Особливості впровадження кейс-методу в процес навчання хімії
Особливості кейс-методу та дослідження можливості його впровадження на заняттях у закладах вищої освіти. Показана можливість застосування кейс-методу, під час вивчення хімії в навчальному процесі у Львівському торговельно-економічному університеті (ЛТЕУ).
Подобные документы
Проблеми дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Вживання домашніх хімічних експериментів при вивченні хімічних дисциплін. Використання ужиткових речовин як реагентів колоїдної хімії. Формування в учнів вмінь виготовляти складні дисперсні системи.
статья, добавлен 03.07.2023Проблеми підвищення фахового рівня здобувачів вищої освіти у галузі спеціальної освіти. Етапи роботи, методичні рекомендації та вимоги щодо складання навчального супервізійного кейсу. Фрагменти студентських кейсів, що застосовуються під час навчання.
статья, добавлен 20.11.2018Сутність і зміст інтерактивних методів навчання української мови як іноземної, умови їх використання. Принципи й особливості методики співробітництва. Важливість методів проекту, кейс-стаді, форуму у формуванні комунікативних умінь і навичок студентів.
статья, добавлен 05.03.2019- 79. Кейс технологии
История появления и распространения кейс-метода. Теоретические аспекты кейс-технологии обучения. Анализ эффективности данной технологии применительно к обучению юридическим дисциплинам. Аспекты применения кейс технологии в педагогической практике.
реферат, добавлен 19.01.2022 Сущность кейс-метода в педагогике. Организация деятельности в режиме кейс-метода, преимущества для обучающихся, профессиональная деятельность учителя. Особенности компетентностного подхода в изучении базового курса информатике на основе кейс-метода.
дипломная работа, добавлен 19.06.2016Особливості використання методу ситуаційних вправ в навчанні іноземної мови. Формування в студентів уміння створювати логічно пов’язані, відповідні певній ситуації спілкування письмові та усні відповіді як головне завдання професійно-орієнтованого навчанн
статья, добавлен 20.04.2015Кейс як інструмент, який дає змогу застосувати теоретичні знання майбутнім майстрам ресторанного обслуговування до вирішення практичних завдань. Особливості проведення аналізу психолого-педагогічної літератури стосовно ефективності використання кейсів.
статья, добавлен 29.06.2020Аналіз методики формування у майбутніх викладачів професійно орієнтованої компетентності (ПОК) в англійському діалогічному мовленні (ДМ) на основі кейс-методу. Структуру і зміст експериментального навчання з метою формування ПОК в англійському ДМ.
статья, добавлен 06.04.2019Проблема застосування змішаного навчання в закладах вищої освіти України як інноваційного методу покращення якості освіти. Важливість використання змішаного навчання в сучасних умовах. Використання в викладанні інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 21.06.2022Розгляд особливостей проблемного навчання як способу активізації та інтенсифікації діяльності студентів на заняттях у закладах вищої освіти. Обґрунтування актуальності застосування проблемного методу на заняттях з української мови та літератури.
статья, добавлен 21.06.2022Изучение образовательного потенциала кейс-технологии, заключающегося в усилении практической направленности профессиональной подготовки будущих педагогов. Ознакомление с результатами установления различий между методами - кейс-метод и кейс-стади.
статья, добавлен 07.10.2021Розвиток диференційованого навчання хімії в шкільній освіті, проблеми навчання у 60-х роках, впровадження політехнічного навчання старшокласників. Застосування дослідницьких та евристичних методів розвитку методики навчання хімії в курсі середньої школи.
статья, добавлен 02.12.2017Значение использования учителем начальных классов в организации учебной деятельности детей кейс-технологии с целью достижения нового образовательного результата. Анализ преимуществ кейс-технологии и процесса моделирования кейс-уроков в младшей школе.
статья, добавлен 09.06.2016- 89. Метод кейс-стади
История разработки и использования кейс-метода в образовании. Источники, типы кейсов и возможные результаты использования метода. Использование метода кейс-стади с другими методами обучения. Особенности организации работы на основе метода кейс-стади.
реферат, добавлен 09.10.2017 Дискусія - один з важливих методів освітньої діяльності, що стимулює ініціативність студентів. Матеріали для створення кейса - реальні проблемні виробничі ситуації розрахункового, проектного, конструкторського, організаційно-управлінського характеру.
статья, добавлен 10.10.2022Аналіз і оцінка застосування віртуальної лабораторії ChemCollective в освітньому процесі підготовки магістрів фармації, промислової фармації, а також її практична ефективність. Позитивний вплив використання досліджуваної лабораторії в процесі навчання.
статья, добавлен 26.06.2023Дослідження закордонного досвіду проведення соціально-педагогічного супроводу іноземних студентів. Ефективність застосування методу читання під час лінгвістичної та соціокультурної адаптаційної підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти США.
статья, добавлен 01.04.2022Аналіз зародження та подальшого розвитку проектного методу навчання, дослідження його ефективності у навчальному процесі менеджерів. Аналіз підвищення ефективності застосування проектного методу у підготовці менеджерів характеристика зарубіжної практики.
статья, добавлен 20.08.2020Розгляд ефективності застосування case-study технологій як інтерактивної форми навчання. Аналіз методу кейсів доповненого всілякими життєвими деталями, що наближає до навколишньої дійсності, має реальні передумови для формування успішної діяльності учня.
статья, добавлен 28.12.2017Развитие мобильности преподавателей в сфере усвоения алгоритма написания кейса и применения кейс-методов в учебном процессе. История разработки кейс-технологий. Типы и жанры кейсов, способы их представления. Виды анализа кейсов и решаемые задачи.
курсовая работа, добавлен 15.05.2013У роботі розглянуто кейс-технологію як ефективний інструмент реалізації компетентнісного підходу в умовах закладу вищої освіти, що сприяє розвитку особистості студентів, активізує їх до самовизначення, самоосвіти та формування професійних компетенцій.
статья, добавлен 22.01.2023- 97. Кейс-технологии
Общая характеристика case-технологии: методы, классификация. Технология работы с кейсом в учебном процессе. Сценарий организации занятий по современному методу. Рекомендации для преподавателя и обучающихся по работе над кейсом. Педагогические комментарии.
контрольная работа, добавлен 16.04.2014 Дослідження наукових засад інтерактивного навчання. Сучасні підходи до підготовки майбутніх викладачів вищої військової школи на основі кейс-технології. Основні види кейсів, порядок і вимоги до їх розроблення. Приклади використання кейсів на заняттях.
статья, добавлен 08.04.2019Використання кейс-методу у процесі підготовки слухачів підготовчого відділення до ЗНО з фізики. Освітні технології, засновані на вирішенні конкретних ситуацій (кейсів) під час практичних занять із фізики. Запропоновано один із алгоритмів роботи з кейсом.
статья, добавлен 07.07.2022Розглянуто явище дистанційного навчання як вимоги часу. Описано методи організації дистанційного супроводу кожного учасника освітнього процесу з метою досягнення запланованого результату. Охарактеризовано основні переваги метода кейс-технологія.
статья, добавлен 01.01.2023