Зміст практичної підготовки студентів вищих аграрних навчальних закладів
Дослідження основної мети та змісту практичного навчання у вищому аграрному навчальному закладі. Зміст основних видів практик у аграрному ВНЗ. Дослідження практичної підготовки студента як обов'язкового компоненту освітньо-професійної підготовки.
Подобные документы
Особливості організації професійно-педагогічної підготовки фахівців за спеціальністю "Педагогіка вищої школи". Розгляд питань удосконалення змісту професійної підготовки викладача циклу дисциплін професійної підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.03.2019Формування теоретичних знань та практичних навичок організації форм фізичної підготовки курсантами вищих військових навчальних закладів інституцій сектору безпеки і оборони України. Розробка організаційно-педагогічних умов розвитку практичної підготовки.
статья, добавлен 30.09.2024Проблеми використання інноваційних технологій під час підготовки вчителів-філологів вищих педагогічних навчальних закладів. Предмет і завдання освітньої інноватики, концептуальні підходи формування професійної компетентності майбутніх вчителів-філологів.
статья, добавлен 10.12.2016Формування математичної культури особистості в процесі професійної підготовки у вищому технічному навчальному закладі, що дозволяє виробити про неї фундоване модельне уявлення. Професійна підготовка студентів-інженерів з програмного забезпечення.
статья, добавлен 09.01.2019З’ясування сутності та завдань професійної підготовки поліцейських. Базові принципи ефективного навчального процесу в системі підготовки кваліфікованих фахівців правоохоронної діяльності. Функції вищих навчальних закладів Міністерства внутрішніх справ.
статья, добавлен 11.07.2018Теоретичні аспекти вивчення та формування професійної відповідальності при підготовці майбутніх спеціалістів у вищому навчальному аграрному закладі. Експериментальна оцінка ефективності формування відповідальності особистості спеціаліста-аграрника.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 57. Особливості змісту підготовки філологів англійської мови в Китайському університеті Гонконгу (КНР)
Розгляд особливостей професійної підготовки майбутніх філологів англійської мови. Визначення вимог до вступу в університет, змісту навчання і практичної підготовки, розподілу модулів за семестрами. Використання досвіду професійної підготовки філологів.
статья, добавлен 06.04.2019 Аналіз проектування змісту освітньо-професійної програми із підготовки майбутніх психологів у вищих навчальних закладах в сучасних умовах. Створення умов для вирішення завдань, що надає необхідні можливості для оптимізації процесу їхньої підготовки.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз ролі інформаційно-комунікаційних технологій професійної підготовки майбутніх учителів основ здоров’я та фахівців з реабілітації у вищому навчальному закладі. Суть сформованості інформаційної культури студентів та її реалізація в системі навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Актуальність проблеми професійної підготовки в умовах реформування системи вищої освіти. Розгляд методики професійно-орієнтованого навчання іноземної мови: мета, особливості, методичні принципи. Висновки щодо кінцевої мети навчання іноземної мови.
статья, добавлен 11.05.2018Удосконалення системи професійної освіти з метою підготовки фахівця до практичного втілення ідеї здоров'язбереження нації. Структура забезпечення якості освіти у вищому навчальному закладі. Ефективне використання загально-дидактичних принципів навчання.
статья, добавлен 28.07.2022Дослідження структури та змісту вищої педагогічної освіти в Україні. Права та обов’язки студентів вищих навчальних закладів. Особливості складення навчального плану та розкладу занять. Основні форми організації навчання у вищому навчальному закладі.
реферат, добавлен 16.07.2017Дослідження актуальності використання активних методів навчання у вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації як основи формування наукової та творчої культури студентів для виховання й підготовки висококваліфікованих фахівців економічного профілю.
статья, добавлен 24.06.2016Розкриття змісту освітньої програми підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства у вишах України. Обґрунтування необхідності її оптимізації у сучасній педагогічній науці. Вимоги до структурно-логічної системи професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 28.08.2018- 65. Організаційно-педагогічні умови військової підготовки студентів цивільних вищих навчальних закладів
Способи виявлення чинників, що впливають на організацію військової підготовки студентів цивільних навчальних закладів. Етапи оновлення системи військової підготовки майбутніх фахівців-контрактників загалом і студентів цивільних вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.10.2013 Визначення та аналіз стану сформованості творчого потенціалу студентів у закладах вищої інженерної освіти. Дослідження основних педагогічних умов, які сприяють розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів у процесі їхньої професійної підготовки.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз змісту понять "задача", "навчальна задача" та "технічна задача". Розкриття характерних рис та змісту навчальних задач. Розгляд прикладів навчальних технічних задач, що використовуються при викладанні предметів професійно-практичної підготовки.
статья, добавлен 03.09.2022Розробка та експериментальна перевірка методики навчання спеціальної автомобільної підготовки курсантів вищих навчальних закладів системи МВСУ, шляхом впровадження проблемно-ситуативного навчання, її вплив на якість професійної підготовки курсантів.
автореферат, добавлен 29.08.2013Розгляд головних особливостей використання новітніх інформаційних технологій навчання в процесі практичної підготовки студентів. Знайомство з проблемами організації навчальної діяльності в процесі практичного оволодіння навичками бухгалтерського обліку.
статья, добавлен 03.12.2018Специфіка, зміст, показники та характеристика рівнів валеологічної підготовки як складової професійної підготовки у сфері фізичної реабілітації. Педагогічні умови ефективної організації професійної валеологічної підготовки майбутніх фізреабілітологів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Функції фізико-математичної підготовки студентів вищих морських навчальних закладів: гностична, світоглядна, інтегративна, системоутворювальна, мотиваційна, ціннісно орієнтована, інформаційно-комунікативна, соціалізаційна. Сутність даного концепту.
статья, добавлен 28.08.2018Порівняльний аналіз особливостей професійної підготовки фахівців музичного мистецтва у вищих навчальних закладах в Польщі та Україні. Зміст навчальних планів та програм університетів, напрями підготовки студентів. Професорсько-викладацький склад кафедр.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз професійної підготовки психологів у вищих навчальних закладах за допомогою критеріїв системного моделювання навчально-виховного процесу – дидактичних інваріантів елементів навчальної діяльності. Розгляд системи вищої професійної освіти в Україні.
статья, добавлен 09.04.2018- 74. Аналіз видів рухової активності на заняттях із фізичної культури студентів вищих навчальних закладів
Місце фізичного виховання в сучасній системі професійної освіти. Зміст програми з фізичного виховання у вищому навчальному закладі. Форми проведення занять із фізичної культури. Тестові завдання з фізичного виховання студентів різних спеціальностей.
статья, добавлен 19.07.2018 Структурна модель багаторівневої, багатокомпонентної системи варіативної предметно-фахової підготовки вчителя обслуговуючої праці з вищою освітою. Теоретичні засади формування змісту спеціальної підготовки фахівця. Технологія укладання навчального плану.
автореферат, добавлен 16.09.2013