Чому "важка" дитина важка
Ознайомлення зі змістом, причинами виникнення та формами прояву соціально-психологічної дезадаптації першокласників. Характеристика індивідуальних стилів діяльності вчителів у навчально-виховному процесі. Виділення основних рівнів самооцінки особистості.
Подобные документы
Критерії визначення навчально-пізнавальної активності. Класифікація інтерактивних технологій, їх застосування в навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів. Модель навчання суспільних дисциплін з використанням інтерактивних технологій.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розкрито особливості переходу української держави на демократичний шлях розвитку наукового осмислення. Висвітлення феномену ґендерної толерантності у візіях сучасних науковців та розкриття його впливу на відносини студентів у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 16.02.2022Основні ознаки обдарованості. Проблеми обдарованих дітей в освітньо-виховному процесі. Система розвитку творчої особистості, форми і методи навчання. Обдарована дитина в сім'ї. Процес виявлення обдарованості підлітків в школі № 1 міста Кременця.
курсовая работа, добавлен 05.08.2013Педагогічні умови розвитку музично-творчих здібностей учнів мистецьких шкіл у процесі музично-творчої діяльності. Організація навчально-виховного процесу. Взаємозв’язок складових комплексу музичності та інтелекту особистості. Принципи художньої дидактики.
автореферат, добавлен 09.08.2014Аналіз основних вихідних положень, розробка критеріїв оцінювання готовності майбутніх юристів до консультативної діяльності, аналіз їх змісту та рівня прояву у навчально-виховному процесі. Культурологічний вимір готовності студентів до юридичної праці.
статья, добавлен 15.09.2017Особливості соціально-педагогічної і соціально-психологічної діяльності вчителя початкової школи. Організаційно-педагогічні умови, основні напрями формування соціальної компетентності вчителів початкової школи в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Принцип роботи, технології та методика використання графічних планшетів у навчально-виховному процесі. Методика створення дидактичного навчального матеріалу за допомогою планшетів та програми ArtRage. Формування загально-навчальних умінь і навичок учнів.
лабораторная работа, добавлен 10.10.2014Розвиток музейної педагогіки як наукової дисципліни, її головні освітні функції. Форми і методи використання музейних джерел Луганщини в навчально-виховному процесі коледжу. Фактори, що впливають на засвоєння студентами культурно-мистецької спадщини.
статья, добавлен 13.02.2016Розкриття основних напрямів вивчення індивідуальних особливостей та пізнавальних можливостей школярів у процесі навчальної діяльності. Розгляд компонентів особистісного розвитку. Характеристика показників ігрової діяльності дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 18.09.2017Технологія морального виховання старшокласників у навчально-виховному процесі гімназії у взаємозв'язку урочної та позаурочної роботи на основі формування моральних цінностей. Критерії та рівні сформованості моральної вихованості старшокласників.
автореферат, добавлен 29.09.2015Дослідження виховної системи як органічної складової уроку. Об'єднання мети, змісту, принципів, методів та технологій виховання учнів в навчально-виховному процесі. Особливість формування рис компетентності та соціально орієнтованої особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення соціально-психофізіологічних особливостей навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів у процесі навчання математичних дисциплін. Впровадження основних принципів сучасних педагогічних теорій у процесі вивчення математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 14.08.2015Сутність поняття "музикотерапія", її основні напрями й особливості використання в умовах школи. Різнобічний вплив музики на психіку людини. Види музикотерапії в навчально-виховному процесі школі та методичні особливості проведення кожного з них.
статья, добавлен 24.06.2016Ознайомлення з основними методами перевірки педагогічної ефективності запропонованої дидактичної системи активного навчання фізики. Розгляд та характеристика специфічних науково-теоретичних засад організації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015- 65. Здійснення управлінської підтримки впровадження освітніх інновацій у навчально-виховному процесі
Дослідження психологічних основ управління. Розробка методики здійснення управлінської підтримки впровадження освітніх інновацій у навчально-виховному процесі. Основні умови забезпечення ефективності взаємодії учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 18.02.2016 Визначення ролі ігрової діяльності у навчально-виховному процесі. Умови використання гри у дошкільному віці, під час ознайомлення дітей з навколишнім світом. Принципи організації та аналізу результатів педагогічного експериментального дослідження.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017У статті розкрито зміст поняття "когнітивна компетентність", складові названої компетентності. Охарактеризовано організаційно-методичне забезпечення розвитку когнітивної компетентності у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 13.07.2021Аналіз питання ефективності використання у навчально-виховному процесі з фізики та астрономії загальноосвітньої школи дослідницьких проектів. Характеристика принципів організації дослідницької діяльності учнів у процесі навчання фізики та астрономії.
статья, добавлен 27.07.2016Творчість як важлива передумова змін у навчально-виховному процесі сучасної школи. Аналіз позицій сучасних учених щодо формування творчої особистості школяра. Напрями реформування навчально-виховного процесу, вихід за рамки традиційного навчання.
статья, добавлен 22.06.2018Аналіз ціннісно-зорієнтованого педагогічного процесу в Польщі та Україні. Розробка моделі виховання, що базується на аксіологічних засадах в польському освітньому закладі. Відмінності впровадження аксіологічного підходу у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика основних напрямів та функцій управлінської діяльності щодо прогнозування результатів організаційно-педагогічної діяльності вчителів школи. Управлінські функції та їх призначення. Розвиток та використання навчально-матеріальної бази вчителя.
статья, добавлен 28.12.2017Зв'язок складових комплексу музичності та інтелекту особистості учнів. Використання музичної творчості як навчально-виховного процесу мистецьких шкіл. Створення системи педагогічного керівництва з постійним ускладненням видів музично-творчої діяльності.
автореферат, добавлен 13.10.2013Визначення та обґрунтування педагогічних умови формування національних цінностей у студентів. Теоретичний і практичний аспекти, а також специфіка їх розвитку серед студентів філологічних спеціальностей у навчально-виховному процесі університету.
статья, добавлен 16.02.2018Дослідження світового досвіду застосування інтелектуальних ігор у навчально-виховному процесі. Встановлення ступеню розвитку інтелектуальних видів спорту в світі. Дослідження напрямів застосування шахів, шашок, Го, бекгеммона в педагогічній практиці.
статья, добавлен 29.01.2016Обґрунтування педагогічних умов формування творчої особистості підлітка на уроці та у позакласній роботі, спонукальних засобів активізації мотивів проблемно-пошукової діяльності. Визначення сутності понять "духовна взаємодія" та "творче самосприяння".
автореферат, добавлен 29.09.2013