Методика навчання майбутніх інженерів-програмістів англійського діалогічного мовлення з використанням комп’ютерних програм
Принципи комунікативності навчально-пізнавальної діяльності. Використання комп’ютерної програми з англійської мови "Speak up English" для диференційованого навчання інженерів-програмістів. Організація розгалуженого зворотного зв’язку зі студентами.
Подобные документы
Дослідження та аналіз літератури з фундаментальних алгоритмів. Методи побудови, аналіз ефективності алгоритмів, які дають можливість сформувати в майбутніх інженерів-програмістів здатності до застосування алгоритмів у своїй професійній діяльності.
статья, добавлен 01.08.2022Роботу присвячено питанню відбору англомовних подкастів у галузі методики навчання майбутніх інженерів-механіків англійського професійно орієнтованого монологічного мовлення, що передбачає використання інформаційно-комунікаційної технології подкастингу.
статья, добавлен 13.09.2022Процесуальні умови формування іншомовної компетентності у студентів економічних факультетів. Використання комплексно-інтегральної комп’ютерної навчальної програми, забезпечення змістової єдності навчання інтеграцією самостійної форм учбової діяльності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Формування іншомовної термінологічної компетенції майбутніх інженерів-програмістів як основи їх професійної компетенції. Механізми оволодіння термінологічною лексикою. Комплекс вправ, націлених на її засвоєння при читанні автентичних текстів за фахом.
статья, добавлен 05.03.2019Характеристика комп’ютерної графіки як основної складової нових інформаційних технологій навчання. Візуалізація навчальної інформації. Розробка та експериментальна перевірка методики навчання студентів аграрного профілю за допомогою комп’ютерної графіки.
автореферат, добавлен 06.07.2014Розробка графоаналітичного методу формування і аналізу структурно-змістовної моделі навчального матеріалу, а також раціональної послідовності його викладання. Визначення змісту ергономічних знань майбутніх інженерів в галузі комп'ютерних технологій.
автореферат, добавлен 29.08.2014Використання системного, діяльнісного, особистісно-орієнтованого, інтегративного, компетентнісного підходів до формування математичної компетентності інженерів-програмістів. Основні фактори впливу на систему формування математичної компетентності.
статья, добавлен 29.03.2018Основні компоненти (мета, зміст, засоби, форми та методи) методики використання ігрових симуляторів для формування професійних м’яких компетентностей майбутніх інженерів-програмістів. Основні форми організації роботи студентів у межах даної методики.
статья, добавлен 12.10.2018Впровадження нових інформаційних технологій у процес навчання англійської мови студентів технічних вищих навчальних закладів. Переваги вивчення іноземної мови професійного спрямування з використанням спеціально розроблених електронних засобів навчання.
статья, добавлен 21.06.2016Аналіз особливостей організації самостійної роботи студентів інженерно-педагогічного профілю з урахуванням основних видів їх майбутньої професійної діяльності. Організація навчання майбутніх інженерів-педагогів із застосуванням комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз практичного досвіду та теоретико-методологічних засад формування дослідницької компетентності майбутніх інженерів-програмістів та визначення її змістовної сутності, структури, критеріїв та показників. Рівні сформованості такої компетентності.
статья, добавлен 05.04.2019- 62. Застосування ігрових прийомів для розвитку професійного діалогічного мовлення у майбутніх інженерів
Вивчення окремих прийомів активізації професійного мовлення у майбутніх інженерів-аграріїв в ході рольової ігри. Розробка дидактичних матеріалів, які ілюструють застосування рольової ігри для розвитку діалогічного мовлення на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 21.02.2016 Опис основних етапів перевірки методики навчання англомовного читання учнів 5-го класу за допомогою підсистеми вправ мультимедійної комп’ютерної програми. Рівень інтерактивності зворотного зв’язку у навчанні. Поняття і структура методичного експерименту.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд методичних рекомендацій щодо формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні майбутніх учителів з використанням навчальної комп’ютерної програми Switch on Your English на аудиторних заняттях та в самостійній позааудиторній роботі.
статья, добавлен 03.02.2018Використання інтернет-ресурсів в процесі навчання англійській мові студентів-програмістів, мотивація їх самостійної роботи. Навчальні платформи, на яких представлені дистанційні освітні курси, призначені для спеціальності "Інформаційні технології".
статья, добавлен 12.04.2018Визначення потенціалу навчально-дослідницької та творчої діяльності студентів. Дослідження проблеми створення цілісної системи комп'ютерного навчання. Психологічні аспекти застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі.
статья, добавлен 04.03.2018Особливості процесу інтерактивного навчання іншомовного писемного мовлення з використанням інформаційних технологій студентів магістратури. Місце і роль інформаційних технологій в організації інтерактивного навчання фахівців з інформаційної безпеки.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз феномена "когнітивний стиль особистості" як усталених індивідуальних способів інтелектуальної поведінки особистості. Його значення для досягнення цілей підготовки майбутніх інженерів-програмістів за освітніми програмами магістерського рівня.
статья, добавлен 07.04.2022Сутність та структура феномену "вміння перекладу фахових текстів із застосуванням комп'ютерних технологій". Стан підготовки майбутніх інженерів до їх використання в перекладі та обробці фахових текстів. Критерії, показники і рівні сформованості вмінь.
автореферат, добавлен 24.06.2014Теоретичні основи проблеми безперервної комп’ютерної підготовки в процесі навчання студентів комп’ютерних спеціальностей. Практичні рекомендації щодо реалізації безперервної комп’ютерної підготовки. Розробка навчальних планів комп’ютерних спеціальностей.
статья, добавлен 01.02.2019Особливості використання елементів творчої діяльності у формах організації освітнього процесу, методах та засобах навчання майбутніх інженерів-педагогів харчової галузі. Принципи застосування неімітаційних методів для мотивації пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 20.07.2023Аналіз проблеми реалізації професійної спрямованості фундаментальних дисциплін у вищій школі на основі міжпредметних зв'язків при навчанні майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Алгоритм відбору змісту, методів і засобів навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Специфіка іншомовної підготовки фахівців різних галузей в системі вищої освіти України. Розробка системи професійного навчання державних службовців ділової англійської мови. Педагогічні умови навчання іноземних мов майбутніх інженерів-програмістів.
статья, добавлен 30.01.2018Лінгводидактичні умови мовленнєвого розвитку учнів у процесі українськомовної освіти з використанням комп’ютерних навчальних ігор. Оцінка їх ефективності в процесі підвищення продуктивності освітнього процесу, мотивації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 10.05.2018Класифікація нетехнічних компетентностей інженерів-програмістів, виділення їх ключових характеристик. Умови формування когнітивних і міжособистісних компетентностей, на яких ґрунтуються досвідченість і професіоналізм розробників програмного забезпечення.
статья, добавлен 12.05.2018