Специфічні особливості формування критичного мислення у курсантів вищих військових навчальних закладів
Знайомство з головними проблемами реалізації психолого-педагогічної системи формування творчої особистості майбутнього офіцера. Характеристика специфічних особливостей формування критичного мислення у курсантів вищих військових навчальних закладів.
Подобные документы
Вивчення проблеми професійного становлення курсантів вищих військових навчальних закладів. Специфіка взаємозалежності адаптаційних та мотиваційних характеристик курсантів військового вузу. Формування моделі мотивації професійної діяльності курсантів.
статья, добавлен 28.02.2024Здійснення дocлiдження психолого-педагогічних аспектів формування критичного мислення cтудентiв. Виокремлення та опис основних принципів формування критичного мислення. Особливості реалізації викладання предмета "Вища освіта та Болонський процес".
статья, добавлен 27.11.2016Проблема формування критичного мислення в умовах цифровізації суспільства. Застосування критичного мислення як чинника безпеки особистості. Специфіка формування критичного мислення крізь призму психологічної структури особистості здобувача вищої освіти.
статья, добавлен 14.12.2023З’ясування впливу психолого-педагогічного спілкування офіцера-вихователя з курсантами військових вищих навчальних закладів на професійну соціалізацію останніх. Процес професійної соціалізації курсантів умовах середовища військового навчального закладу.
статья, добавлен 06.03.2018Сутність поняття "критичне мислення особистості" та характеристика структури такого типу мислення людини. Проблема формування критичного мислення, уміння з контролю розумової діяльності та її самовдосконалення. Розвиток критичного та системного мислення.
статья, добавлен 20.12.2023Аналіз особливостей навчального процесу у вищих військових навчальних закладах в контексті вимог високої адаптації першокурсників-курсантів. Визначення факторів впливу на психологічну готовність курсантів. Аналіз значення психологічної стійкості.
статья, добавлен 23.09.2024Висвітлення літератури, нормативно-правових документів, які дозволили з’ясувати сучасний стан проблеми психолого-педагогічного супроводу курсантів у вищих військових навчальних закладах. Визначення особливостей психолого-педагогічного супроводу курсантів.
статья, добавлен 20.08.2020Розгляд феномену критичного мислення, або "мислення вищого порядку". Аналіз результатів порівняння середніх показників креативності досліджуваних із різним рівнем критичного мислення. Вивчення змісту критичного мислення, що сприяє продуктивній творчості.
статья, добавлен 13.10.2023Дослідження та характеристика зв’язку агресивних проявів особистості з індивідуально-психологічними особливостями. Визначення та аналіз специфічних особливостей індивідуально-психологічних відмінностей агресивних проявів відповідно статі та тендеру.
статья, добавлен 16.10.2018Дослідження лідерства у вітчизняній та зарубіжній психології. Комунікативні і організаційні здібності лідера. Процедура емпіричного дослідження лідерських якостей у курсантів і студентів вищих навчальних закладів. Рівень комунікативних здібностей.
курсовая работа, добавлен 28.07.2017- 11. Психолого-педагогічний супровід курсантів та його особливості у вищих військових навчальних закладах
Введення до наукового обігу поняття "психолого-педагогічний супровід курсантів". Система психологічної та педагогічної діяльності фахівців, спрямована на надання професійної допомоги курсантам. Адаптація до вищого військового навчального закладу.
статья, добавлен 14.10.2018 Знайомство з головними проблемами агресивності у студентів вищих навчальних закладів фізкультурно-спортивного профілю. Аналіз домінуючих видів агресії в структурі особистості хореографів, футболістів, волейболістів та представників інших видів спорту.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз динаміки адаптаційного потенціалу вступників до вищих військових навчальних закладів. Поступове погіршення адаптаційних можливостей вступників до вищих військових навчальних закладів. Визначення адаптаційного потенціалу серцево-судинної системи.
статья, добавлен 01.02.2024Індивідуально-психологічні властивості, що спричиняють психічну дезадаптацію курсантів вищих навчальних закладів Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Зовнішні чинники дезадаптаційних процесів. Методи та результати психологічного дослідження.
статья, добавлен 06.03.2018З’ясовано, що формування професійної рефлексії в майбутніх офіцерів під час навчання у вищих військових навчальних закладах є важливим завданням держави та системи військової освіти. Показано доцільність упровадження інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 27.08.2023Знайомство з етапами та проблемами розробки авторського спецкурсу з формування професійної толерантності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Загальна характеристика головних напрямів модернізації системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Методологічні основи, динаміка і шляхи формування емоційної стійкості курсантів у процесі ПВПП. Основні стрес-фактори в цей період, які негативно впливають на курсантів. Методика формування емоційної стійкості в навчальних військових частинах і закладах.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз критеріїв професійного становлення у процесі навчально-професійної діяльності курсантів вищих навчальних закладів. Формування професійної мотивації особистості працівника органів внутрішніх справ на вузівському етапі професійного становлення.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення особливостей діяльності курсантів та її психологічних умов на різних етапах підготовки. Закономірності девіації агресивності та динаміки її показників у курсантів. Встановлення залежності між агресивністю та іншими особистісними властивостями.
автореферат, добавлен 19.04.2012Формування особистості працівників правоохоронних органів в період навчання. Розвиток цілісної творчої індивідуальності, всебічне врахування психологічного чинника у процесі передавання соціокультурного досвіду. Особливості самоствердження курсантів.
статья, добавлен 26.02.2016Дослідження проблеми розвитку резилієнтності офіцерів Збройних Сил України, розгляд аспекту активізації ресурсу резилієнтності шляхом розвитку критичного мислення. Теоретичний аналіз критичного мислення, як засобу розвитку резилієнтності особистості.
статья, добавлен 23.09.2024Обґрунтування особливостей співвідношення соціально-психологічних очікувань та міжособистісної взаємодії у групі курсантів вищого навчального закладу. Значення активності, рефлексії та емпатії. Результати навчальної та службової діяльності курсантів.
автореферат, добавлен 29.08.2013Зовнішні і внутрішні чинники стресу, які впливають на особистість курсанта. Стресостійкість особистості курсанта МВС розглянуто як інтегративну властивість особистості, як результат трансактного процесу зіткнення індивіда зі стресогенним фактором.
статья, добавлен 24.06.2017Вплив змісту, форм і методів роботи та психофізіологічних особливостей курсантів на якість підготовки їх у вищих військових навчальних закладах. Необхідність комплексних досліджень психофізіологічного стану майбутніх офіцерів і актуальність проблеми.
статья, добавлен 19.08.2020Особливості діяльності курсантів та її психологічні умови на різних етапах підготовки. Закономірності девіації агресивності та динаміки її показників у курсантів, можливості профілактики та психокорекції її проявів в умовах військового закладу освіти.
автореферат, добавлен 21.11.2013