Рабочая группа
Социально-психологические особенности и профессиональная зрелость рабочей группы. Ограничения, препятствующие эффективной работе коллектива. Классификация психотипов личностей. Типы лидеров, социометрическая процедура и качественный состав персонала.
Подобные документы
Социально-психологические условия профессиональной деятельности. Значение личностного фактора и критерии успешности функциональной адаптации в рабочей среде. Исследование психологических особенностей личности в контексте ее самооценки и адаптивности.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Воздействие на личность со стороны общества. Социальные роли личности. Положительное и отрицательное воздействие общности (группы) на индивида. Самочувствие личности в группе. Понятия малой группы и коллектива. Психология межгруппового взаимодействия.
реферат, добавлен 25.08.2009Изучение психологических особенностей какой-либо группы людей. Коллектив осужденных в разные исторические периоды и в наши дни. Как воздействуют тюремные условия на психику личности и группы. Психология воров нового и старого поколений и их отличия.
контрольная работа, добавлен 22.04.2010Исследование специфики социально-психологической проблематики личности. Изучение основных характеристик человека как типичного представителя определенной социальной группы. Характер и последствия социальных влияний, оказываемых обществом на личность.
реферат, добавлен 03.12.2017Особенности социально-психологических явлений в малой группе. Групповые или общественные ценности, мнения, настроения и традиции. Образование и развитие малой группы, ее сплочение. Понятие руководства и лидерства. Конфликт в группе и групповое давление.
контрольная работа, добавлен 21.06.2015Понятие группы, ее размеры, свойства и структура. Классификация групп в психологии. Особенности взаимодействие людей в малых социальных объединениях. Социально-психологическое описание общности людей. Параметры ее анализа. Групповые нормы и санкции.
курсовая работа, добавлен 05.12.2013Социально-психологическая характеристика студенческой группы как формы организации учебной деятельности. Социальная ситуация развития студента. Исследование проявления конфликтных ситуаций в коллективе. Снятие внутреннего напряжения и взаимопонимание.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Характеристика сущности и факторов формирования первичного трудового коллектива как малой группы; описание его социально-психологического климата. Экспериментальное исследование стратегий поведения в конфликтных ситуациях членов трудового коллектива.
курсовая работа, добавлен 22.03.2012Профессиональная ориентация как социально-экономическая потребность общества. Возрастные особенности формирования личности подростка. Мотивы выбора профессии. Содержание, методы и социально-педагогические условия профориентационного консультирования.
дипломная работа, добавлен 26.04.2013Сущность черт характера. Типология личностей, представленных учеными: Э. Кречмером, У. Шелдоном и Э. Фроммом. Характеристика работ по описанию акцентуированных характеров психолога К. Леонгарда. Психологические особенности акцентуированных личностей.
контрольная работа, добавлен 08.01.2017Социально-психологические процессы и явления в трудовом коллективе, которые обусловлены производственно–экономическими процессами. Факторы, формирующие развитие морально–психологического климата коллектива. Содержательные моменты единения группы.
статья, добавлен 26.01.2018Понятие и классификация коллектива в организации. Сущность и структура социально-психологического климата в коллективе. Факторы, отражающие социально-психологический климат коллектива, методы и этапы его исследования, направления его совершенствования.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Анализ теоретико-методологических подходов к феномену лидерства в малых группах. Изучение детерминант влияния лидерства на становление субъектности учебной группы. Психолого-педагогические рекомендации по оптимизации взаимодействия лидеров и группы.
автореферат, добавлен 29.07.2018Особенности малой группы и коллектива. Основные явления внутригрупповых отношений. Психология взаимоотношений в переходном возрасте. Влияние группы на формирование и развитие личности. Психологические характеристики среднего подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 16.04.2011Акмеологические и психологические основы формирования сплоченности воинского коллектива как фактора его боеспособности. Условия оптимизации управления сплочением воинского коллектива. Морально-психологическое обеспечение деятельности Вооруженных Сил.
автореферат, добавлен 06.06.2018Характерные особенности и структурные характеристики группы, формы проявления взаимодействия между человеком и группой. Формальные и неформальные типы групп. Сила и конформизм во взаимоотношениях между членами группы. Позитивная сторона конфликтов.
реферат, добавлен 28.05.2009Понятие профессионального становления личности, его особенности. Проблема выбора работы и профессии. Типологии личности в профессиональной среде, особенности их поведения. Классификация профессий по предмету труда, классы профессий и их характеристика.
контрольная работа, добавлен 29.12.2008История возникновения коллективного воспитания. Классификация, характеристика и стадии становления коллектива. Анализ возрастных особенностей младших школьников. Параметры школьной зрелости. Рассмотрение игры как механизма, влияющего на сплоченность.
реферат, добавлен 16.03.2016Личностные типы и их характеристика: экстраверт и интроверт. Основные психологические функции: мышление, чувство, ощущение, интуиция. Методы определения типа: типологическое обследование (тесты Грей-Уилрайт), типология Юнга в изложении И. Карнауха.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Формирование устойчивой мотивации личностно-профессионального развития психолога через повышение привлекательности, престижа и раскрытие гуманистической сущности профессии психолога. Основные типы личностей. Мотивационные факторы поступления на психолога.
статья, добавлен 10.08.2018Социально-психологическая характеристика группы и коллектива. Особенности отношений между индивидом и группой. Структура межличностных отношений в группах детей школьного возраста. Развитие самооценки детей в сфере межличностных отношений со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Рабочая память необходима для решения инсайтных задач, но в меньшей степени, чем для задач алгоритмизированных. Задания-зонды изымают ресурс рабочей памяти у решения задачи пропорционально их сложности. Различные требования к ресурсу рабочей памяти.
статья, добавлен 02.01.2022Социально-психологическая характеристика и классификации групп. Понятие и типы лидерства, лидерство в первичных воинских группах. Этапы развития отрицательного лидерства в воинских подразделениях. Социально-психологическая структура воинского коллектива.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Определение сущности конфликта. Рассмотрение его основных причин: психологических особенностей человеческих взаимоотношений, трудового процесса, своеобразия членов коллектива. Исследование видов конфликтного поведения акцентуированных личностей.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Понятие и классификация инстинктов. Типологическая модель характеров Б.С. Братуся, функции эмоций. Сущность деятельности, её главные отличия от активности животных. Этапы формирования малой группы. Специфичные черты студенчества как социальной группы.
контрольная работа, добавлен 03.11.2013