Живой уголок в дошкольном заведении
Значение живого уголка в ознакомлении дошкольников с природой. Животные и растения как постоянные обитатели уголка природы. Его значение и оборудование в разных группе. Совместная деятельность воспитателя и детей по уходу за обитателями живого уголка.
Подобные документы
Формирование представлений у детей о том, как готовятся животные в лесу к зиме, о причинах изменений в их жизни осенью. Закрепление знаний о признаках живой и неживой природы. Тренировка в отгадывании загадок, умении правильно отвечать на вопросы.
конспект урока, добавлен 21.02.2013Роль игры и технология воспитания творчества у детей старшего дошкольного возраста. Практическая деятельность воспитателя по воспитанию творчества в играх у детей. Реализация модели воспитания творчества у старших дошкольников в группе детского сада.
дипломная работа, добавлен 03.06.2015Методика преподавания основ природоведения в дошкольном учебном учреждении как наука. Природа как фактор воспитания дошкольников в педагогических системах прошлого. Принципы отбора материала для ознакомления детей дошкольного возраста с природой.
шпаргалка, добавлен 04.06.2016Сущность и закономерности развития словаря старших дошкольников. Характеристика природы как средства развития словарного запаса детей дошкольного возраста. Специфика преемственности в словарной работе между дошкольным учреждением и начальной школой.
реферат, добавлен 14.05.2016Зарождение мышления, его виды, особенности развития в раннем и дошкольном возрасте. Значение игры для реализации ребенка как личности. Влияние обучения, эстетического и музыкального воспитания на формирование мыслительной деятельности у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 08.10.2013Современный подход к экологическому образованию дошкольников. Педагогические и гигиенические требования к организации труда. Содержание труда и методика руководства им в младших группах. Уголок природы в детском саду. Организация труда детей на участке.
курсовая работа, добавлен 30.11.2011Понятие и общая характеристика различных форм организации детей при ознакомлении их с окружающим миром, используемые в современной педагогике: занятия, поисковая деятельность, ознакомление в повседневной жизни, экскурсия. Методы ознакомления с природой.
курсовая работа, добавлен 17.03.2014Экологическое воспитание дошкольников: исследование его значения ведущими педагогами и детскими психологами, средства ознакомления ребенка с природой. Организация сюжетных игр с экологической направленностью для детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Значение обучения детей дошкольного возраста простейшим измерениям. Формирование представлений о величине предметов у дошкольников. Разработка системы дидактических игр по обучению дошкольников измерительной деятельности, исследование их эффективности.
курсовая работа, добавлен 28.09.2012Особенности умственного развития у детей дошкольного возраста. Влияние природы на личность ребёнка. Средства, формы, методы, приёмы ознакомления детей с животным миром. Умственное воспитание дошкольников средствами природы в практике работы детского сада.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Игровая деятельность как средство обучению рисования детей дошкольного возраста. Диагностика уровня знаний изобразительной грамоты по рисованию детей 5-6 лет. Моделирование деятельности воспитателя.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Психолого-педагогическое обоснование сущности игры, ее значение для развития дошкольников. Игра как форма организации жизнедеятельности детей. Методика проведения театрализованных игр в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Характеристика особенностей межличностных отношений в дошкольном возрасте. Изучение основных причин возникновения конфликтов в межличностных отношениях дошкольников. Диагностика и формирование межличностных отношений детей в разновозрастной группе.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Исследование экологического воспитания как модели формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о взаимосвязи живой и неживой природы, определение уровня знаний. Использование моделей и наглядных пособий для умственного развития детей.
дипломная работа, добавлен 28.06.2012Теоретические и методические основы ознакомления детей дошкольного возраста с природой в учреждении дошкольного образования. Организация разных форм ознакомления детей с природой в разных возрастных группах. Методика проведения экскурсий и прогулок.
курсовая работа, добавлен 12.05.2018Возможности умственного и эмоционального развития детей в дошкольном возрасте. Описание структуры детского экспериментирования. Значение развития познавательно-исследовательской деятельности для общего развития дошкольников и формирования их личности.
доклад, добавлен 19.03.2017Значение и направления методической работы в дошкольном учреждении. Оказание помощи в подготовке высококвалифицированного, мыслящего, активнодействующего воспитателя на современном этапе в связи с возрождающимся подходом к человеку как самоценности.
курсовая работа, добавлен 24.11.2019Обзор принципов организации логопедической работы в коррекционной группе детского сада. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с речевыми нарушениями. Взаимодействие логопеда и воспитателя в коррекционном процессе логопедической группы.
дипломная работа, добавлен 11.12.2012Анализ проблемы взаимодействия природы с человеком. Формирование у детей системы знаний о разнообразии и взаимосвязях живой и неживой природы на примере развития растений из семян. Работа воспитателя по подготовке учебного экологического проекта.
статья, добавлен 12.07.2020Основы педагогического метода экологического воспитания дошкольников. Экологизация видов деятельности ребенка. Роль наблюдения, моделирования, игровой деятельности как методов познания природы. Планирование совместной деятельности воспитателя и детей.
курсовая работа, добавлен 10.01.2015Роль воспитателя в создании оптимальных условий для организации трудовой деятельности дошкольников. Методы планирования работы по трудовому воспитанию детей разных возрастных групп. Разработка списка трудовых поручений для дошкольников старшей группы.
контрольная работа, добавлен 20.11.2016Анализ требований к организации свободной художественной деятельности дошкольников. Перечень работ, которые должны проводиться по развитию самостоятельной художественной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Индивидуальная работа с детьми.
статья, добавлен 30.07.2018Роль воспитателя в формировании знаний детей о сезонных явлениях в природе. Требования программы "Біз мектепке барамыз". Экологическое воспитание в процессе ознакомления дошкольников с природой. Применение дидактических игр в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Определение понятий "экология", "экологическое воспитание и образование", их особенности организации и содержание. Сущность уголков природы, их составляющие, а также польза и влияние на экологическое воспитание и образование детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.12.2017Диагностирование особенностей речевого развития и психологической зрелости дошкольников. Формы и методы взаимодействия воспитателя и логопеда, разграничение их целей и задач при коррекционно-развивающей работе в экспериментальной и контрольной группах.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010