен 27.02.2019Обеспечение духовно–нравственного развития и воспитания личности и гражданина России. Воспитание уважительного отношения к труду. Объединение обучения и воспитания в целостный процесс дошкольного образования. Создание предметно-развивающей среды.
статья, добавлен 12.04.2019Теоретические аспекты, содержание и структура понятия духовно-нравственного воспитания младших школьников. Характеристика методов, форм и средств воспитания и возрастных особенностей детей. Опыт духовно-нравственного воспитания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.03.2015Особенности процесса формирования ценностного отношения к самообразованию у будущего учителя иностранного языка. Учебная автономия как средство и критерий сформированности ценностного отношения к самообразованию у будущего учителя иностранного языка.
автореферат, добавлен 01.04.2018- 63. Педагогические условия формирования ценностного отношения к профессиям родного села у обучающихся
Процесс формирования ценностного отношения к профессиям на основе механизмов интериоризации и экстериоризации. Профессиональный выбор сельских школьников. Педагогические условия формирования ценностного отношения к профессиям родного села у обучающихся.
статья, добавлен 26.07.2021 Сущность, цели, методы и содержание нравственного воспитания. Принципы нравственного воспитания школьников. Задачи и методы нравственного воспитания в работе классного руководителя. Проблемы нравственного воспитания школьника, пути решения проблем.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Анализ педагогических воздействий, направленных на формирование ценностного отношения школьников к физкультуре. Повышение двигательной активности детей на основе стимулирования занятий в спортивных секциях, взаимодействия тренера и классного руководителя.
дипломная работа, добавлен 20.11.2014Научное обоснование, опытно-экспериментальное исследование динамической модели процесса формирования ценностного отношения к русской православной музыке у будущих учителей. Эволюция русской православной музыки в историко-педагогическом контексте.
автореферат, добавлен 29.07.2018Актуальность организации воспитания младших школьников в условиях современной школы. Особенности и условия духовнонравственного воспитания в младшем школьном возрасте; роль внеурочной деятельности в духовно-нравственном воспитании школьников.
статья, добавлен 15.03.2019Состояние уровней развития ценностных отношений студентов к здоровому образу жизни. Модель формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни студентов университета. Динамика сформированности ценностного отношения к здоровому образу жизни.
автореферат, добавлен 01.09.2018Разработка научно-методических материалов, способствующих успешному формированию у старшеклассников ценностного отношения к объектам живой природы. Пути активизации деятельности учащихся. Проведена экспериментальная работа по апробации методики.
автореферат, добавлен 16.11.2019Особенности формирования ценностного отношения к предметному миру у детей среднего дошкольного возраста. Направления работы и средства формирования ценностного отношения к предметам окружающего мира у детей среднего возраста в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Совокупность положений, определяющих проблему духовно-нравственного воспитания в истории отечественной философско-педагогической мысли X–XVIII вв. Основы педагогической антропологии в воззрениях И. Брянчанинова, систематизация его концептуальных идей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Сущность социально-педагогического направления, как отрасли знания и учебной дисциплины. Основополагающие пути социализации человека. Муниципальная система воспитания. Определение условий духовно-ценностного развития человека в учебных заведениях.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Использование учителями школ педагогических условий для успешного духовно-нравственного воспитания младших школьников. Классификация основных методов обучения. Задачи рассказа как воспитательного метода. Пример как метод педагогического воздействия.
статья, добавлен 27.02.2019Особенности содержания гуманитарных дисциплин и специфика учебной деятельности в процессе их усвоения. Формирование ценностного отношения к Человеку, смыслотворение обучающегося и обучаемого в процессе преподавания истории, обществознания, литературы.
статья, добавлен 23.09.2018Анализ педагогического наследия по теме нравственного воспитания детей в семье. Роль домашнего воспитания, воздействие примера родителей на становление личности ребенка. Экспериментальное исследование состояния нравственного воспитания детей в семье.
дипломная работа, добавлен 24.05.2014