Система работы по формированию орфографической зоркости младших школьников
Психолого-педагогические, лингвистические основы формирования орфографической зоркости младших школьников. Упражнение - многократное выполнение определённых действий для их основания, опирающееся на понимание и сопровождающееся сознательным контролем.
Подобные документы
Применение алгоритмов для формирования орфографической зоркости у учащихся. Основные результаты уровня формирования орфографической грамотности. Экспериментальное исследование использования алгоритмов при обучении орфографии в практике начальной школы.
курсовая работа, добавлен 12.05.2014Педагогические условия формирования исследовательских умений младших школьников. Разработка конкретных рекомендаций по их формированию. Воспитание компетентного, самостоятельного человека. Сравнительный анализ эксперимента, проведенного в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Значение проектной деятельности в процессе формирования универсальных учебных действий младших школьников. Анализ результатов экспериментальной работы по формированию универсальных учебных действий младших школьников в процессе проектной деятельности.
дипломная работа, добавлен 04.05.2016Оценка роли учителя как координатора информационного потока. Изучение методик и новых образовательных технологий, чтобы общаться на одном языке с ребёнком. Создание комплекса условий, обеспечивающих эффективное формирование орфографической грамотности.
статья, добавлен 17.01.2018Психолого–педагогические основы формирования логического мышления младших школьников. Виды и приемы мышления у детей. Комплекс простых и геометрических задач, ребусов и шарад по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Теоретические основы формирования учебной мотивации младших школьников через систему домашних заданий. Диагностика учебной мотивации младших школьников. Педагогические условия формирования учебной мотивации младших школьников с помощью домашних заданий.
курсовая работа, добавлен 08.11.2016Теоретические основы формирования у младших школьников умения наблюдать при проведении экскурсии. Методические рекомендации учителям начальных классов по формированию и развитию умения наблюдать у младших школьников в процессе проведения экскурсии.
курсовая работа, добавлен 07.04.2017- 58. Дивергентные математические задачи как средство развития креативности мышления у младших школьников
Психолого-педагогические и дидактические условия развития креативности мышления у младших школьников. Разработка и апробация методики формирования у младших школьников креативности мышления в процессе обучения математике с помощью дивергентных задач.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Необходимость формирования личностной саморегуляции в настоящее время. Влияние саморегуляции на формирование навыков управления различными видами и формами активности личности. Основные механизмы формирования учебной деятельности младших школьников.
статья, добавлен 12.03.2019Понятие "мировоззрение" в философском и педагогическом контексте. Особенности мировоззрения младших школьников. Методы формирования мировоззрения младших школьников, с использованием принципа возрастного подхода и целостной совокупности образования.
курсовая работа, добавлен 10.06.2013Состояние и характеристика исследований формирования самоконтроля у младших школьников в процессе обучения. Анализ опыта работы учителей начальных классов по формированию и развитию самоконтроля у младших школьников, их психологические особенности.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Психолого-педагогическая сущность развития внимания младших школьников и диагностика их индивидуальных особенностей. Использование дидактической игры на уроках математики. Критерии сформированности вычислительных приемов и навыков у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 28.09.2011Психолого-педагогические основы развития воображения младших школьников. Включение исследовательской деятельности в учебный процесс на уроках технологии. Проблема творчества в психолого-педагогической науке. Роль воображения в жизнедеятельности человека.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Сущность и задачи эстетического воспитания. Психолого-педагогические основы эстетического воспитания младших школьников. Исследование особенностей эстетического воспитания учащихся младших классов на примере внеклассной работы по курсу "Окружающий мир".
курсовая работа, добавлен 24.01.2017Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Фольклор и его возможности в развитии творческих способностей младших школьников. Обзор принципов построения работы по развитию креативности у младших школьников средствами фольклора.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Конструирование как основное средство развивающего обучения на уроках технологии. Характеристика особенностей формирования творческого мышления у младших школьников. Анализ методов обучения конструированию младших школьников на занятиях по технологии.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Теоретические основы и особенности умственного воспитания младших школьников. Диагностика умственного развития младших школьников. Опыт работы учителя начальных классов. Умственное воспитание младших школьников в образовательной модели "Шаг за шагом".
курсовая работа, добавлен 07.06.2010Лингво-методические и психологические основы обучения младших школьников грамотному письму. Взгляды методистов на роль и место списывания в работе по орфографии. Экспериментальная работа в школе по развитию орфографической грамотности у школьников.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Психолого-педагогические основы формирования логического мышления младших школьников. Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики. Примеры задач-шуток, задач в стихах, ребусов, шарад на уроках математики.
реферат, добавлен 14.04.2016Проводится анализ объективных и субъективных трудностей организации формирования универсальных учебных действий (УУД) младших школьников. Внедрение в практику обучения магистров курса "Методы и технологии формирования универсальных учебных действий".
статья, добавлен 26.03.2021Лингвистические основы обучения орфографии в школе, психологические особенности процесса письма у младших школьников. Основные методы, приёмы и упражнения по формированию орфографического навыка, типы орфографических ошибок и причины их возникновения.
курсовая работа, добавлен 13.03.2010Психолого-лингвистические основы речевой деятельности. Особенности развития речи младших школьников. Пути формирования у учащихся умения самостоятельно создавать связные высказывания типа рассуждения через работу с текстами на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта. Особенности лексического запаса младших школьников. Развитие словарного запаса младших школьников с нарушениями в процессе логопедической работы.
курсовая работа, добавлен 17.09.2015Рассмотрение методических основ формирования базовых логических действий младших школьников. Использование комплекса практических заданий по формированию базовых логических действий младших школьников при изучении морфемики на уроках русского языка.
статья, добавлен 04.08.2022Психолого-педагогические, лингвистические и методические основы обучения школьников работе с учебно-научным текстом. Критерии и показатели уровня сформированности умений у младших школьников работать с учебно-научным текстом на уроках русского языка.
автореферат, добавлен 06.03.2018