Корекція агресивної поведінки у молодших школярів із порушеннями інтелектуального розвитку засобом Sand-art-анімації

Аналіз вітчизняних та закордонних наукових психолого-педагогічних джерел щодо корекції агресивної поведінки у дітей шкільного віку. Дослідження та оцінка ефективності використання засобів Sand-art у роботі з молодшими школярами зазначеної категорії.

Подобные документы

  • Методи розвитку емоційного інтелекту у молодших школярів з порушенням мовленнєвого розвитку. Технологія розвитку здатностей адекватно ситуаціям регулювати власні емоційні стани у дітей молодшого шкільного віку. Реалізація корекційно-розвивальної програми.

    статья, добавлен 30.05.2018

  • Особливості виникнення межових психічних станів у дітей молодшого шкільного віку. Межові психічні стани молодших школярів та їх вплив на навчальну діяльність. Психологічна профілактика і корекція межових психічних станів дітей молодшого шкільного віку.

    автореферат, добавлен 26.08.2015

  • Аналіз психологічних та педагогічних джерел по дослідженню дитячої тривожності. Ігри як профілактика тривожної поведінки дошкільнят. Поради батькам і педагогам щодо боротьби з тривожністю дітей у дитячому садку. Профілактика та корекція дитячого страху.

    курсовая работа, добавлен 12.04.2024

  • Діагностика психофізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку. Дослідження темпераменту, емоційно-вольової сфери, мотивації та саморегуляції особистості. Визначення стану перцептивно-когнітивного розвитку в розумово відсталих молодших школярів.

    статья, добавлен 12.09.2022

  • Аналіз стану проблеми агресії у молодших школярів з нормальним психофізичним розвитком та з порушеннями мовлення. Критерії оцінки (за видами та підвидами агресії) і рівні агресії у дітей молодшого шкільного віку з нормальним ПФР та з порушеннями мовлення.

    статья, добавлен 04.04.2019

  • Агресія та тривожність, музикотерапія як вид арт-терапії. Аналіз форм агресивної поведінки за методикою Л. Почебут, шкала самооцінки рівня тривожності Ч. Спілберга. Рекомендації по використанню музичного репертуару. Вплив музикотерапії на підлітків.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2017

  • Розвиток здатності дітей до диференціації емоційних станів через усвідомлення власних переживань. Психолого-педагогічний супровід розвитку емпатії й емпатійної поведінки молодших школярів на базі розвитку творчої уяви за умови поєднання видія діяльності.

    статья, добавлен 16.10.2022

  • Дослідження та характеристика специфічних особливостей пам'яті дитини молодшого шкільного віку, а також її розвитку у процесі навчальної діяльності. Розробка та аналіз практичних рекомендацій щодо підвищення мнемічної активності молодших школярів.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2017

  • Порушення поведінки та зростання агресивних тенденцій в підлітковому середовищі як гостра сучасна психолого-педагогічна проблема. Типологія агресивної поведінки сучасних підлітків. Поняття делінквентності і девіантності, причини і специфіка їх прояву.

    реферат, добавлен 22.10.2014

  • Основні теоретико-методологічні підходи до розуміння феномену агресивності та форм її прояву. Визначення чинників, які зумовлюють агресивну поведінку менеджерів комерційних закладів та її специфічні особливості. Профілактика агресивної поведінки.

    автореферат, добавлен 29.01.2016

  • Визначення агресії як поведінкової реакції, для якої характерне застосування сили з метою нанести ушкодження іншим організмам чи предметам. Види і форми агресивної поведінки в тварин. Агресивна поведінка, що виникає в природних умовах (захист, напад).

    реферат, добавлен 12.04.2011

  • Визначення понять віртуальної соціальної взаємодії, константної та інтерактивної агресії. Розробка психологічної моделі агресивної поведінки молоді в кіберпросторі і реальному просторі сьогодення. Засоби зниження (редукції) агресії в мережі Інтернет.

    статья, добавлен 28.11.2013

  • Аналіз формування агресивних поведінкових реакцій під впливом засобів масової інформації. Основні типи поведінки, які характерні для кібер-буллінгу як виду агресивної поведінки. Розвиток медіаосвіти з метою запобігання медіанасильства та медіаманіпуляцій.

    статья, добавлен 31.01.2018

  • Сучасний стан науково-методичної розробленості проблеми педагогічної корекції зорового сприймання у дітей з порушеннями зору, врахуванням медичних та психологічних аспектів цієї роботи. Попередження виникнення вторинних відхилень у розвитку дітей.

    статья, добавлен 15.05.2018

  • Особливості розвитку молодших школярів, принципи ігрової діяльності у вихованні. Формування навичок суспільної поведінки та аналіз розумової діяльності, визначення психологічної зрілості особистості, виховання почуттів, переконань, моральних ідеалів.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Розробка критеріїв гіперактивної поведінки (ГАП): характер моторної активності, рівень регуляції власної поведінки, здатність до психічних навантажень. Рівні розвитку ГАП у дітей старшого дошкільного віку з порушенням інтелекту та їх характеристики.

    статья, добавлен 11.10.2018

  • Вивчення програми формування психологічного здоров’я у молодших школярів. Характеристика кризових моментів розвитку дитини, які можуть спричинити розвиток девіантної поведінки. Аналіз результатів дослідження наявності морально-когнітивних викривлень.

    статья, добавлен 04.02.2011

  • Аналіз кримінологічних джерел щодо психології агресивної поведінки. Оцінка чинника душевних захворювань терориста як основи конфліктології та проявів насильства. Ціннісна орієнтація та екстремістський тип свідомості особи, схильної до терористичних дій.

    статья, добавлен 12.10.2021

  • Агресивна поведінка як механізм соціально-психологічної адаптації. Вплив агресивної поведінки в системі комунікації "мати – дитина" на рівень дезадаптованості школярів. Корекція агресії як спосіб подолання соціально-психологічної дезадаптованості дитини.

    автореферат, добавлен 22.10.2013

  • Визначення рівня схильності студентів до агресивної віктимної, гіперсоціальної, саморуйнівної поведінки залежно від статі та віку. Дослідження психологічних особливостей віктимної поведінки студентів залежно від організаційно-професійних характеристик.

    статья, добавлен 21.10.2017

  • Поняття та характеристика емоцій як психічної сфери. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Дослідження емоційного стану дітей молодшого шкільного віку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.

    курсовая работа, добавлен 07.01.2016

  • Дослідження умов соціальної адаптації і дезадаптації дітей молодшого шкільного віку, форм і причин їх проявлення. Фізіологічні і психологічні аспекти пристосування дитини до школи. Програми корекційних занять з профілактики та корекції дезадаптації учнів.

    дипломная работа, добавлен 08.12.2012

  • Психологічні особливості пам’яті дітей молодших школярів. Процедура дослідження пам’яті у дітей молодшого шкільного віку. Використання технології мнемотехніка в освітньому процесі. Технології та прийоми розвитку, тренування та покращення пам’яті школярів.

    курсовая работа, добавлен 01.04.2018

  • Дослідження ефективності психолого-педагогічних критеріїв диференціювання молодших школярів під час відбору до класів з поглибленим вивченням окремих навчальних предметів. Рекомендації для вчителів і психологів щодо здійснення ефективного профілювання.

    автореферат, добавлен 25.02.2014

  • Еволюційний та соціобіологічний підхід до пояснення дитячої агресивності. Теорії спонук. Соціальні та моральні аспекти агресії, її прояви та методи корекції. Експериментальне дослідження на виявлення форми та рівня агресивних проявів і ворожих реакцій.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.