Психолого-педагогічні аспекти забезпечення формувального підходу контрольно-оцінювальної діяльності вчителя початкових класів в умовах НУШ
Значення функцій формувального оцінювання. Формування у першокласників метакогнітивних навичок, які проявляються через рефлексію, самооцінку, взаємооцінку. Аналіз етапів алгоритму діяльності вчителя під час застосування контрольно-оцінювальної діяльності.
Подобные документы
Висвітлено значення емоційного інтелекту майбутніх учителів початкових класів у контексті їхньої комунікативної діяльності. Акцентовано на значенні комунікативної підготовки студентів. Специфіка емоційно-інтелектуальних виявів у діяльності вчителя.
статья, добавлен 09.02.2022Роль креативності у майбутнього вчителя початкових класів як могутнього потенціалу особистісного, професійного зростання. Аналіз понять "креативність", "творчість" у розрізі філософської, педагогічної, психологічної думки. Шляхи формування цих якостей.
статья, добавлен 03.05.2023Дослідження проблеми педагогічних умов фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Аналіз концепту "педагогічні умови", що вказує на високий рівень фахової підготовки вчителя і відповідає суті застосування інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 14.10.2016Технологія реалізації педагогічних умов формування готовності учителів початкових класів. Спрямованість підготовки на становлення студентів як суб’єктів особистісно орієнтованого навчання. Процес формування готовності педагога до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Розгляд проблеми формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів загальноосвітнього закладу з інклюзивною формою навчання. Вивчення напрямків формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів.
статья, добавлен 20.02.2022Сутність формування пізнавальної активності молодших школярів в психолого-педагогічній науці. Структурно-функціональна модель професійної підготовки майбутніх учителів до пізнавальної діяльності з учнями початкових класів. Творча особистість вчителя.
дипломная работа, добавлен 08.02.2017Аналіз науково-дослідної роботи студентів в умовах фахової підготовки. Зміст понять "готовність до дослідницької діяльності", "науково-дослідна робота студентів". Роль і місце дослідницької діяльності у підготовці майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 23.10.2020Обґрунтування концептуальних засад самоосвітньої діяльності вчителя в умовах інтенсивного розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. Потенціал їх застосування в умовах інтенсифікації самоосвітньої діяльності. Засади самоосвітньої діяльності вчителя.
статья, добавлен 09.10.2022Компоненти цифрової компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів та формування особистості вчителя в умовах університетської освіти. Використання цифрових технологій.
статья, добавлен 14.06.2023Психолого-педагогічні передумови взаємозв’язку розумової і естетичної діяльності, рівні і критерії продуктивності розумової діяльності учнів початкових класів. Розгортання естетичної реакції та активізація образного мислення учнів-першокласників.
автореферат, добавлен 26.09.2013Особливості педагогічної діяльності учителів початкової школи на сучасному етапі. Специфіка роботи вчителя початкових класів з точки зору професійно значущих цінностей та інноваційної педагогічної діяльності. Удосконалення підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження особливостей формування у майбутніх вчителів початкових класів структурних компонентів самоосвіти в процесі професійної підготовки та готовності до їх реалізації в професійній самоосвітній діяльності. Освіта в умовах цифрової економіки.
статья, добавлен 27.04.2023Основні методи здійснення професійної діяльності майбутнього вчителя початкових класів, етапи формування "інноваційного стилю" роботи. Особливості модернізації навчально-виховного процесу, принципи розвитку педагогічних навичок та прийомів у студентів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Інтеграція української освіти до європейського простору. Розкриття особливостей професійної підготовки висококомпетентного вчителя початкових класів. Вдосконалення вмінь і навичок мовленнєвої компетенції школярів. Види робіт пропедевтичного характеру.
статья, добавлен 03.02.2018Розкриття актуальності дослідження проблем рефлексії на сучасному етапі реформування освіти. Використання методів цілеспрямованого розвитку механізмів рефлексивної діяльності вчителя початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.02.2021Аналіз тлумачень понять "готовність", "професійна готовність", "інноваційна діяльність". Структурні компоненти, основні показники та рівні готовності вчителя до інноваційної діяльності, а також принципи формування інноваційної поведінки вчителя.
статья, добавлен 04.03.2018Аналіз проблеми визначення місця власної інноваційної діяльності вчителя початкової школи. Особливості використання компетентнісного підходу як концептуально важливого засобу підвищення майстерності майбутніх учителів початкових класів в Україні.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз психолого-педагогічних функцій та особистісних якостей педагога Нової української школи. Система критеріїв психологічної готовності (ПГ) до творчої професійно-педагогічної діяльності. Структура ПГ вчителя, яка має особистісний і професійний виміри.
статья, добавлен 30.10.2022Визначення місця співацької підготовки студентів у музично-професійному навчанні. Значення формування вокальних і слухових навичок вчителя музики у фаховій підготовці у вищих педагогічних навчальних закладах. Оцінювання рівня якості звучання голосу.
статья, добавлен 07.04.2018Теоретичний аналіз формування іміджу професійного вчителя та виявлення головних психолого-педагогічних аспектів його вдосконалення. Характеристика стану, основних проявів, а також можливих напрямків формування та вдосконалення іміджу сучасного вчителя.
статья, добавлен 06.03.2019Актуалізація змісту виховної діяльності педагога початкових класів. Організація цілеспрямованого впливу на когнітивну, рефлексивну і афективну сферу особистості. Моніторинг мережевих програмних засобів, котрі можна використовувати з освітньою метою.
статья, добавлен 23.07.2023Дослідження трансформації поняття інновація в педагогічній діяльності вчителя, застосування й популяризація технологій навчання, місце рефлексії в навчально-рефлексивному середовищі. Формування рефлексивних здібностей для застосування у роботі вчителя.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження проблеми оцінювання читацької компетентності учнів початкових класів як складової частини структури педагогічної діяльності вчителя. Мотиваційне оцінювання досягнень учнів початкової школи, пов’язане з процесами становлення самосвідомості.
статья, добавлен 10.02.2023Шляхи оптимізації контрольно-аналітичної діяльності керівника навчального закладу за умови використання кваліметричного підходу до оцінювання навчально-виховної діяльності та її результатів. Механізм визначення параметрів і критеріїв об’єкта оцінювання.
статья, добавлен 23.03.2016- 100. Професійна мобільність вчителя початкових класів як запорука ефективної педагогічної діяльності
Аналіз поняття "професійна мобільність". Особливості професійної мобільності вчителя початкових класів та її роль у механізмах професійної самореалізації. Специфічні ознаки педагогічної мобільності, переосмислення соціальної і професійної місії вчителів.
статья, добавлен 17.08.2022