Этические сложности психолога, работающего в системе дошкольного образования
Работа психолога в дошкольных образовательных учреждениях. Рассмотрение необходимости раннего обучения детей. Этические сложности психолога, работающего в системе дошкольного образования. Уровень подготовки и профессиональных возможностей специалиста.
Подобные документы
Распространённость синдрома дефицита внимания с гиперактивностью как важнейшая проблема цивилизованного мира. Психологические особенности детей с данными симптомами. Направления работы по снижению проявлений гиперактивности у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 16.04.2014Методические рекомендации по организации и содержанию деятельности психологической службы в дошкольных образовательных учреждениях. Основные направления деятельности психолога ДОУ. Коррекционная, развивающая работа. Психологическое просвещение и обучение.
реферат, добавлен 22.11.2019Этические проблемы в работе психолога. Интерес к защите прав и благополучия людей, принимающих участие в научных исследованиях. Регулирующие нормы в защиту людей, являющихся объектами экспериментов, и кодексы профессиональной этики. Этические принципы.
реферат, добавлен 18.11.2016Анализ специфики личностных качеств специалиста, работающего с детьми с расстройствами аутистического спектра. Рассмотрение рекомендаций для абитуриентов и студентов первых курсов, обучающихся по направлению подготовки "Специальное образование".
статья, добавлен 24.05.2022Анализ специфики работы психолога в детском саду - его участия в воспитательном процессе, работе с родителями и понимания детей, коррекционная работа в группах с участием воспитателей и родителей. Нарушение поведения детей и их психопрофилактика.
реферат, добавлен 07.10.2011Психологическая программа нивелирования проблемы стигматизации в дошкольной группе. Работа педагога-психолога дошкольного образования, направленная на коррекцию агрессивности и конфликтности через развитие нравственных качеств личности дошкольника.
статья, добавлен 05.07.2018Морально-этические нормы работы практического психолога-диагноста как отражение норм и принципов взаимоотношений с окружающими людьми. Правила использования и конфиденциальности методик, обеспечение тайны личности, охрана и сообщение результатов.
контрольная работа, добавлен 21.09.2011Направления и методы работы педагога-психолога детского сада, формирование духовно-нравственной личности ребенка и его общей культуры. Коррекция недостатков в физическом и психическом развитии детей. Консультативная и методическая помощь родителям.
отчет по практике, добавлен 22.10.2014Модель психологических качеств личности, определяющих продуктивность юридического психолога. Формы организации учебного процесса в высшей школе, обеспечивающие формирование профессиональных качеств специалиста. Роль группового тренинга в подготовке.
статья, добавлен 09.04.2018Существование должности психолога, важность и необходимость этой работы. Душа человека как объект изучения. Обязанности психолога в школе. Анализ настроения детей на уроках и вне школы. Составление опросников и тестов, подготовка к проведению мероприятий.
эссе, добавлен 01.12.2014Определение основных направлений деятельности психолога. Характеристика функций специального психолога. Ознакомление с требованиями к профессионалам коррекционных учреждений. Рассмотрение и анализ методов адаптации детей с отклонениями в развитии.
эссе, добавлен 01.12.2014Рассмотрение критериев эффективности профессиональной деятельности психолога. Специфические методические приемы, цели и задачи консультирования. Виды психологического консультирования. Методика индивидуального психологического консультирования.
лекция, добавлен 03.10.2016Этапы диагностического процесса в структуре диагностической деятельности психолога. Особенности и характеристика традиционных задач профессиональной деятельности педагога-психолога образовательной организации в области психологической диагностики.
статья, добавлен 11.06.2018Характеристика процесса прохождения психолого-педагогической практики в детском саду: анализ работы педагога-психолога с воспитателями и родителями; диагностика развития психических процессов и составление заключения на детей средней и старшей группы.
отчет по практике, добавлен 19.02.2014Характеристика проблемы специфики профессиональной деятельности, этических и квалификационных требований к практическому психологу. Психологическая помощь как основной род деятельности психолога. Изучение этического кодекса профессионального психолога.
реферат, добавлен 29.04.2015Рассмотрение этических проблем в работе психолога, актуальности введения этического кодекса, его распространения на консультативную и клиническую психологическую практику. Изучение основных принципов этического кодекса и стандартов деятельности психолога.
реферат, добавлен 06.12.2015Значение и специфика деятельности педагога-психолога в учреждении образования. Участие психолога в проведении консультативных занятий с родителями. Характеристика диагностики подростка, основные принципы организации и проведения развивающих занятий.
отчет по практике, добавлен 24.05.2016Основные психофизиологические качества будущего психолога. Компоненты психофизиологической готовности. Реальность и перспективы, сферы самореализации специального психолога. Значение и задачи психолого-коррекционной службы в образовательном учреждении.
реферат, добавлен 09.12.2011Дневник психолого-педагогической практики. Специфика работы психолога в общеобразовательной школе. Психодиагностическая и просветительская работа, психологическое консультирование. Коррекционная и развивающая работа (социально-психологический тренинг).
отчет по практике, добавлен 04.06.2014Выбор области психологии с практической ориентацией, основные требования к подготовленности специалиста. Оценка профессиональной компетентности и личностных качеств будущего психолога. Соблюдение этических принципов и моральных норм в деятельности.
реферат, добавлен 16.12.2013Психопрофилактика в работе психолога. Основные виды деятельности практического психолога учреждения образования. Принципы взаимоотношений между взрослыми и детьми. Понятие и сущность психологического консультирования подростков, его основные задачи.
статья, добавлен 17.06.2016Обґрунтування ролі психолога у системі комплексної реабілітації, заснованої на біопсихосоціальній моделі. Особливості реабілітації та пов’язані з ними проблемні положення у реалізації діяльності психолога. Розроблення загальних клінічних рекомендацій.
статья, добавлен 08.10.2023Обобщение основных задач деятельности психолога: помощи нуждающимся в психологической реабилитации, психологической консультации по профессиональным вопросам, по проблемам личной и общественной жизни. Содержание принципов и правил работы психолога.
реферат, добавлен 30.01.2011Предмет и задачи психодиагностики. Классификация и критерии качества методов психодиагностического исследования. Планирование и методика работы психолога-диагноста. Организация опытно-экспериментальной и исследовательской работы психолога в учреждениях.
методичка, добавлен 03.07.2013Актуальность проблемы взаимодействия школы и семьи. Формы участия психолога в родительском собрании, тематика профилактических бесед. Индивидуальное консультирование родителей по проблемам воспитания детей. Правила использования диагностических методик.
презентация, добавлен 06.10.2016