Моделювання сучасного уроку з використанням технологічної карти
Цінність формування затребуваних soft skills для професійної діяльності. Використання технологічної карти як сучасної форми планування педагогічної взаємодії вчителя та учнів. Проблеми, пов'язані із розробкою технологічної карти уроку "Технології".
Подобные документы
Дослідження сутності системного та діалектичного підходів до уроку. Декомпозиція уроку на об'єктивно існуючі підсистеми (організаційну, дидактичну, психологічну та виховну), педагогічну діяльність вчителя, а також навчально-пізнавальну діяльність учнів.
статья, добавлен 24.03.2016Сутність дефініції технологічної культури як різновиду культури і системи управлінських процедур (змісту, способів і засобів реалізації). Наукові підходи до реалізації технологічної культури в управлінській діяльності керівника загальноосвітнього закладу.
статья, добавлен 18.09.2017Аналіз сутності системного та діалектичного підходів до уроку. Огляд проблем моделювання навчального предмета. Формування в учнів наукового світогляду, озброєння їх методами наукового пізнання, науково-пошукової діяльності у процесі вивчення основ наук.
статья, добавлен 22.03.2016Основні причини переходу від політехнічної освіти учнів загальноосвітніх шкіл у процесі трудового навчання до проектно-технологічної. Етапи становлення й напрями розвитку технологічної освіти в Україні в період кінця ХХ-го – початку ХХІ-го століття.
статья, добавлен 30.10.2016Аналіз основних причин переходу від політехнічної освіти учнів загальноосвітніх шкіл у процесі трудового навчання до проектно-технологічної. Визначення етапів становлення й напрямів розвитку технологічної освіти в Україні в ХХ - початку ХХІ-го століття.
статья, добавлен 04.02.2019Огляд теоретико-практичного педагогічного досвіду для розробки моделі формування конструкторсько-технологічної компетентності майбутніх педагогів факультету фізико-математичної і технологічної освіти. Перевірка ефективності комплексу педагогічних умов.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд теоретичних підходів до проектування інноваційних педагогічних систем підготовки фахівців у галузі технологічної та професійної освіти. Визначення пріоритетних завдань сучасної технологічної освіти. Змістова складова підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 16.02.2018Місце технологічної культури в системі професійної педагогічної освіти. Структура, функції, основні складові (алгоритмічний стиль мислення тощо) технологічної культури та її значення для розвитку творчих здібностей майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 06.03.2018Актуальність оновлення програм підготовки фахівців. Характеристика технологічної діяльності за групами трудових процесів кваліфікованого робітника. Обґрунтування трудових процесів. Складання інструкційної карти "Виправляння, рихтування та гнуття металу".
курсовая работа, добавлен 08.01.2016Психофізіологічне підґрунтя використання інтелект-карт в освітньому процесі початкової школи. Обґрунтування інтелект-карт як засобу інтенсифікації навчального процесу. Інтелект-карти як один із шляхів і засобів підвищення розумової активності учнів.
статья, добавлен 16.05.2022Вивчення процесу формування технологічної культури майбутніх учителів трудового навчання. Впровадження європейських норм і стандартів в освіту та науку. Принципи трудового виховання. Розвиток світогляду особистості в системі вищої професійної освіти.
автореферат, добавлен 25.07.2015Сутність педагогічного моніторингу, обґрунтування необхідності його використання як засобу гуманізації освітнього процесу. Розробка технологічної карти педагогічного моніторингу в системі вищого навчального закладу. Перевірка ефективності моделей.
автореферат, добавлен 30.09.2013Виокремлення та характеристика етапів формування техніко-технологічної компетентності бакалаврів професійної освіти автотранспортного профілю. Порівняльний аналіз підходів щодо виділення етапів формування компетентностей фахівців різних спеціальностей.
статья, добавлен 27.10.2023Розкриття структури педагогічної технології та змісту профільного навчання. Особливості нових навчальних програм і підручників з предмета "Технології". Аналіз обґрунтування структури варіативного складника технологічної освіти для професійного ліцею.
статья, добавлен 06.09.2021Дослідження специфіки уроку в спеціальній школі, яка зумовлена особливостями пізнавальної діяльності учнів з порушенням інтелекту і завданнями корекційно-виховної роботи школи. Комплексне планування мети і завдань уроку. Нервово-психологічна підготовка.
реферат, добавлен 20.05.2015Теоретичні основи проектно-центричної системи технологічної освіти. Аналіз зарубіжного і вітчизняного досвіду використання інтерактивних методів навчання у процесі становлення технологічної дизайн-освіти. Класифікація конструктивних умінь особистості.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 67. Реалізація методолого-дидактичного підходу підготовки фахівців професійної та технологічної освіти
Проблеми підготовки фахівців професійної та технологічної освіти. Дослідження стану освітнього суспільств на предмет його розвитку на основі цифровізації й STEM освіти. Окреслення шляхів застосування дидактичних принципів в формуванні структури уроків.
статья, добавлен 20.02.2022 Дослідження формування інформаційно-технологічної компетенції вчителів-логопедів, в основі якої покладені певні технологічні знання та уміння оперувати комп'ютерною технікою. Критерії та показники визначення інформаційно-технологічної компетенції.
статья, добавлен 15.02.2018Педагогічні основи інтелектуального розвитку особистості школяра. Організаційно-методичні умови розвитку інтелекту учнів 5-9 класів у процесі проектно-технологічної діяльності. Дослідно-експериментальна перевірка умов інтелектуального розвитку учнів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Реформування "Нової української школи" з метою виховання успішної особистості. Впровадження інтерактивних методів для залучення дітей до творчої діяльності. Використання засобів музичного мистецтва та ігор для формування soft skills в молодших школярів.
статья, добавлен 23.05.2023Етапи проектно-технологічної діяльності. Організаційно-підготовчий етап - постановка проблеми. Конструкторський етап - планування технології виготовлення. Технологічний етап - виконання технологічних операцій. Заключний етап (контроль і випробування).
статья, добавлен 15.05.2018Сутність системного та діалектичного підходу до розробки та проведення уроку. Їх порівняльна характеристика та відмінні особливості. Аналіз якості уроку, принципи реалізації матеріалістичної теорії пізнання. Формування діалектичного світогляду учнів.
статья, добавлен 05.12.2018Використання можливостей мистецтва у процесі підготовки фахівців у галузі технологічної освіти. Готовність вчителя до реалізації мистецької складової. Застосування навчального матеріалу мистецького спрямування під час проєктування та виготовлення одягу.
статья, добавлен 26.11.2022Характеристика проекту Концепції технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Головна особливість оволодіння учнями системою технологічних знань, умінь і навичок та вмінь творчого їх застосування у практичній діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження якості уроку як складної педагогічної системи. Технологія активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Критерії оцінювання ефективності кожної з основних підсистем уроку. Зміст навчання і дидактичні прийоми освітнього процесу.
статья, добавлен 23.09.2017