Метод формування змісту комп’ютерної підготовки інженерів-технологів фармацевтичних виробництв
Опис ефективного експертного методу одержання знань з комп’ютерної підготовки інженерів-технологів фармацевтичних виробництв на основі використання імітаційних моделей діяльності експерта. Аналіз технології навчання, що враховують зміст дисципліни.
Подобные документы
Комп'ютерні технології в педагогічній освіті. Побудова та рішення економіко-математичних моделей управління навчальним процесом. Забезпечення конкурентоспроможності майбутніх інженерів-педагогів. Професіографічний аналіз діяльності ІТ-спеціаліста.
статья, добавлен 05.12.2018Роль формування науково-дослідної компетентності в майбутніх інженерів-технологів харчової галузі для перспективного розвитку підприємства. Аналіз індивідуального творчого стилю діяльності, самоаналізу, саморегулювання, самоуправління та самооцінювання.
статья, добавлен 19.11.2021- 28. Методика навчання майбутніх інженерів-технологів інформаційних технологій керування та проектування
Обґрунтування і розробка системи навчання майбутніх фахівців на основі мікродидактичного підходу (спосіб подання цілей та змісту дисципліни, імітаційно-діяльнісний метод оперативного управління пізнавальною діяльністю студентів, засоби навчання).
автореферат, добавлен 20.07.2015 Розробка графоаналітичного методу формування і аналізу структурно-змістовної моделі навчального матеріалу, а також раціональної послідовності його викладання. Визначення змісту ергономічних знань майбутніх інженерів в галузі комп'ютерних технологій.
автореферат, добавлен 29.08.2014Обґрунтування теоретико-методичних засад використання комп’ютерно-орієнтованих технологій у графічній підготовці майбутніх інженерів-механіків. Характеристика особливостей кліп-технології в умовах інформаційних освітніх університетських середовищах.
статья, добавлен 05.03.2019- 31. Формування фахових знань майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю: інтегративний підхід
Використання інтегративного підходу у процесі формування фахових знань майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Аналіз повноти, системності та узагальненості знань. Відмінності у процесі використання звичної та інтегративної методик навчання.
статья, добавлен 11.10.2018 Необхідність формування у студентів ВНЗ комплексу предметних компетентностей з комп'ютерної графіки. Наукові підходи, принципи, зміст, методи, засоби і форми організації навчального процесу під час викладання дисципліни "Основи комп'ютерної графіки".
статья, добавлен 16.10.2018Дослідження актуальності використання комп'ютерної графіки і систем комп’ютерного моделювання в сфері освіти. Розробка та вдосконалення ефективної технології навчання комп'ютерній графіці з урахуванням специфіки майбутньої фахової спрямованості.
статья, добавлен 16.03.2020Опис формування змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів у галузі паралельних обчислень за матеріалами іноземних фундаментальних робіт. Зміст професійної підготовки у вигляді списку тем для навчання майбутніх інженерів-програмістів.
статья, добавлен 27.08.2023Доцільність дослідження питання застосування комп’ютерних технологій у процесі підготовки майбутніх інженерів-педагогів. Визначення особливостей комп’ютерних технологій, використання яких є доцільним у сучасній вищій інженерно-педагогічній школі.
статья, добавлен 01.02.2019Сутність і зміст професійно-графічної компетентності вчителя трудового навчання, окреслено її значення для успішної професійної підготовки студентів у педагогічних ЗВО. Схарактеризовано критерії оцінювання ефективності використання комп’ютерної графіки.
статья, добавлен 04.09.2023Аналіз особливостей фахової підготовки інженерів-педагогів, Місце і роль інформаційної підготовки в системі освіти. Напрями її удосконалення при умові використанням комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Комплексу знань та умінь майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.02.2022Розкриття структури та функцій імітаційного моделювання, як засобу навчання з програмування та як засобу підвищення якості навчання майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення комп’ютерних дисциплін. Підготовка майбутніх викладачів технології.
статья, добавлен 01.02.2019Трансформація вимог до професійної підготовки майбутніх інженерів з урахуванням тенденцій посилення інтелектуалізації праці та поширення високих технологій. Педагогічні методи навчання комп’ютерних та інтегрованих технологій в рамках вищої освіти.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз еволюції концепції комп’ютерної послуги у роботах зарубіжних дослідників. Дослідження поняття "хмарні технології навчання". Аналіз функціональної ідентичності концепції комп’ютерної і хмарної послуги, вивчення моделей надання хмарних послуг.
статья, добавлен 31.01.2018Характеристика основних джерел знань про предметні області інженерних дисциплін. Особливість одержання процедурних знань від експерта за допомогою методів спостерігання. Аналіз вивчення способів репертуарних решіток та ієрархічної кластеризації.
статья, добавлен 01.02.2019Впровадження комп’ютерних імітаційних засобів в процес професійної підготовки фахівців комп’ютерного профілю. Розробка імітаційної моделі у вигляді симулятору збирання та діагностики комп'ютера, що наближає навчальний процес до практичної діяльності.
статья, добавлен 09.10.2018Ефективність використання сучасних технологій для формування професійної та правової компетентності, системності знань і конкурентоспроможності майбутніх інженерів. Формування спеціальної етики у спеціалістів-інженерів на основі ситуаційного навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз автоматизації технологічних процесів майбутніми технологами для розширення фахових компетентностей в галузі прикладного застосування комп’ютерної техніки в наукових дослідженнях. Підсилення циклу дисциплін зі схемотехнічної підготовки бакалаврів.
статья, добавлен 25.11.2023Вимоги і особливості використання методу проектів у процесі навчання інформатики і комп’ютерної техніки. Аналіз дидактичних можливостей використання даного методу. Сприяння активізації навчального процесу. Поєднання теоретичних знань і практичних умінь.
статья, добавлен 01.02.2019- 46. Підготовка майбутніх вихователів до формування основ комп’ютерної грамотності старших дошкільників
Критерії оцінки та показники, охарактеризувати рівні готовності майбутніх вихователів до формування основ комп’ютерної грамотності старших дошкільників. Досвід упровадження технології підготовки майбутніх вихователів до здійснення професійної діяльності.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Особливості організації освітнього процесу при застосуванні компетентнісного підходу. Виробничі функції та ключові компетенції майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії. Використання інноваційних методів стимулювання навчальної діяльності студента.
статья, добавлен 19.07.2018Характеристика комп’ютерної графіки як основної складової нових інформаційних технологій навчання. Візуалізація навчальної інформації. Розробка та експериментальна перевірка методики навчання студентів аграрного профілю за допомогою комп’ютерної графіки.
автореферат, добавлен 06.07.2014Напрями іншомовної підготовки технологів харчової галузі в університеті м. Гента в Бельгії. Характеристика програм із харчових технологій, що викладаються нідерландською та англійською мовами. Сертифікати, підтверджуючі рівень володіння іноземною мовою.
статья, добавлен 09.06.2020Аналіз проблем, пов’язаних з формування комп’ютерної компетентності студентів-журналістів. Мінімальна структура офісних програм, необхідних для оволодіння прикладними програмами. Оптимізація змісту дисциплін, пов’язаних із комп’ютерними технологіями.
статья, добавлен 03.05.2023