Модель дуальної освіти як умова підвищення ефективності та сформованості професійної компетентності студентів ІТ-галузі (на прикладі іт степ університету)
Аналіз моделі дуальної освіти як умова підвищення ефективності та сформованості професійної компетентності студентів ІТ-галузі. Зовнішні потреба сучасного ринку праці у висококваліфікованих, компетентних спеціалістах, організація освітнього процесу.
Подобные документы
Діагностування стану сформованості професійної культури майбутніх бакалаврів банківської справи в процесі навчання в закладі вищої освіти. Процес професійного становлення студентів, розробка рекомендацій щодо методів формування професійної культури.
статья, добавлен 10.10.2023Дослідження сучасного стану формування професійної компетентності фахівців митних органів, характеристика сутності, змісту та особливостей зазначеного процесу. Вивчення рівнів сформованості професійної компетентності митників, умов їх формування.
автореферат, добавлен 27.07.2015Описано специфіку професійної діяльності фахівців авіаційної галузі, важливими характеристиками якої є полікультурне середовище та наявність невизначених умов. Обґрунтовано необхідність удосконалення професійної підготовки студентів авіаційної галузі.
статья, добавлен 06.07.2022Дослідження процесів відбору, переробки та генерування інформації в особливий тип предметно-специфічних знань. Прогнозування та реалізація оптимальних рішень у галузі технологічної освіти. Підвищення інформаційної грамотності та компетентності студентів.
статья, добавлен 27.12.2022Значення навчально-методичного забезпечення для ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту. Рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо його розробки у закладах вищої освіти. Вимоги професійних стандартів.
статья, добавлен 27.04.2021Поняття дуальної освіти, її значення та структура, алгоритм впровадження у вітчизняній практиці. Обґрунтування потреби в навчанні студентів освітньої програми "Промисловий менеджмент" за дуальною формою освіти. Переваги та недоліки дуальної освіти.
статья, добавлен 20.02.2022Характеристика структури та складових інструментарію оцінювання сформованості техніко-технологічної компетентності (ТТК), до яких віднесені критерії, показники, рівні та методики діагностики. Креативний, базовий, репродуктивний рівні сформованості ТТК.
статья, добавлен 20.08.2023Організація, функціонування та перспективи модернізації дуальної освіти в країнах Євросоюзу на прикладі ФРН. Принципи запровадження та значення цієї системи в Україні. Оцінка перспектив працевлаштування випускників закладів освіти дуальної освіти.
статья, добавлен 03.05.2023Розгляд організації самостійної роботи студентів, її ролі та місця у процесі формування професійної компетентності майбутніх учителів музики засобами диригентсько-хорових дисциплін. Принципи взаємодії викладача і студента в організації самостійної роботи.
статья, добавлен 26.08.2018- 110. Андрагогічна модель підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в системі заочного навчання
Визначення та концептуальна схема андрагогічної моделі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в системі заочного навчання. Показники сформованості самостійної діяльності у студентів. Індивідуалізація освітнього процесу професійної підготовки.
статья, добавлен 30.07.2016 Діагностичні рівні сформованості економічної компетентності. Економічна підготовка студентів-неекономістів на прикладі студентів хіміко-технологічних спеціальностей щодо статистичної надійності, умовності назв, адекватності системним властивостям.
статья, добавлен 31.08.2018Характеристика ключових компонентів педагогічної компетентності. Обгрунтування необхідності в подальшому розробки оцінного інструментарію професійної компетентності майбутнього працівника дошкільної галузі. Дослідження сучасного освітнього простору.
статья, добавлен 09.10.2018Характеристика дослідження впливу особистісно-орієнтованої освіти на формування професійної компетентності у майбутніх учителів фізичної культури. Створення умов для повноцінного прояву розвитку особистісних функцій суб'єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 30.08.2016Обґрунтовано критерії сформованості комунікативної компетентності в здобувачів вищої освіти. Досягнення високого рівня сформованості комунікативної компетентності під час навчання можливе за умови розв’язання завдань, що потребують діалогової взаємодії.
статья, добавлен 09.03.2023Актуальність проблеми, яка пояснюється радикальними змінами в освітній галузі, спрямованими на підвищення конкурентоспроможності та професійної мобільності випускників вищої освіти на ринку праці, посилення практичної складової професійної підготовки.
статья, добавлен 26.09.2022Способи вдосконалення навчального процесу та створення мотиваційних умов для студентів. Розгляд проблем формування іншомовної професійної компетентності студентів економічних спеціальностей аграрних вузів у контексті гуманітаризації вищої освіти.
статья, добавлен 24.08.2020Узагальнення педагогічного досвіду, аналіз програм, результатів навчальної, практичної, наукової роботи студентів для вивчення сучасного стану сформованості компетентності майбутніх молодших спеціалістів із журналістики. Розвиток мовленнєвих умінь.
статья, добавлен 24.05.2020Перегляд усталених поглядів на цілі та завдання вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Визначення основ педагогічної інноватики та компонентів професійної готовності магістрантів. Формування креативного мислення та компетентності студентів.
статья, добавлен 14.03.2023- 119. Шляхи оптимізації іншомовної професійної підготовки студентів немовних вищих навчальних закладів
Розглянуто способи підвищення рівня іншомовної професійної компетентності студентів немовних спеціальностей через оптимізацію навчального процесу. Визначено методи для забезпечення сучасних вимог, що висуваються до рівня іншомовної компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018 Цілі реформи вищої освіти. Концепція з підготовки фахівців у закладах освіти за дуальною формою. Процес напрацювання законодавчої бази, кращих практик з імплементації дуальної освіти. Досвід поєднання студентами навчання і роботи від дуальної освіти.
статья, добавлен 28.09.2022- 121. Діагностика сформованості соціокультурної компетентності майбутніх судноводіїв міжнародних рейсів
Підкреслено важливість соціокультурної компетентності як складової професійної освіти майбутніх судноводіїв. Проаналізовано результати дослідницької роботи з діагностування рівнів сформованості соціокультурної компетентності майбутніх судноводіїв.
статья, добавлен 28.08.2018 Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутніх фахівців в галузі спеціальної освіти. Визначення компонент професійно-термінологічної компетентності. З'ясування ролі системи навчально-тренувальних вправ для оволодіння термінологією.
статья, добавлен 20.05.2022Проблеми реформування закладів вищої освіти США заради підвищення кількісних та якісних показників успіху студентів. Питання ефективності навчання постає у зв’язку з недосконалістю освітнього процесу в сферах, які створюють бар’єри до успіху студентів.
статья, добавлен 26.09.2023Формування високого рівня професійної компетентності майбутніх вчителів залежить від управління процесом компетентнісного зростання студента. Оцінювання рівня сформованості професійної компетентності через аналіз показників результативності процесу.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд особливостей формування професійної компетентності майбутніх електромонтерів через застосування електронних освітніх ресурсів. Сутність та значення навчання як засобу підвищення професійної компетентності учнів закладів професійної освіти.
статья, добавлен 27.04.2021