Тревожность подростков
Тревожность в подростковом возрасте. Неадекватная самооценка подростка: заниженная, завышенная, противоречивая, конфликтная. Тревога как состояние и тревожность как свойство личности. Причины возникновения: физиологические, индивидуальные особенности.
Подобные документы
Категория "тревожность" как объект исследования в психологических науках. Влияние самооценки на экзаменационные переживания. Возрастные особенности тревожности у школьников. Проявление тревожности старшеклассников, управление в экстремальных ситуациях.
дипломная работа, добавлен 14.03.2011Влияние эмоциональной тревожности на самооценку ребенка и статусное положение в группе. Причины возникновения тревожности, особенности ее проявления у дошкольников. Эмоциональная сфера ребенка. Статусное положение детей с разными уровнями тревожности.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Особенности проявления агрессии в детском возрасте. Основные факторы и причины агрессивного поведения. Способы коррекции враждебных поступков у подростков. Характеристика понятия и видов тревожности. Главный анализ содержания тревоги и страха детей.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Понятие "тревожность" в психолого-педагогической литературе. Особенности тревожности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Оценка тревожности воспитателем и учителем. Основные причины возникновения тревожности у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Изучение основных аспектов гендерных различий тревожности. Рассмотрение особенностей психического и личностного развития в подростковом возрасте. Основы организации исследования тревожности у подростков. Характеристика контингента испытуемых детей.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015- 106. Самооценка ребёнка
Понятие самооценки и её развитие. Проявление уровня (адекватная, заниженная, завышенная) самооценки в поведении ребёнка. Советы родителям, заинтересованным в формировании адекватной самооценки детей. Внешность подростка как причина низкой самооценки.
презентация, добавлен 12.09.2013 - 107. Школьная тревожность
Психолого-педагогическая характеристика тревожности, причины её появления и развития. Методы диагностики и экспериментальное исследование тревожности. Факторы, способствующие развитию школьной тревожности. Рекомендации по работе с тревожными детьми.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014 Тревожность как свойства личности. Разработка программы эмпирического исследования особенностей копинг-поведения и личностной тревожности тренера в игровых видах спорта. уровни выраженности личностной тревожности тренера и эмоциональной истощённости.
дипломная работа, добавлен 10.03.2021Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса. Шкала явной тревожности для детей CMAS. Проективная методика А.М. Прихожан для диагностики школьной тревожности. Личностные методики, где тревожность выступает как диагностируемый компонент.
контрольная работа, добавлен 26.10.2011Представлены результаты эмпирического исследования особенностей и взаимосвязей таких негативных эмоциональных состояний, как тревожность, агрессивность, фрустрация и депрессивных состояний у подростков. Различия интенсивности негативных переживаний.
статья, добавлен 16.04.2022Рассмотрение состояния тревожности как проявления эмоциональной сферы. Причины возникновения и особенности проявления у дошкольников данного состояния. Методы исследования влияния эмоциональной тревожности на статусное положение ребенка в коллективе.
курсовая работа, добавлен 05.06.2012Психологическая характеристика и особенности развития личности в подростковом возрасте. Анализ основных точек зрения исследований по проблеме самооценки в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование особенностей уровня самооценки у подростков.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Возрастные, личностные и эмоциональные особенности подростка. Психологические и физиологические изменения в подростковом возрасте. Понятие пубертатного кризиса. Абстрактное мышление как отличительный признак заключительной стадии когнитивного развития.
курсовая работа, добавлен 06.04.2014Стили семейного воспитания. Тревожность как нарушение эмоциональной сферы подростков. Программа исследования взаимосвязи стиля семейного воспитания и уровня тревожности подростков. Анализ результатов исследования. Практические рекомендации для родителей.
дипломная работа, добавлен 14.03.2012Причины задержки психического развития, отставания от возрастных норм интеллектуального развития у детей и подростков. Агрессивность как проявление высокой тревожности. Причины развития повышенной эмоциональной истощаемости и депрессии у подростков.
доклад, добавлен 08.06.2021Ознакомление с психологическими основами использования методов изучения личности в подростковом возрасте. Определение уровня тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Исследование и характеристика проблем тревожности в психологии.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Содержательные характеристики самоотношения, его сущность и строение как психологической категории. Тревожность как проявление эмоциональной сферы. Исследование проблемы самоотношения личности, используемые методы и инструментарий, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 17.05.2013Характеристика эмоций. Взаимодействие эмоций и развития личности. Регуляция поведения по Леонтьеву через эмоциональное отражение и оценку текущих событий. Личностная и ситуативная тревожность. Исследование группы инженерно-педагогического факультета.
контрольная работа, добавлен 31.05.2013Влияние совместного проживания родственников с психически больным членом семьи на их физическое и психическое состояние. Ситуативная или реактивная тревожность. Признаки депрессивных состояний. Необходимость проведения психопрофилактических мероприятий.
презентация, добавлен 24.04.2015Система личных отношений - социальная среда, которая является эмоционально насыщенной для каждого человека. Тревожность как эмоциональное состояние, возникающее в ситуации угрозы при опасности и во всяком психологическом конфликте типа фрустрации.
реферат, добавлен 26.11.2018Понятие страха и тревоги как отрицательного эмоционального состояния человека. Проблема фобии как составной части личности тревожно-мнительной структуры. Классификация тревожностей: ситуативная и личностная. Способы борьбы с проявлениями данных чувств.
реферат, добавлен 23.11.2009Исследование когнитивных изменений в подростковом возрасте. Особенности мышления подростка. Теория Ж. Пиаже. Психологическая работа с когнитивным компонентом самосознания подростка. Информационный подход к когнитивному развитию в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 22.02.2016Трактовки понятия "самооценка". Характеристика ее когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов. Особенности обучения в подростковом возрасте. Организация диагностики влияния самооценки подростка на его успеваемость в учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Феноменология самоотношения личности, его диагностика в подростковом возрасте. Определение личностной тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Рекомендации при работе с тревожными детьми с помощью индивидуальной коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019Анализ психологической литературы по вопросу психологической характеристики личности подростка. Развитие личности в школьном возрасте, методика исследования самооценки подростка. Переход от детства к взрослости, влияние качеств личности на самооценку.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017