Французская психологическая школа и описательная психология
Изучение обычаев, моральных норм, взглядов малокультурных народов Э. Дюркгеймом. Дискуссии о методологии исторического и гуманитарного знания в деятельности Дильтея. Психологические установки и теория планомерного формирования умственных действий.
Подобные документы
- 1. Современное состояние теории планомерного формирования умственных действий и понятий П.Я. Гальперина
Анализ гипотезы Гальперина поэтапного формирования умственных действий и понятий с заданными свойствами. Оценка перспективы перехода от развивающего к личностно-ориентированному образованию, а также от его информационного к смысловому восприятию.
статья, добавлен 19.04.2018 Формирование знаний и понятий в процессе обучения. Проблема психического развития ребенка. Теория поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина. Мотивы педагогической деятельности, психология учителя. Дифференцированный подход в воспитании.
курс лекций, добавлен 27.02.2018Психология народов как одна из первых форм социально-психологических теорий, ее создатели и основные идеи. Психология масс - концепция о взаимоотношении личности и общества, ее истоки и причины появления. Теория инстинктов социального поведения.
реферат, добавлен 07.08.2010Разработка П.Я. Гальпериным теории поэтапного формирования умственных действий и понятий, ее значение в психодиагностике интеллекта. Первичные свойства действия как процесса преобразования исходного материала и достижения определенного результата.
контрольная работа, добавлен 04.05.2014Изложение особенностей концепции поэтапного формирования умственных действий в процессе обучения П.Я. Гальперина: истоки и предпосылки создания теории; вклад в развитие этой теории и её применение в педагогике Н.Ф. Талызиной; этапы процесса усвоения.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Принцип теории формирования умственных понятий. Структурные и функциональные части действия. Этапы формирования и усвоения знаний. Метод планомерно-поэтапного формирования умственных действий по Гальперину. Значение в психодиагностике интеллекта.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015Основные теоретические подходы психологии морали, объясняющие политические различия. Теория морального развития Л. Кольберга. Теория моральных установок Дж. Хайдта. Теория базовых ценностей Ш. Шварца. Сравнение теорий моральных установок и ценностей.
дипломная работа, добавлен 21.09.2018Первые формы собственно социально-психологического знания. Способ анализа взаимоотношения личности и общества. Признание примата личности или примата общества. Психология масс и теория инстинктов поведения. Исследование истории социальной психологии.
реферат, добавлен 16.06.2021Психологическая теория З. Фрейда. Структура и защитные механизмы личности. Аналитическая психология К.Г. Юнга, архетип коллективного бессознательного, типы психики. Трансакционный анализ Э. Берна. Психологическая характеристика игр, в которые играют люди.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Процесс развития мышления на разных этапах взросления личности. Теория формирования умственных действий. Рассмотрение основных видов мышления. Формирование, развитие умственных действий с помощью речи. Отличие мышления от остальных психических процессов.
реферат, добавлен 14.12.2014Развитие высших психических функций. Изучение влияние французской социологической школы на французскую историческую психологию. Исследование культурно-исторического понимания сложных форм человеческой мотивации. Сверхъестественное в первобытном мышлении.
статья, добавлен 11.07.2018Изучение процесса формирования умственных действий. Четыре первичных свойства человеческого действия. Исследования действий Л.Р. Приндуле и Н.Ф. Талызиной. Речевое действие как отражение материального действия. Задача воспитания речевой формы действия.
презентация, добавлен 09.10.2012Сущность знаний и его элементов: понятий, представлений, умственных действий. Процесс усвоения знаний и его психологические компоненты. Виды познавательной деятельности младших школьников. Психологические закономерности формирования умений и навыков.
контрольная работа, добавлен 12.03.2016Место социальной психологии в системе гуманитарного знания. Основные этапы развития социально-психологических взглядов. Необихевиоральная, когнитивистская и интеракционистская ориентации. Психоаналитические интерпретации личности и групповых процессов.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Сущность теории поэтапного формирования умственных действий и понятий. Типы ориентировочной основы воздействия. Характеристика основных видов учения. Проведение эвристической беседы при проблемном обучении. Специфические черты технологии занятия.
контрольная работа, добавлен 06.02.2016Психология профессионализма как междисциплинарная область знания. Развитие представлений о труде. Психология профессиональной деятельности. Психологическая классификация средств труда. Становление личности в онтогенезе. Профессиональное самоопределение.
шпаргалка, добавлен 20.03.2018Позитивная психология как отрасль психологического знания и практики, в центре которой находится позитивный потенциал человека. Изменения образа мысли, формулирование своих желаний и установки на будущее. Система взглядов субъекта на окружающий мир.
реферат, добавлен 03.03.2015Исследование причин возникновения ошибок в обучении и путей их избежания. Рассмотрение типологии ориентировочной основы действия и его материализации. Определение сущности и значения положений теории поэтапного формирования умственного действия.
статья, добавлен 22.04.2014Идеи классического психоанализа. Аналитическая психология Карла Юнга, ее отличия от фрейдизма. Индивидуальная психология Альфреда Адлера. Современная когнитивная психология, ее истоки. Основные положения бихевиоризма и гуманистической психологии.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012- 20. Теория личности
Психологические типы личности. Аналитическая психология Юнга. Трансакционный анализ Берна. Археотип коллективного бессознательного. Психологическая теория З. Фрейда. Защитные механизмы личности. Психологическая характеристика игр, в которые играют люди.
курсовая работа, добавлен 05.06.2012 Планирование будущего в социальных организациях и в индивидуальной жизнедеятельности. Психологическая теория о планировании как функции психики. Психологическая теория о механизме формирования планов. Эмпирическое формирование стратегической цели.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Теория деятельности как ведущая методологическая база для исследования психики в отечественной науке. Понятие деятельности в психологии. Анализ преобразований психического отражения в деятельности. Основные положения и ведущие представители данной теории.
реферат, добавлен 19.10.2012Связь социальной психологии с другими областями научных знаний. Социально-психологические аспекты массовой коммуникации. Взаимодействие как организация совместной деятельности. Психология больших социальных групп. Психологическая теория коллектива.
шпаргалка, добавлен 22.09.2017Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение основных аспектов личности ребенка. Эмоциональные особенности младших школьников. Экспериментальное исследование эмоциональных состояний детей. Анализ моральных норм поведения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Понятие о методе науки. Взаимосвязь методологии, методов и методик психологических исследований. Уровни методологических знаний. Философский уровень методологии. Конкретно-научный уровень методологии. Методы объяснительной и описательной психологии.
реферат, добавлен 13.01.2009