Творчість та самовираження школяра на уроках образотворчого мистецтва у початкових класах
Значення творчого розвитку молодшого школяра для оволодіння навичками образотворчої діяльності. Форми організації навчально-виховної діяльності на уроках образотворчого мистецтва з метою розвитку творчих здібностей та самовираження молодших школярів.
Подобные документы
Аналіз концепції підготовки майбутніх учителів до музично-творчого розвитку учнів. Ефективність впровадження педагогічних умов в практику вищих навчальних закладів на основі інтегративного підходу до творчої діяльності з домінантою музичного мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичні основи використання та дослідно–експериментальна перевірка ефективності ігор на уроках трудового навчання в початкових класах. Значення дидактичної гри та класифікація за характером пізнавальної діяльності і залежно від форми проведення.
дипломная работа, добавлен 26.05.2015Науково-теоретичні основи навчання дітей в гуртку з образотворчого мистецтва в школі. Врахування вікових особливостей у побудові занять у гуртках. Етноестетичне виховання школярів. Аналіз методів розвитку творчих здібностей під час занять в гуртках.
дипломная работа, добавлен 18.10.2010Підвищення якості освіти в Україні. Застосування інтерактивних методів навчання на уроках. Розвиток творчих здібностей і культури мислення молодшого школяра. Формування навичок дослідницької поведінки, самостійності та життєвотворчого потенціалу учнів.
статья, добавлен 17.02.2023Проблема застосування творчих завдань для учнів молодших класів з метою розвитку естетичного ставлення до навколишнього світу на уроках образотворчого мистецтва. Формування естетичного ставлення дитини до навколишнього світу в умовах навчального закладу.
статья, добавлен 09.09.2017Стан вирішення проблеми стимулювання навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів у психолого-педагогічній літературі. Аналіз стану навчально-виховної роботи зі стимулювання навчально-пізнавальної діяльності на уроках в практиці початкової школи.
дипломная работа, добавлен 20.10.2013Систематизація та узагальнення наукових досліджень педагогів щодо підготовки учителів образотворчого мистецтва в Україні. Формування творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Застосування народної художньої творчості у підготовці.
статья, добавлен 29.12.2017Особливості процесу оволодіння засобами гармонізації художньої форми як умови розвитку художньо-творчої компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва. Дослідження сутності проблеми компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 01.04.2022Використання у педагогічній практиці творів декоративно-ужиткового мистецтва як засобу розвитку уяви, фантазії та творчих здібностей учнів початкової школи. Шляхи художньо-трудового розвитку за допомогою народного і декоративно-ужиткового мистецтва.
статья, добавлен 11.10.2020Аналіз законодавчого, програмового та навчально-методичного забезпечення реалізації інтегрованого курсу "Мистецтво" як одного з найбільш сенситивних для формування всебічно й гармонійно розвиненої особистості молодшого школяра. Оцінка змісту підручників.
статья, добавлен 22.10.2023Особливість висвітлення проблеми формування почуття прекрасного у дітей. Основна характеристика організації образотворчої діяльності дітей у школі. Дослідження літературних джерел з проблеми художньо-естетичного виховання школярів засобами мистецтва.
статья, добавлен 30.09.2020Огляд компетентності культурного самовираження у контексті підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в роботах різних закордонних учених. Формування самовираження як найвищого щабля розвитку людського потенціалу з позицій компетентнісного підходу.
статья, добавлен 19.10.2023Сутність і роль естетичного виховання, його зміст і значення в освітньому процесі. Значення уроків образотворчого мистецтва в вихованні молодших школярів, його зв'язок із уроками математики. Аналіз дитячого малюнка, відображення особистості в ньому.
курсовая работа, добавлен 30.09.2014Вплив гри на розвиток молодшого школяра. Дидактичні ігри як засіб навчання і виховання. Використання гри у процесі гармонійного розвитку особистості. Розвиток уяви під час роботи з казками. Ігри на уроках математики, використання гри на уроках читання.
контрольная работа, добавлен 18.10.2010Розкриття теоретичних питань запровадження образотворчого мистецтва в початкових школах Слобожанщини. Визначення особливостей змісту навчальних програм, використання методів та організаційних форм навчання образотворчого мистецтва в початкових школах.
дипломная работа, добавлен 25.04.2014- 91. Основні напрямки і зміст роботи вчителя з формування творчої особистості учнів засобами мистецтва
Дослідження особливостей розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Аналіз видів мистецтва та їх ролі в навчально-виховному процесі. Виявлення можливостей мистецтва як основного засобу формування творчої особистості молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014 Аналіз форм організації і методів навчання образотворчого мистецтва, що сприяють розвитку професійних умінь учителів і якісному навчанню учнів. Аналіз питання розвитку професійних умінь вчителя образотворчого мистецтва від античних часів до сучасності.
статья, добавлен 15.09.2017Дослідження на базі аналізу навчальної програми суті і змісту дослідів, спостережень, що можуть здійснюватися на уроках трудового навчання в початкових класах. Оволодіння технікою проведення дослідів, їх значення для трудової підготовки молодших школярів.
статья, добавлен 05.02.2019Висвітлення проблеми постановки цілі вивчення математики в початкових класах для забезпечення належного рівня всебічного розвитку молодшого школяра. Вимоги до математичної підготовки молодших школярів. Виховання самостійності, працездатності, охайності.
статья, добавлен 08.09.2012Суть видів навчально-дослідницької діяльності молодших школярів та особливостей її організації на уроках в початковій школі. Виконання учнями творчого пошукового завдання з невідомим заздалегідь результатом. Аналіз предметних і ключових компетентностей.
статья, добавлен 25.08.2018Загальні психологічні характеристики молодшого шкільного віку. Поняття творчості та творчих здібностей. Особливості розвитку творчих здібностей дітей молодших школярів. Основні умови, завдання та методи роботи педагога з розвитку здібностей дітей.
курсовая работа, добавлен 25.04.2016Значення трудового навчання для розвитку учнів у початкових класах. Процес формування трудової активності молодших школярів. Пошук та обґрунтування ефективних шляхів використання міжпредметних зв'язків на уроках трудового навчання в початкових класах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015Проблема запровадження педагогічних підходів до творчого самовираження дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в художньо-практичній діяльності. Сутність синергетичного підходу в організації художньо-практичної діяльності дітей на заняттях в ЗДО.
статья, добавлен 16.11.2021Визначення психолого-педагогічних умов оптимальної організації навчально-виховного процесу, спрямованого на розвиток творчих здібностей молодших школярів у групі подовженого дня. Поширення знань школярів; зміцнення набутих на уроках навичок та вмінь.
статья, добавлен 06.02.2019Поняття "уява". Психологічний портрет дитини п’ятого року життя. Використання засобів образотворчого мистецтва для розвитку уяви шляхом зображувальної діяльності. Вправи для розвитку уяви дітей п’ятого року життя на заняттях з образотворчого мистецтва.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014