Развитие личностного отношения младших школьников в процессе создания скульптуры малой формы
Развитие личностного отношения школьников на занятиях при создании скульптуры малой формы. Наряду с компетентностью педагога-художника его педагогическим мастерством выступает многообразие отношений учащихся к внешним объектам, эмоциональное реагирование.
Подобные документы
Сущность понятий "патриотизм" и "патриотическое воспитание". Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Анализ особенностей и педагогических условий формирования патриотического отношения к малой родине и уважения к национальному языку.
курсовая работа, добавлен 05.10.2017Процесс собственно-личностного развития детей под влиянием взаимоотношений, складывающихся с окружающими людьми. Оценка факторов, влияющих на формирование адекватной самооценки школьников с общим недоразвитием речи. Развитие самосознания у ребенка.
статья, добавлен 28.02.2019Методы исследования умственного и личностного развития учащихся младшего школьного возраста, воспитывающихся и обучающихся в различных средовых условиях. Индивидуальные особенности структуры и динамики когнитивного и личностного развития учащихся.
автореферат, добавлен 22.10.2018Условия эффективности игры как технологии личностного развития младших школьников. Характеристика и особенности основных видов игр и их классификации. Сущность, специфика историко-социальных предпосылок возникновения и становления развивающих игр.
презентация, добавлен 22.03.2016Система работы педагога в процессе формирования и развития коммуникативных способностей младших школьников. Основные формы устной учебной коммуникации. Роль внеклассных и внеурочных форм общения – экскурсий, походов в кино, конкурсы, веселые старты и др.
статья, добавлен 14.03.2019Особенности мотивации учения в младшем школьном возрасте. Физиологические и психологические особенности. Проблема личностного развития детей младшего школьного возраста. Основные типы и влияние на психическое развитие родительского отношения к ребенку.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013Эмпирические критерии полноты осознания, структурированности и сформированности отношения к взяточничеству. Рассмотрение на базе концепции отношений В. Мясищева вопроса о сформированности отношения к взяточничеству у школьников и учащихся колледжа.
статья, добавлен 20.03.2019Понятие и типы лидерства в психологии. Проблемы и особенности личностного развития школьников. Выявление вожака в ученическом коллективе. Методика личностного дифференциала. Разработка комплекса занятий по развитию лидерских качеств у старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 05.12.2013Исследование процесса личностного саморазвития ученика. Рассмотрение стимулов и мотивов у школьников к самовоспитанию. Основные факторы личностного саморазвития. Формирование у школьников адекватной самооценки. Определение качеств личности ученика.
контрольная работа, добавлен 09.12.2015Развитие познавательных интересов ребенка в процессе его обучения в младших классах. Использование технологии проблемного обучения для повышения качества образования учащихся. Влияние проблемных ситуаций на развитие познавательных интересов школьников.
курсовая работа, добавлен 30.01.2017Историко-социальные предпосылки возникновения игры, характеристика её видов и классификация. Роль и место игры в жизни младшего школьника, становление и развитие творческого отношения к учебной игре. Развивающие игры как фактор развития личности.
курсовая работа, добавлен 22.03.2016Исследование и характеристика проблемы эмоционального, волевого и мотивационного развития младших школьников в современной литературе. Описание специфики интеграции указанных сфер личности младшего школьника на протяжении обучения в начальной школе.
автореферат, добавлен 02.04.2018- 13. Комфортная образовательная среда как условие развития эмоционального здоровья младших школьников
Изучение физиологического и эмоционального состояния школьников. Развитие познавательной и мотивационной сферы личности. Формирование положительных эмоций у учащихся в процессе обучения. Психоэмоциональное здоровье школьников и условия его сохранения.
статья, добавлен 27.08.2018 Исследование психологических отношений и особенностей формирования дружеских отношений между детьми дошкольного возраста. Использование рисуночной методики "Я и мои друзья" для исследования формирования дружеских отношений у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015- 15. Влияние представления о "свободе" на межличностные отношения со сверстниками у младших школьников
Подходы к пониманию понятию "свобода". Проблема свободы и межличностных отношений в отечественной и зарубежной психологии. Эмпирические исследования влияния представления о "свободе" на межличностные отношения со сверстниками у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.05.2017 Основные показатели и структура обучаемости. Самооценка способностей учащихся в процессе школьного обучения. Развитие интеллектуальной, двигательной и эмоциональной сфер личности. Анализ возрастных изменений развития способностей младших школьников.
статья, добавлен 21.09.2018Ознакомление с понятием межличностных отношений, которые включают три элемента: когнитивный (гностический, информационный), аффективный и поведенческий (практический, регулятивный). Рассмотрение возрастных особенностей младших школьников (6-11 лет).
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Эмоциональная сфера человека как основной структурный компонент личности. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых детей. Развитие чувств у школьников. Проведение коррекции эмоционального развития младших школьников с нарушениями интеллекта.
курсовая работа, добавлен 13.10.2012Сущность понятия "мышление", его особенности и роль в процессе познания действительности у младших школьников. Анализ представлений о восприятии музыки и его методических основах. Исследование роли восприятия музыки в развитии мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.04.2010Выявление уровня креативности мышления у младших школьников. Разработка программы развивающих занятий, направленной на развитие творческого мышления учащихся, формирование у них воображения, выразительности, артистизма, оригинальности, беглости, гибкости.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015Чувства и эмоции как одно из проявлений формы переживания человеком своего отношения к различным объектам. Младший школьный возраст - период, на протяжении которого формируется произвольность психических функций, возникает рефлексия и самоконтроль.
курсовая работа, добавлен 31.01.2022Понятие межличностных отношений и их развитие. Возрастные особенности младших школьников, влияющие на формирование межличностных отношений. Процессы межгрупповой дифференциации и интеграции. Диагностика социометрического статуса младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2012Понятие внимания и его физиологические основы, виды и свойства. Особенности психологического развития младших школьников. Задания, упражнения, игры, направленные на его диагностику и развитие. Исследование уровней развития внимания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Разработка комплекса диагностических средств изучения сенсорной организации младших школьников. Особенности восприятия музыкальной информации детьми с различной сенсорной организацией. Динамика развития полимодального восприятия у младших школьников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Исследование опытно-экспериментальным путём влияния межличностных отношений на развитие личности детей младшего школьного возраста. Разработка рекомендаций по установлению благоприятных межличностных отношений школьников в коллективе начальной школы.
курсовая работа, добавлен 26.09.2017