Розвивальні ігри в навчально-виховному процесі молодшого школяра
Вплив ігор на розвиток молодшого школяра, їх класифікація та розвиваюче значення. Характеристика та особливості, проблеми та обмеження, етапи та успіх проведення дидактичних та предметних ігор. Методика проведення гри та ігрові проблемні ситуації.
Подобные документы
Вплив гри на розвиток молодшого школяра. Дидактичні ігри як засіб навчання і виховання. Використання гри у процесі гармонійного розвитку особистості. Розвиток уяви під час роботи з казками. Ігри на уроках математики, використання гри на уроках читання.
контрольная работа, добавлен 18.10.2010Дослідження дитячої субкультури як фактора соціалізації молодшого школяра. Соціальна компетентність як результат сформованості досвіду. Структура та функції дитячої субкультури, її особливості. Становлення молодшого школяра у системі соціальних відносин.
автореферат, добавлен 29.01.2016Вивчення вікових особливостей молодшого школяра. Значення гри у розвитку пізнавальних здібностей. Констатуючий, формуючий та контрольний експерименти по дослідження впливу розвивальних ігор на пізнавальні здібності дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Роль і значення рухливих ігор для фізичного вдосконалення школярів, анатомо-фізіологічні особливості учнів молодших класів, характеристика процесу виховання їх фізичних якостей. Методика проведення рухливих ігор, їх класифікація, специфіка та зміст.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015тановлення особистості школяра в процесі навчання та виховання. Вплив дитячого колективу на формування особистості дитини. Зв’язок уроків музики з іншими дисциплінами та їх роль у становленні особистості молодшого школяра; використання методу проектів.
курсовая работа, добавлен 31.03.2021Особливості методики проведення українських народних ігор з дітьми різних вікових груп. Групування народних рухливих ігор на ігри великої, середньої та малої рухливості. Приклади використання українських народних ігор в фізичному вихованні дошкільників.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Порівняльний аналіз режисерських ігор з сюжетно-рольовими іграми. Розвиток режисерських ігор з предметно-відображувальних ігрових дій дитини в процесі спілкування з дорослими. Специфічні особливості режисерських ігор для молодшого шкільного віку.
реферат, добавлен 21.03.2018Функції гри у виховному процесі. Умови ефективності застосування дидактичних ігор, етапи та вимоги до їх проведення. Досвід використання інтелектуальних та дидактичних ігор вчителями початкової ланки освіти на прикладі уроків читання та природознавства.
реферат, добавлен 15.07.2009Основне значення музично-дидактичних ігор в вихованні музичних здібностей у дітей. Особливості застосування музично-дидактичних ігор на заняттях, їх використання для розвитку слуху в процесі співу. Приклади і специфіка деяких музично-дидактичних ігор.
статья, добавлен 04.02.2011Характеристика видів творчих умінь молодшого школяра, педагогічні умови ефективності їх формування. Класифікація творчих музичних ігор за основними видами музичної діяльності, їх особливості як засобів формування творчих умінь учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливості сприймання навчального матеріалу з математики дитиною молодшого шкільного віку. Засоби навчання та їх значення в навчальному процесі. Інструменти, прилади й технічні засоби навчання математики молодшого школяра. Засоби зворотнього зв'язку.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Визначення впливу гри на розвиток молодшого школяра. Процес класифікації ігор за різними ознаками: предметні та сюжетні. Необхідність використання дидактичних типів як засобу навчання. Визначення головної мети рольової гри, характеристика її видів.
реферат, добавлен 17.12.2013Лексична компетентність молодшого школяра: визначення та наукове обґрунтування змісту поняття "лексична компетентність молодшого школяра", розкриття сутності мотиваційної, практичної та рефлексивної лексичних діяльностей дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 02.02.2018Поняття гри як основного виду діяльності дошкільників. Тематика та види ігор. Основні ігрові прийоми. Зимово-весняні ігри дошколят. Веснянки та гаївки як складова частина дитячого репертуару. Значення дитячих ігор та забав у виховному процесі дошколят.
курсовая работа, добавлен 07.07.2012Вивчення теоретичних аспектів впливу рухливих ігор на розвиток фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку. Роль і значення спорту для вдосконалення стану здоров’я школярів. Анатомо-фізіологічні особливості молодших учнів, класифікація рухливих ігор.
курсовая работа, добавлен 14.04.2016Розвиток інтелектуальних здібностей в дошкільному віці. Класифікація ігор, їх вплив на розвиток психічних процесів. Проведення педагогічного експерименту оцінки ефективності застосування дидактичних ігор для розвитку інтелектуальних здібностей дошкільнят.
дипломная работа, добавлен 14.03.2013- 17. Навчально-педагогічні ігри у формуванні педагогічної культури майбутніх учителів історії і права
Класифікація навчально-педагогічних ігор та їх значення в професійно-педагогічному становленні. Технологія підготовки і проведення педагогічних ігор у процесі підготовки майбутніх учителів. Формування культури та національної свідомості студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2013 Урахування психолого-педагогічних характеристик молодших школярів у навчально-виховному процесі. Опис типів основної діяльності, компоненти навчальної діяльності школярів. Вплив особистісних характеристик школяра на вибір учителем педагогічної підтримки.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз психолого-педагогічних особливостей проведення уроків в початкових класах. Переваги і недоліки використання комп’ютера. Вплив комп’ютера на формування психіки молодшого школяра. Можливості використання комп’ютера для навчання молодшого школяра.
курсовая работа, добавлен 13.07.2012Структурно-функціональні особливості особистісного розвитку молодшого школяра. Розробка психолого-педагогічних умов особистісного зростання учнів молодшого шкільного віку. Організаційно-методичні умови оптимізації процесу виховання особистості дитини.
автореферат, добавлен 20.04.2014Аналіз проблеми впливу фізкультхвилинок та фізкультпауз на активізацію навчально-пізнавальної та рухової діяльності школярів молодшої школи. Сутність та значення їх у режимі шкільного дня молодшого школяра, необхідність їх використання у навчанні.
статья, добавлен 26.08.2018Розкриття суті музикознавського аспекту і духовного аналізу дитячого пісенного фольклору. Досвід реалізації сотеріологичеського підходу до вирішення проблеми етнічної самоідентифікації молодшого школяра в процесі освоєння національної пісенної традиції.
статья, добавлен 05.03.2019Сутність та характеристика рухливих ігор. Методика навчання рухливим іграм учнів початкових класів, особливості їх організації та проведення, сучасні підходи. Ігри та вправи, що сприяють засвоєнню техніки стрибків та розвитку швидкісно-силових якостей.
реферат, добавлен 09.04.2010Теоретичні основи розвитку логічного мислення молодшого школяра. Визначення основ доцільності використання на уроках математики задач логічного характеру, диференційованих за складністю. Розробка методичних рекомендацій для вчителів, навчання учнів.
магистерская работа, добавлен 03.04.2014Підвищення якості освіти в Україні. Застосування інтерактивних методів навчання на уроках. Розвиток творчих здібностей і культури мислення молодшого школяра. Формування навичок дослідницької поведінки, самостійності та життєвотворчого потенціалу учнів.
статья, добавлен 17.02.2023