Тенденции изменения образа учителя в литературе России, Советского Союза, современной России
Рассмотрение учителя как персонажа литературных произведений разных эпох. Общие черты и различия в восприятии роли учителя в образовании и воспитании в различные периоды истории. Исследование тенденций изменения преподавателя как литературного героя.
Подобные документы
Анализ произведений В. Строгальщикова и М. Немирова с точки зрения особенностей их функционирования в современной литературе и воссоздание литературных стратегий писателей. Реконструкция различных типов литературных стратегий современных писателей.
автореферат, добавлен 30.04.2018- 52. Прецедентное имя в публицистическом тексте: образ Швондера, как средство характеристики и оценки
Изучение и характеристика сущности понятия прецедентных феноменов, к которым принадлежат имена героев литературных произведений. Рассмотрение и анализ специфики использования образа Швондера. Исследование особенностей образа Швондера по М. Булгакову.
статья, добавлен 15.05.2021 Анализ на предмет соответствия гендерным стереотипам образов главного героя и второстепенных женских персонажей в произведении Х. Мякеля, выявление сдвигов в восприятии гендерной нормативности. Представления о роли и месте женщин и мужчин в литературе.
статья, добавлен 13.04.2023Понимание нового литературного термина "тренд героя". Превращение литературного персонажа в поведенческий паттерн или социокультурный феномен в процессе его восприятия и реинтерпретации. Анализ эмпирического и метафизического подходов к данному термину.
статья, добавлен 07.05.2019Анализ рассказа Л. Андреева "Иуда Искариот" (1907) и поэмы Л. Украинки "На поле крови" (1908), в которых писатели использовали евангельский сюжет о предательстве апостолом Иудой учителя Иисуса Христа. Влияние социальных реалий в России в начале ХХ века.
статья, добавлен 21.04.2018Понятие литературного процесса в период оттепели, особенности молодежного направления и сущность "деревенской прозы". Анализ классической лирики и поэзии как литературных явлений. Самиздат как неофициальный метод распространения собственных произведений.
контрольная работа, добавлен 18.06.2015Исследование читательского (вторичного) цикла произведений А.И. Куприна. Рассмотрение возможности объединения в цикл отдельных произведений на основании сквозного образа писателя или журналиста, мотива литературного творчества, композиционных элементов.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение образа графа Ф. Гонсалеса как героя средневековых испанских романсов. Способствование созданию образа главного героя служат таких приемов: использование эпитетов, характеристика героя через действие, поступок, эмоции и слово (диалог).
статья, добавлен 08.01.2019Исследование этических и эстетических аспектов образа Н. Гянджеви в азербайджанской литературе. Изучение стихотворных драм поэтов М. Дильбази, К. Агаева, З. Халила, их основные идеи. Причины некомпонентного отношения М. Дильбази к истории и литературе.
статья, добавлен 12.04.2017Анализ путей "миграции" персонажей из ранних текстов В. Максимова в более поздние. Выявление автореминисценции и автоцитаты. Особенности трансформации писателем существующих в современной ему литературе традиций создания образа автобиографического героя.
автореферат, добавлен 01.05.2018История рождения замысла рассказа А.И. Куприна "Белый пудель". Поиск положительного персонажа среди бесправных босяков. Изображение юного героя в рассказе, портретная характеристика Сергея. Его значимость в современной литературе для юного читателя.
статья, добавлен 28.05.2021Изучение истории рождения замысла рассказа А.И. Куприна "Белый пудель". Анализ специфики рассказа, который интересен найденным типом героя, что оказалось востребованным в детской литературе и продолжает сохранять значимость в современной литературе.
статья, добавлен 22.03.2022Анализ феномена женского самосознания в современной японской литературе в произведениях, созданных самими женщинами. Рассмотрение особенностей литературного ренессанса современной женской прозы. Размышления о специфике национальной японской культуры.
статья, добавлен 28.05.2021Особенности детской литературы. Проблематика и образная система, сходства и различия произведений. Тема сиротства в русской литературе ХХ века. Контексты из произведений писателей, в которых содержится характеристика детей. Роль образа ребенка в прозе.
реферат, добавлен 22.05.2016Этимологическое значение литературного имени в ономастических работах середины XX века как отражение в антропониме сущностных характеристик литературного персонажа. Изучение поэтики имен собственных в русской художественной классической литературе.
статья, добавлен 18.06.2021Определение направленности исследований мифопоэтики в современной литературе. Исследование восприятия мифа в постмодернизме на примере произведений П. Крусанова и Е. Водолазкина. Анализ темы смерти и воскресения, мифологического времени и мотива пути.
статья, добавлен 19.03.2023Литературные и мифологические персонажи в литературах разных стран и эпох. Образ Дон Жуана в русской и западноевропейской литературе. Классические примеры вечных образов. Дон Жуан в истории человеческой культуры. Эротика и мистика в судьбе Дон Жуана.
доклад, добавлен 23.03.2012Изучение изменения архаической семантики мифологемы возвращения в русской реалистической прозе второй половины ХХ в. Изменение ценностных отношений центра и периферии. Определение версии сюжета возвращения в разных литературных течениях в разные периоды.
статья, добавлен 11.11.2018Изучение стереотипов о России, присутствующих в произведениях английских авторов XII-XVII вв. и текстах массовой информации конца XX в. Выявление общих стереотипов о России в текстах (произведениях) разных эпох и жанров, но принадлежащих одной культуре.
статья, добавлен 29.09.2018Исследование монументальности и основательности системы образов в классической литературе. Ознакомление с биографией Джона Голсуорси - одного из ведущих писателей-реалистов в английской литературе. Рассмотрение литературного образа Ирэн Форсайт.
доклад, добавлен 16.10.2015Феномен присутствия в литературном произведении образа реальности, созданного воображением персонажа. Обозначение границ явления с помощью понятия "воображаемый мир героя". Интерес к воображаемому миру героя в аспекте теоретической и исторической поэтики.
статья, добавлен 17.12.2018Литературное и публицистическое наследие Феофана Прокоповича. Изменение актуальности разных жанров и различное осмысление творчества Феофана Прокоповича. Изменения редакторских принципов подготовки изданий и переизданий произведений в XVIII–XX вв.
статья, добавлен 24.11.2018Анализ реализации эмоциональных концептов персонажами художественных произведений М.А. Булгакова 20-х годов. Характеристика психо-эмоционального типа персонажей произведений писателя в зависимости от способа реализации эмоциональной составляющей личности.
автореферат, добавлен 01.04.2018История создания, критика и анализ "Чайки" Чехова, "Бесприданницы" Островского и "Чайки по имени Джонатан Ливингстон" Баха. Сравнительный анализ, сходства и различия в разных трактовках данного образа; интерпретации в фильмах и театральных постановках.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Рассмотрение анализа развития детской литературы России в различные исторические эпохи. Характеристика тенденций в постсоветской детской литературе. Определение значимости цели воспитания и развития растущего человека, формирования личности искусством.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015