Безпека освітнього процесу як невід’ємна складова якості освітніх послуг
Гарантування безпеки, доступності й якості освітнього процесу в Україні умовах воєнного стану. Використання дистанційних технологій навчання та stream-аудиторій. Підтримка академічної мобільності здобувачів вищої освіти в межах країни та за кордоном.
Подобные документы
Основи інформатизації освітнього процесу в закладах вищої освіти як системи, проблеми та дефініції. Дидактичні складові, закономірності, основоположні принципи інформатизації освітнього процесу, що характеризують його загальну практичну спрямованість.
статья, добавлен 02.02.2024- 77. Психолого-педагогічні технології в організації освітнього процесу в сучасному політехнічному ЗВО
Аналіз використання психолого-педагогічних технологій в організації освітнього процесу у сучасних політехнічних закладах вищої освіти України. Запропоновано класифікацію педагогічних та психологічних технологій, яка включає традиційні методи навчання.
статья, добавлен 21.09.2024 Аналітико-інформаційна оцінка особливостей функціонування закладів вищої освіти під час війни. Суть дистанційного й очного форматів здійснення освітнього процесу в умовах воєнного стану. Здійснення освітнього процесу під час війни в аудиторному варіанті.
статья, добавлен 07.05.2023Спроба систематизувати досвід Естонії у сфері впровадження інформаційних технологій для вирішення подальших завдань цифрової безпеки освітнього процесу на національному ґрунті України. Розгляд екосистеми стандартів з онлайн-безпеки освітнього процесу.
статья, добавлен 16.07.2023У науковій статті авторами проаналізовано фундаментальні засади вищої освіти: гуманістичну спрямованість освітнього процесу, актуалізацію національного фактору, формування етнокультурної компетентності в умовах міжнародної академічної мобільності.
статья, добавлен 08.10.2022Узагальнення підходів до організації освітнього процесу у закладах вищої медичної освіти України в умовах воєнного стану. Основні напрями гармонізації нормативної бази у галузі фармації. Використання потенціалу цифрових технологій при навчанні студентів.
статья, добавлен 29.02.2024Окреслення педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час воєнного стану. Характеристика, особливості основних пріоритетів під час воєнного стану в контексті освітнього процесу.
статья, добавлен 29.02.2024Створення нової форми академічної мобільності здобувачів освіти - віртуальної. Формування віртуальної мобільності фахівців як професійно важливої якості особистості. Адаптація до освітньої діяльності в умовах воєнного стану і післявоєнної відбудови.
статья, добавлен 15.10.2024Реалізація політики академічної доброчесності здобувачів вищої освіти у розвинутих країнах. Дотримання правил освітнього процесу, створення атмосфери, що є сприятливою для освіти всіх категорій здобувачів, надання рівних можливостей для всіх студентів.
статья, добавлен 18.04.2024Характеристика адміністративно-правового регулювання ефективної системи забезпечення надання освітніх послуг в умовах воєнного стану в Україні. Дослідження особливостей та основних факторів удосконалення якості надання освітніх послуг в умовах війни.
статья, добавлен 14.12.2023Визначення сутності феномену якості вищої освіти, розгляд шляхів її забезпечення. Висвітлення особливостей освітнього процесу в університетах, що посідають лідерські позиції у світі. Запровадження у вітчизняних навчальних закладах дослідницьких проєктів.
статья, добавлен 31.10.2023Спрямованість освітнього процесу закладу дошкільної освіти, Нової української школи на всебічний розвиток особистості дитини як головна умова забезпечення наступності у вихованні й навчанні. Роль партнерства в стосунках між учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 09.12.2022Окреслення педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час воєнного стану. Визначення основних пріоритетів під час воєнного стану в контексті реалізації освітнього процесу.
статья, добавлен 24.07.2024Дослідження особливостей взаємодії стейкхолдерів із закладами вищої освіти, визначення їх впливу на ефективність оптимізації освітнього процесу. Якість підготовки фахівців, що залежить від залучення представників роботодавців до освітнього процесу.
статья, добавлен 03.01.2021Організація процесу навчання, при якій студенти та викладачі виконують чітко визначені дії та функції з виконання певних операцій. Визначення дієвих технологій у навчальній та позанавчальній діяльності закладу вищої освіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 06.11.2023Наявність індивідуальних освітніх траєкторій у закладі освіти є індикатором якості освітнього процесу, який оцінюється під час інституційного аудиту Державної служби якості освіти. Схарактеризовано ідею освітнього маршруту учня в країнах Європи.
статья, добавлен 15.05.2024Особливість впровадження загальноєвропейських стандартів якості. Адаптація системи вищої освіти Німеччини до нових умов, уніфікації й диференціації освітнього процесу. Успішність реалізації положень Болонської декларації в умовах німецької реальності.
статья, добавлен 19.07.2018Формування культури безпеки в здобувачів освітнього ступеня "Бакалавр" та "Магістр". Значення формування безпекової компетентності для збереження здоров'я та життя студентів. Вивчення питання організації та забезпечення безпеки трудового колективу.
статья, добавлен 12.09.2024Вивчення стану нормативно-правового забезпечення конституційного права громадян на освіту в умовах дії правового режиму воєнного стану. Розробка законодавчих пропозицій стосовно забезпечення доступу до освітніх послуг здобувачам освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 19.12.2022Роль фізичного виховання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану в Україні; вплив сьогоденної ситуації на навчання та спосіб життя студентської молоді. методичні рекомендації з метою покращення фізичного та психологічного стану здобувачів освіти.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз основних видів академічної мобільності в сучасних умовах. Дослідження форм академічної мобільності для учасників освітнього процесу, що здобувають освітні ступені бакалавра, магістра та доктора філософії у вітчизняних вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 12.05.2018- 97. Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти
Аналіз шляхів підвищення якості вищої освіти в Україні в контексті Європейських стандартів якості до освітнього простору університету. Розгляд трендів розвитку освітнього середовища університету під впливом сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019 Аналіз проблеми забезпечення якості освіти як інтегральної характеристики освітнього процесу, визначення її критеріїв і показників, формування напрямів підвищення якості освіти. Педагогічне діагностування якості освіти в теорії і практиці вищої школи.
статья, добавлен 06.10.2018Розкриття важливості трансдисциплінарного підходу до підвищення кваліфікації викладача. Умови життєдіяльності освітнього простору закладів вищої освіти - цифровізація, змішане навчання, особливості онлайн-комунікації учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 18.11.2023Характеристики дистанційної складової змішаного навчання у системі класичної освіти в умовах трансформації структури освітнього процесу в межах освітньо-інформаційного простору на базі СДМ "Мудл", що інтегрує комунікаційні та інформаційні сервіси.
статья, добавлен 07.07.2022